【摘要】:機械能及其轉化課前回顧:1、一個物體能夠()時,我們就說這個物體具有了能量。2、能的單位和功的單位一樣,都是()。3、()叫做動能,影響動能大小的因素有()和()。4、()叫做重力勢能,影響重力勢能大小的因素有()和()。5、(
2024-12-28 03:58
【摘要】三臺縣2021—2021年度秋季九年級定時作業(yè)[二]物理試卷[完成時間:60分鐘,滿分:100分]一.選擇題:[每小題3分,共36分。每小題只有一個選項是最符合題目要求的,請將答案填入題后面對應的括號中]。1.下列有關固體、液體、氣體有不同特征的原因,敘述正確的是:[]。A.固體既有一定的體積,又有一定的形
2024-12-23 10:51
【摘要】五、機械能及其轉化5分鐘訓練(預習類訓練,可用于課前),我們就說這個物體具有能量。動能的大小由物體的_________和_____________決定;重力勢能的大小由物體的_____________和_____________決定;彈性勢能的大小由物體的_____________的大小決定。答案:能夠做功質量速度質量高度彈性形變,正在向災區(qū)空投救災物資,在空投過程中
2025-07-03 23:31
【摘要】機械能及其轉化-----------------------作者:-----------------------日期:五、機械能及其轉化5分鐘訓練(預習類訓練,可用于課前),我們就說這個物體具有能量。動能的大小由物體的_________和_____________決定;重力勢能的大小由物體的_____________和__________
2025-05-31 05:51
【摘要】五機械能及其轉化第十五章功和機械能????????????我們在初二的時候就已經學習過關于能量的轉化,請回答,電燈工作的時候,能量是怎么轉化的?風力發(fā)電機工作的時候,能量是怎么轉化的?電動機工作的時候,能量是怎么轉化的?思考:
2025-01-11 23:27
【摘要】16.5能量的轉化和守恒有沒有這樣的一個機械,不需要外界給它能量,就能夠讓它源源不斷的向外做功?熱量能不能由溫度低的物體傳給溫度高的物體?智能提要問:怎樣理解“能量守恒定律是自然界最普遍、最重要的基本定律之一“這句話?答:能量守恒定律具有普遍性和重要性的原因有以下幾點:(1)能量守
2024-12-23 09:44
【摘要】五、機械能及其轉化人教版新教材同步教學課件第十五章功和機械能河北平山古月中學緱彥會張文明過翻車、勢能的大小與哪些因素有關?思考:動能的大小與質量、速度有關。重力勢能的大小與質量和高度有關。彈性勢能的大小與彈性形變量的大小有關、勢能的變化
2025-01-11 23:52
【摘要】動能的大小與什么因素有關?重力勢能的大小與什么因素有關?彈性勢能的大小與什么因素有關?溫故知新汽車由靜止啟動逐漸加速的過程中,動能如何變化?汽車行駛過程中,關閉油門或踩剎車時,汽車逐漸減速停止的過程中,汽車的動能如何變化?想想議議五機械能及其轉化一、機械能動能和勢能
2025-08-16 17:56
【摘要】第十一章第4節(jié)教學設計課題第十一章第4節(jié)機械能及其轉化教學目標(一)知識與技能1.知道什么是機械能;2.理解動能和勢能的轉化,機械能守恒;3.能的利用。(二)過程與方法通過體驗和觀察,了解機械能的轉化,及機械能與其他形式能的轉化。(三)情感
2024-12-14 17:25
【摘要】第五節(jié)機械能及其轉化1、知道動能和重力勢能的轉化。舉例說明動能和重力勢能的轉化。教學目標2、知道動能和彈性勢能的轉化,能舉例說明動能和彈性勢能的轉化。3、分析和解釋實例,說明動能和勢能的轉化過程,動能、勢能、機械能的變化情況。過山車在運動的過程中,動能和勢能會發(fā)生什么變化?一、動能和重力勢能
2024-12-16 20:40
【摘要】五機械能及其轉化第十五章功和機械能我們在初二的時候就已經學習過關于能量的轉化,請回答,電燈工作的時候,能量是怎么轉化的?風力發(fā)電機工作的時候,能量是怎么轉化的?水力發(fā)電機工作的時候,能量是怎么轉化的?電動機工作的時候,能量是怎么轉化的?思考:電燈:電能—光能風力發(fā)電機:風能—電能
2024-12-16 20:39
【摘要】三、機械能及其轉化教學目標知識與技能:1、知道什么是機械能,通過對一些物理現(xiàn)象的分析,理解動能和勢能的相互轉化。2、引導學生舉例并解釋一些有關動能、重力勢能、彈性勢能相互轉化的簡單物理現(xiàn)象。過程與方法:1、通過對一些典型的物理現(xiàn)象的觀察,引導學生分析和發(fā)現(xiàn)其中包含的物理知識和物理原理。2、培養(yǎng)學生用能量
2024-12-18 16:55
【摘要】三、機械能及其轉化學習目標(1)理解動能和勢能的相互轉化。(2)能解釋一些有關動能、重力勢能、彈性勢能之間相互轉化的簡單物理現(xiàn)象。重點:動能和勢能的轉化.難點:人造地球衛(wèi)星在繞地球轉動的過程中,分析能量的轉化.課前預習學案自我檢查:l.一個物體______,我們就說這個物體具有能2.物體由于_____
2024-12-09 12:45
【摘要】在滑雪中,滑雪運動員既具有動能,也具有重力勢能。機械能動能是物體由于運動而具有的能量。勢能是存儲著的能量。動能與勢能統(tǒng)稱為機械能。1.知識與技能能用實例理解動能和勢能的相互轉化。能解釋一些有關動能、重力勢能、彈性勢能之間相互轉化的簡單物理現(xiàn)象。2.過程與方法通過觀察和實驗認識動能和勢能的轉化過
2024-12-07 00:40
【摘要】·杠桿1·一根______棒,在力的作用下如果能繞______________轉動,叫杠桿。2·杠桿轉動時的固定點叫__________,使杠桿轉動的力F1叫__________,阻礙杠桿轉動的力F2叫_______,從支點到動力作用線的垂直距離叫________,從支點到阻力作用線的垂直距離叫________
2024-12-06 00:10