20xx幼兒園中班教案動物氣象臺含反思-閱讀頁
2024-10-03 10:26本頁面
【正文】 看幻燈4： 師：雨剛停，樹上的蟬就開始唱歌了，小猴子說什么了 幼：小猴子說下這么大的雨，你還有興趣唱歌呀 師：喜鵲是怎么對小猴子說的 幼：喜鵲說：小猴子，你可別討厭蟬叫。 〔教師請個別幼兒說說蟬兒雨天唱歌晴天到這句諺語的意思，然后教師引導幼兒用動作來理解該諺語〕 E、看幻燈5： 師：過了一會，果真天晴了，小猴子是怎么想的呢 幼：動物氣象臺發(fā)出的天氣預報可真準呢！ 〔二〕請幼兒完整的看一遍課件。加深幼兒對故事的理解〕 幼兒看課件?！ ⌒∨笥阎赖恼娑?，老師知道還有很多小動物也能預報天氣呢?！场 ?〕河里魚打花，當天有雨下?！ ?〕今日公雞早進籠，明天太陽紅彤彤。 4〕青蛙：青蛙叫聲大而密，預示不久就會下雨?！ ?〕螞蟻預報天氣法：螞蟻成群出洞，預示大雨將臨，俗話有螞蟻排成行，大雨茫茫；螞蟻搬家，大雨嘩嘩， 6〕出示缺少故事情節(jié)的掛圖，請幼兒根據(jù)故事內(nèi)容將缺少的故事局部補充完整?！步o與掌聲鼓勵〕現(xiàn)在讓我們把自己制作的天氣預報圖書給別的班的小朋友去看看、講講，好不好〔聽音樂，幼兒出活動室〕 活動延伸： 請幼兒回到家里與爸爸媽媽一起表演故事?！ 】烧堄變簩⑿那榱腥缜缬昱品N?！ ^(qū)域活動： 繪畫?雷雨? 經(jīng)驗：用繪畫的形式表現(xiàn)自己觀察感受雷雨、畫出雷雨前后的變化過程。如：太陽高掛在天空烏云來了閃電雷鳴下起大雨烏云散去，太陽又出來了?；顒又袘η髱熡谆?。整個活動我以幼兒為主體，遵循由淺入深的教學原那么，幼兒在看看、聽聽、想想、說說、玩玩的輕松氣氛中掌握活動的重、難點?！ 』顒臃此肌 ≡摶顒舆M行的過程中，孩子們的表現(xiàn)非常出色。在根本局部的第二個環(huán)節(jié)請幼兒說說還知道哪些小動物能預報天氣時，孩子們發(fā)言都積極踴躍，說出了很多老師都不了解的動物預報天氣的方法。小百科：氣象用通俗的話來說，它是指發(fā)生在天空中的風、云、雨、雪、霜、露、虹、暈、閃電、打雷等一切大氣的物理
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