【正文】 班況分析：我班現(xiàn)有53人，新生有12人，老生有41人，經(jīng)過一年的小班生活，幼兒對幼兒園的生活，學(xué)習(xí)與活動已基本適應(yīng)，在生活自理能力，行為習(xí)慣學(xué)習(xí)興趣等方面有了明顯的進步。（1）幼兒的自理能力已初步形成，會自己穿脫衣服和鞋子，會自己大小便。（3）對幼兒園里的玩具及活動環(huán)境有較大的新鮮感和好奇心，因為換過教師，在老師的鼓勵下愿意參加各項集體活動。（5）大部分幼兒，對色彩有一定的認(rèn)識，能基本畫出簡單物體的形象。（3）幼兒觀看圖書時，不能愛護書本，有些幼兒會撕書，折書，亂丟書。幫助幼兒養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，通過各種形成的活動激發(fā)幼兒的求知欲望，引導(dǎo)幼兒主動有序地學(xué)習(xí)，大膽發(fā)言，促進全面發(fā)展采取以下措施：通過各種教學(xué)活動，提高學(xué)習(xí)興趣，掌握一些初淺的知識與技能。愿意做自己能做的事，并能為自己所表現(xiàn)出的感到自豪，也能為同伴的進步而高興。喜歡閱讀，能順序地小心，翻閱圖書，學(xué)習(xí)將語言的含義與圖像進行聯(lián)系并能豐富地想象，能用簡短的語言講出圖書內(nèi)容。喜歡參與各項藝術(shù)活動（音樂、美術(shù)），學(xué)習(xí)些表現(xiàn)美的方法，從中體驗成功的快樂。三、保育工作幼兒觀看視頻，注重保護眼睛，糾正幼兒用眼的不正確方法。在日常的清潔工作中，我們必須做到一天小掃，一周大掃，并做好每天的各式各樣項消毒工作，保持室內(nèi)外的衛(wèi)生環(huán)境，保持室內(nèi)空氣流通。四、家長工作通過家長會及家訪工作，作家長子解本學(xué)期的工作的任務(wù)，目標(biāo)和內(nèi)容，讓家長全方位的了解我們的教學(xué)思路，引導(dǎo)家長調(diào)整教育觀念，及時聽取家長的意見建議，耐心解答家長的問題，并記錄分析改進工作，使家園教育更協(xié)調(diào)。樹立全心全意，為家長，為幼兒園服務(wù)的意識，為家長排擾解難，切實做好幼兒在園的各項保教工作。取得他們的支持和配合。其中男生20，女生21。可在繪畫時，有些孩子不敢下筆，在交往方面，個別孩子甚至連向老師表達她的意愿的勇氣都沒有，還有其他領(lǐng)域，孩子們的發(fā)展差異較大。希望所有孩子都能在不同程度上得到最好的提高。目標(biāo)：養(yǎng)成良好的清潔衛(wèi)生習(xí)慣。養(yǎng)成良好的睡眠習(xí)慣，能動作協(xié)調(diào)地上下高低床鋪，學(xué)習(xí)穿脫技能。利用榜樣示范等方法鼓勵孩子們安靜、愉快地進餐，基本做到“四凈”，并能在吃完點心后整理桌面和餐具。二、常規(guī)培養(yǎng)建立科學(xué)、合理的班級常規(guī)，有助于孩子養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，也能有效地促進班級工作的順利開展。措施：利用晨談、餐前、起床整理等談話時間，老師和幼兒共同討論制定班級的各項常規(guī)制度，并一一落實實施。目標(biāo)：通過主題教學(xué)豐富相關(guān)知識，掌握相關(guān)技能，能在各領(lǐng)域都得到良好的發(fā)展。措施：兩位教師認(rèn)真?zhèn)湔n，做好教具，設(shè)計豐富多彩的教學(xué)活動，引導(dǎo)孩子積極主動地參加各項活動。通過生動有趣的節(jié)日活動，讓孩子們了解各個節(jié)日的相關(guān)知識，萌發(fā)相關(guān)情感，體驗節(jié)日的快樂氣氛。目標(biāo)：在上學(xué)期的基礎(chǔ)上，繼續(xù)學(xué)習(xí)用各種建構(gòu)材料拼搭各種造型。措施：在建構(gòu)幾何圖形的基礎(chǔ)上，繼續(xù)學(xué)習(xí)用雪花片、管道積木、木頭積木等建構(gòu)材料建構(gòu)各種造型。在活動中以小組為單位，引導(dǎo)孩子互相幫助，共同協(xié)商著開展主題性的建構(gòu)活動。五、禮儀教育禮儀教育是我們幼兒園內(nèi)涵發(fā)展的名片，好的品格和禮儀是孩子一生成功的基礎(chǔ)和必要因素。目標(biāo)：能大方地介紹自己和他人，做到吐字清晰、聲音響亮。會禮貌地向他人借東西，并知道要愛惜借來的物品，并及時歸還。措施：利用晨談、餐前活動、起床整理等時間進行有計劃的禮儀教育活動。創(chuàng)設(shè)“念一念”“家庭觀察”“溫馨提示”板塊，并定期更換內(nèi)容，積極爭取家長的配合，家園合力培養(yǎng)孩子養(yǎng)成良好的禮儀習(xí)慣。積極主動地通過各種方式與家長溝通，做好班級家長工作。利用家長園地、家園通、班級論壇等溝通平臺向家長宣傳幼教知識，介紹每個主題活動，吸引家長們主動地參與到我們的主題活動中，為我們的班級工作做好配合。是家長們認(rèn)可我們老師的工作，為幼兒園創(chuàng)下良好的口碑。建立“yy廣播”，鼓勵孩子們爭當(dāng)小小廣播員，利用每周二的晨談時間，培養(yǎng)大方的個性，并通過“小問號”豐富孩子的知識面。孩子多，家長也多，各自的要求想法也有很多分支。午餐、點心也有了明顯的進步。,愿意在集體面前講話和念兒歌。不注意傾聽別人的講話,喜歡隨便插嘴。二、教學(xué)工作目標(biāo)老師之間互相學(xué)習(xí),互相探討教學(xué),取長補短,提高各自教學(xué)水平,提高幼兒的學(xué)習(xí)興趣,開發(fā)和培養(yǎng)幼兒體`智`德`美全面發(fā)展。培養(yǎng)幼兒的觀察能力,和想象能力加強體育鍛煉,通過體育游戲等形式,培養(yǎng)幼兒參加體育活動的興趣,增加幼兒體質(zhì)。五大領(lǐng)域。培養(yǎng)幼兒自我服務(wù)能力：分類收拾玩具、整理床鋪。開展豐富多彩的戶外體育活動：游戲、玩皮球、平衡木，培養(yǎng)積極參加體育活動的興趣。（二）語言領(lǐng)域能集中注意力，耐心傾聽別人的談話，不搶著講，不亂插嘴。逐步學(xué)會理解圖片表示的事件順序。（三）科學(xué)領(lǐng)域嘗試從不同角度觀察物體，并用語言描述。鞏固對幾何圖形的認(rèn)識，發(fā)展幼兒的分析判斷能力。（四）社會領(lǐng)域?qū)W習(xí)適應(yīng)新環(huán)境，體會到自己的成長。遇到困難知道尋求幫助，自己能做的事自己做。引導(dǎo)幼兒了解周圍的社會機構(gòu)，激發(fā)幼兒愛家鄉(xiāng)、愛家鄉(xiāng)人的情感。、開設(shè)形體訓(xùn)練和武術(shù)小組合表演學(xué)習(xí)折紙、線條畫、簡筆畫等技法，體驗多種美術(shù)活動帶來的愉悅。鼓勵幼兒去感知線條的變化，并根據(jù)其變化進行大膽的聯(lián)想。每天早上做好晨檢,做好病號登記,特別要吃藥的幼兒名單,。注意幼兒的心理衛(wèi)生和心理康。教育幼兒要多喝水,多吃蔬菜,不要挑吃,均勻飲食,有助身體發(fā)育。，讓家長從側(cè)面了解與同一年齡階段的幼兒相比自己孩子的發(fā)展水平，更好地了解園所教育。定期召開家長會創(chuàng)辦家長委員會通過家長們自己選舉、推薦，推選出四位有經(jīng)驗的家長作為家長會的成員，在幼兒園與家長之間建立了一個橋梁。使我們的工作增加了透明度，家長更加認(rèn)識、支持我們 的工作。四、本學(xué)期工作重點：九月份：創(chuàng)設(shè)舒適、溫馨的班級環(huán)境，幫助幼兒盡快適應(yīng)集體生活。十月份：根據(jù)季節(jié)特征，開展社會實踐活動。十二月份：為節(jié)日做準(zhǔn)備，開展“元旦”活動。幼兒園中班第一學(xué)期班務(wù)計劃相關(guān)文章： 班級工作計劃 欄目列表