國學(xué)經(jīng)典誦讀方案-閱讀頁
2024-10-01 06:17本頁面
【正文】 （語文教師為我校國學(xué)經(jīng)典誦讀輔導(dǎo)教師并負(fù)責(zé)書籍的推薦，協(xié)同班主任組織本班學(xué)生的經(jīng)典誦讀活動。要利用黑板報、櫥窗、宣傳欄等宣揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。集體誦讀。學(xué)校廣播要堅持每周一至二次向師生播放誦讀內(nèi)容，并要求學(xué)生每天在家中誦讀10—15分鐘，作為一項課外閱讀任務(wù)布置。每位學(xué)生建立國學(xué)經(jīng)典誦讀記錄本，將每天誦讀的篇目進行記錄。各年段誦讀參考篇目（可擇選名篇），《弟子規(guī)》、《三字經(jīng)》、《百家姓》、《唐詩三百首》 《論語》、《增廣賢文》、《笠翁對韻》、《千字文》、《宋詞精選》、《大學(xué)》、《中庸》、《孟子》、《老子》、《莊子》、《中華上下五千年》、《孫子兵法》、《古文觀止》、《毛澤東詩詞》等。根據(jù)學(xué)習(xí)內(nèi)容每學(xué)期開展一次講故事比賽和談學(xué)習(xí)國學(xué)經(jīng)典體會收獲的演講比賽，使學(xué)生既能熟背又受到深刻的思想道德教育。每學(xué)期開展一次國學(xué)經(jīng)典比賽（吟誦、抄寫、國學(xué)知識競賽和班級黑板報）。各班級收集本班級學(xué)生學(xué)習(xí)國學(xué)經(jīng)典的典型趣事寫成總結(jié)，編成各種文藝小節(jié)目。（本學(xué)期比賽方案見附件）六、活動要求全體師生要充分認(rèn)識此次活動的意義、目的和要求，認(rèn)真做好活動各項準(zhǔn)備、安排和實施工作，確保活動有序有效開展。要充分利用有利資源為師生誦讀推薦讀本和相關(guān)資料，并對在開展活動中的優(yōu)秀師生予以表揚，鼓勵他們不斷開展好經(jīng)典誦讀活動。弘揚傳統(tǒng)文化精髓，普及國學(xué)經(jīng)典，讓誦讀經(jīng)典之風(fēng)彌漫校園，使學(xué)生感受到民族文化的博大精深，從經(jīng)典之作中吸取民族精神的源頭活水，陶冶情操。（附件）國學(xué)經(jīng)典誦讀比賽實施方案一、比賽主題 ：誦讀中華經(jīng)典，營造書香校園二、比賽目的通過組織學(xué)生經(jīng)典誦讀比賽的方式，弘揚祖國優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化，讓學(xué)生在誦讀過程中獲得古詩文經(jīng)典的基本熏陶和修養(yǎng)，接受中國傳統(tǒng)美德潛移默化的影響和教育，提高學(xué)生閱讀古詩文經(jīng)典的興趣，增強廣大學(xué)生文化和道德素質(zhì)。三、比賽時間 ： 2017年5月四、比賽地點 ：操場五、比賽對象 ：全體學(xué)生六、參賽要求，要求以個人或小組形式參加，服裝整齊大方。七、評獎辦法，根據(jù)各班的誦讀形式、表演特點及誦讀整體效果等方面進行現(xiàn)場打分。現(xiàn)場評分，學(xué)校設(shè)獎（班級）。如有配樂，配樂與所朗誦篇章意境吻合,節(jié)奏和諧；（40分）：普通話標(biāo)準(zhǔn)，發(fā)音準(zhǔn)確，吐字清晰，嗓音條件較好，聲音圓潤悅耳，語言流暢，語速得當(dāng)；（30分）：衣著得體，體態(tài)語適當(dāng)，表演到位，臺風(fēng)大方，感情充沛，感染力強，現(xiàn)場效果好。讀書，是人們重要的學(xué)習(xí)方式，是人生奮斗的行程，是文化傳承的通道。為進一步推進語文規(guī)范、傳承中華文明、振奮民族精神，努力打造書香校園，引導(dǎo)師生共同讀書，與書為伴。二、活動目的：傳統(tǒng)中國文化的精神，對校園、家庭、社會產(chǎn)生潛移默化、清潔社會人心、熏陶學(xué)生品質(zhì)的作用。因此，誦讀《弟子規(guī)》確實是教育學(xué)生思想，規(guī)范學(xué)生行為的一種好方法。同時, 學(xué)生也能夠擴大閱讀面，增加閱讀量，多讀書，好讀書，養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣。而知識是沒有止境的，“三人行，必有我?guī)熝伞?，人的生命過程就是一個終身不斷學(xué)習(xí)的過程，所以我們每個人都是弟子，都應(yīng)該學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》、踐行《弟子規(guī)》。如何在世間上為人處事，做好一個人？就需好好學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》。使學(xué)生充分認(rèn)識到開展此項活動的重要性和必要性。1．班級比賽。：3分鐘內(nèi)。（3—6）年級按要求背誦并答題。（年級前三名）七．比賽要求：，組織學(xué)生扎實開展讀書活動，積極參加本次活動，擴大學(xué)生知識積累，提高學(xué)生閱讀興趣和能力，提升文化范圍，營造書香校園。仁興學(xué)校語文教研組2014年上
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