【摘要】課題14發(fā)現(xiàn)老房子的美1課時(shí)教材分析教學(xué)目標(biāo)通過(guò)本課學(xué)習(xí),掌握表現(xiàn)建筑所使用的盤條成型、泥板成型等陶藝技法。利用盤條成型是、泥板成型等陶藝技法表現(xiàn)老房子。發(fā)現(xiàn)和感受老房子豐富的人文蘊(yùn)含和工藝特色,提高審美能力。教學(xué)重點(diǎn)學(xué)習(xí)運(yùn)用盤條成型法、泥板成型法表現(xiàn)老房子。教學(xué)難點(diǎn)對(duì)建筑結(jié)
2024-12-31 13:41
【摘要】家鄉(xiāng)的小吃桃南小學(xué)任麗紅小吃:一般狹義上所指的是“飲食業(yè)中出售的年糕,粽子,元宵,油條等非主食類食品的統(tǒng)稱。廣義上,小吃是一類在口味上具有特定風(fēng)格特色的食品的總稱,可以作為宴席間的點(diǎn)綴,或者早點(diǎn)、夜宵的主要食品。世界各地都有著各種各樣的風(fēng)味小吃,特色鮮明
2024-12-01 07:55
【摘要】小學(xué)六年級(jí)上冊(cè)美術(shù)《18、家鄉(xiāng)的藝術(shù)》說(shuō)課稿各位老師:大家好,我說(shuō)課的內(nèi)容是人民美術(shù)出版社出版的第十一冊(cè)第十八課《家鄉(xiāng)的藝術(shù)》,我準(zhǔn)備從教材分析、教學(xué)措施、教法思路、學(xué)情、教法學(xué)法、教學(xué)過(guò)程和板書設(shè)計(jì)這七個(gè)方面談?wù)勎覍?duì)本課的整體教學(xué)設(shè)計(jì)。一、說(shuō)教材:本課是“綜合?探索”課程“家鄉(xiāng)”系列的第三課。家鄉(xiāng)的藝術(shù)帶有地區(qū)人文特色,無(wú)論是民間美術(shù)、建筑,
2024-12-09 17:41
【摘要】生活中的冷色》授課班級(jí)衢州白云學(xué)校四(1)班一.教材分析本課屬于“造型·表現(xiàn)“系列。通過(guò)本課學(xué)習(xí)讓我們了解生活中的冷色,初步掌握冷色的基本知識(shí),體驗(yàn)冷色的感受。運(yùn)用冷色畫一幅風(fēng)景畫。在掌握色彩知識(shí)的過(guò)程中,強(qiáng)調(diào)學(xué)生對(duì)冷色的感受和體驗(yàn);通過(guò)欣賞分析作品掌握冷色的表現(xiàn)方法
2024-12-08 23:59
【摘要】看了這棟房子你有什么樣的感覺??什么材料制作的??色彩是什么??造型特點(diǎn)是什么??老房子給你什么樣的感覺?你還見過(guò)什么樣的老房子?能從下面幾個(gè)方面描繪一下它的樣子嗎?我們中國(guó)歷史悠久,在祖國(guó)各地都有及具民族特色的民居。民居就是歷經(jīng)滄桑的人們居住的老房子。下面讓我們一起參觀各地的民居。朝鮮族民居
2024-12-07 20:51
【摘要】??同學(xué)們,你們都住在什么樣的房子里?老房子的界定:存在100年以上的房子觀看圖片思考問(wèn)題:這些老房子各有什么特點(diǎn)莊嚴(yán)、氣派樸素中略帶風(fēng)雅(大眾百姓的儲(chǔ)蓄與質(zhì)樸)猜一猜請(qǐng)聰明的同學(xué)們分成四大組,
2024-12-08 02:50
【摘要】家鄉(xiāng)的小吃全國(guó)義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)美術(shù)實(shí)驗(yàn)教科書第十一冊(cè)第17課中國(guó)飲食文化的歷史中國(guó)飲食文化綿延萬(wàn)年,推出6萬(wàn)多種傳統(tǒng)菜點(diǎn)、五光十色的筵宴和流光溢彩的風(fēng)味流派,講究“色、香、味”俱全的五味調(diào)和的境界,因此獲得“烹飪王國(guó)”的美譽(yù)。中國(guó)飲食文化是一種多角度、高品位的悠久區(qū)域文化,是中華各族人民在生產(chǎn)和
2024-12-19 03:32
【摘要】請(qǐng)同學(xué)們做好上課準(zhǔn)備!家鄉(xiāng)的小吃中國(guó)飲食文化的歷史中國(guó)飲食文化綿延萬(wàn)年,推出6萬(wàn)多種傳統(tǒng)菜點(diǎn)、五光十色的筵宴和流光溢彩的風(fēng)味流派,講究“色、香、味”俱全的五味調(diào)和的境界,因此獲得“烹飪王國(guó)”的美譽(yù)。中國(guó)飲食文化是一種多角度、高品位的悠久區(qū)域文化,是中華各族人民在生產(chǎn)和生活實(shí)踐中創(chuàng)造出來(lái)的物質(zhì)財(cái)
2024-12-19 04:58
【摘要】家鄉(xiāng)的小吃三大炮、缽缽雞葉兒粑、蛋烘糕擔(dān)擔(dān)面、蒸蒸糕鐘水餃、龍抄手?這么多的小吃,同學(xué)們知道他們的來(lái)歷和背后的故事嗎?龍抄手的來(lái)歷?
【摘要】羅山第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)陳曉東人民美術(shù)出版社六年級(jí)上冊(cè)這個(gè)影片為我們描述的是什么場(chǎng)景?說(shuō)說(shuō)我們家鄉(xiāng)最出名的小吃是什么?建議:小吃。,并設(shè)計(jì)一句獨(dú)特的廣告語(yǔ),宣
2024-12-20 13:49
【摘要】《家鄉(xiāng)的小吃》《家鄉(xiāng)的小吃》:選自人美版第11冊(cè)教學(xué)目標(biāo):,簡(jiǎn)單了解家鄉(xiāng)小吃的歷史、特色和制作方法;,并通過(guò)各種方式對(duì)家鄉(xiāng)小吃的宣傳,抒發(fā)自己熱愛家鄉(xiāng)的情懷。教學(xué)重點(diǎn):通過(guò)了解有關(guān)家鄉(xiāng)小吃的歷史、習(xí)俗,加深對(duì)本地民族傳統(tǒng)飲食文化的了解;嘗試用多種形式表現(xiàn)家鄉(xiāng)的小吃。通過(guò)宣傳介紹家鄉(xiāng)小吃的特色,抒發(fā)自己熱愛家鄉(xiāng)的情懷。教學(xué)難
2024-12-09 05:13
【摘要】家鄉(xiāng)的小吃全國(guó)義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)美術(shù)實(shí)驗(yàn)教科書人美版第十一冊(cè)第17課10級(jí)美教任一方中國(guó)飲食文化的歷史中國(guó)飲食文化綿延萬(wàn)年,推出6萬(wàn)多種傳統(tǒng)菜點(diǎn)、五光十色的筵宴和流光溢彩的風(fēng)味流派,講究“色、香、味”俱全的五味調(diào)和的境界,因此獲得“烹飪王國(guó)”的美譽(yù)。中國(guó)飲食文化是一
2024-12-19 03:44
【摘要】筆的世界上冶完小能建峰教材:人美版十一冊(cè)第13課課業(yè)類型:設(shè)計(jì)?應(yīng)用教材分析:對(duì)于學(xué)生,筆是最常見的學(xué)習(xí)用品之一。隨著生活水平的不斷提高,市場(chǎng)上也不斷涌現(xiàn)出各式各樣的筆,這些筆無(wú)論在外形和功能都十分受學(xué)生喜愛。本課《筆的世界》正是以此為切入點(diǎn),帶領(lǐng)學(xué)生走進(jìn)“設(shè)計(jì)·
2024-12-09 09:08
【摘要】課題:3、戲曲人物一、教學(xué)目標(biāo),了解中國(guó)戲曲的藝術(shù)特色及戲曲人物的表演特征。水墨畫的基本技法表現(xiàn)學(xué)生喜愛的戲曲人物。,讓學(xué)生感受戲曲的魅力,促進(jìn)學(xué)生對(duì)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的熱愛之情。二、課前準(zhǔn)備(學(xué)生)收集戲曲人物圖片、戲曲人物有關(guān)故事等資料;準(zhǔn)備水墨畫的相應(yīng)工具。(教師)課件、各種戲曲人物造
【摘要】神州風(fēng)采紫峰中心小學(xué)陳端瑜教學(xué)目標(biāo):1.知道中華民族有著許多寶貴的世界自然文化遺產(chǎn)和獨(dú)特的民俗文化。2.能與同伴相互交流具有中國(guó)特色的名勝、故跡、物產(chǎn)以及藝術(shù)和民俗等。3.對(duì)祖國(guó)壯麗的河山與悠久燦爛的文化感到自豪,關(guān)心祖國(guó)的發(fā)展。教學(xué)重點(diǎn):知道中華民族有著許多寶貴的世界自然文化遺產(chǎn)和獨(dú)特的民俗文化。進(jìn)行愛國(guó)主義教育。讓學(xué)生對(duì)祖國(guó)壯麗