20xx五年級語文教案——滴水穿石的啟示教學-閱讀頁
2024-10-01 09:46本頁面
【正文】 進分別是怎樣想的 D、從八十萬禁軍教頭上你還體會到什么〔武藝高超〕 小結品讀第七節(jié) 〔1〕自由讀文，看看林沖如何棒打洪教頭〔出示插圖〕 〔2〕前面的文章也要看看，讀5節(jié) 〔3〕指名讀5節(jié)，圈畫脫了、拿、掂量、喝等動詞 〔4〕讀7節(jié)〔男女生個一位，老師三人賽讀〕 讓學生打分并說說理由〔評價〕 〔5〕創(chuàng)設情境：眾人哈哈大笑起來，對他們有什么話說 〔6〕表演灰溜溜地的下去 三、課外延伸 介紹其他故事武松打虎、楊志賣刀、魯智深倒拔楊柳、林沖雪夜上梁山，讓學生課后進行閱讀 附板書：林沖棒打洪教頭 有禮貌自以為是 忍讓見錢眼開 武藝高強驕傲 內容總結
〔1〕五年級語文教案——?滴水穿石的啟示?教學
設計意圖：?滴水穿石的啟示?是一篇典型的借物喻理的文章
〔2〕課文的脈絡非常清楚，先是講安徽廣德太極洞內一塊石頭被水滴穿，接著講滴水穿石的原因，接下來列舉三位名人因著這種精神所以取得了成功，最后揭示作者從中受到的啟示
〔3〕〔點擊詞語〕你想，這么微缺乏道的小水滴，往下滴啊，滴啊，不間斷，不停止，這多不容易啊
〔4〕其實，從古到今，具有這種精神的人還有很多
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