讀后感寫(xiě)作技巧讀后感寫(xiě)作技巧范文-閱讀頁(yè)
2024-10-01 03:33本頁(yè)面
【正文】 在看學(xué)生招生榜，毛澤東信手拈來(lái)，閑然自得，不因自己是窮學(xué)生而困窘，不因人多競(jìng)爭(zhēng)強(qiáng)而憂心忡忡。還有前三名，好戲在后頭。毛澤東出身貧寒，為求得一所理想學(xué)校，與父親鬧矛盾，獨(dú)自闖蕩，望求得修身的學(xué)識(shí)。還有蔡和森、蕭子生兄弟等都因生活所迫而聚到一塊hellip。 他們擁有夢(mèng)想，他們充滿活力，他們有才華而不斷吸取才華。不僅獨(dú)立組織了學(xué)校第一個(gè)青年團(tuán)體，組織了自治訓(xùn)練兵營(yíng)，同時(shí)還充當(dāng)了地安巡邏警，這在當(dāng)時(shí)都是前所未有的新生，代表了新時(shí)代青年的自強(qiáng)自立。面對(duì)xxx統(tǒng)治，他們公然與xxx派作斗爭(zhēng)，于是呼：袁世凱萬(wàn)歲，中華民國(guó)千古（意：袁世凱對(duì)不起中華民國(guó)）。當(dāng)真相面臨暴露，他們臨危不懼，泰然處之，憑著自己的勇氣和智慧，最終使敵人屈服。陶斯詠，向警予是新生婦女的代表，封建婚姻，封建禮教對(duì)她們失去引力。王子鵬與仆人秀秀的結(jié)合是執(zhí)著的，是新青年尋求自身幸福的勝利。 誠(chéng)然，在這一群朝氣勃勃的青年背后，是一群優(yōu)秀教師默默無(wú)聞的心血，他們沖破傳統(tǒng)教育方法，開(kāi)新時(shí)代教育之先河。正是孔昭綬（一師校長(zhǎng)）勇于創(chuàng)新，勇于改革，欲救國(guó)強(qiáng)種、以我之所學(xué)，為民智之開(kāi)啟而效綿薄，為中華之振興而盡一己之力。正是楊昌濟(jì)不貪富貴，不貪虛榮，悄然遁世，望得一二良才，栽大木柱長(zhǎng)天的崇高師格，讓毛澤東等人的才華得以發(fā)掘，得以展示，為百年積弱之中華撐起自強(qiáng)自立的天空。hellip。如今教育興盛，弊端層出，或許，他們是一杯很好的調(diào)味劑。 歷史的車輪是前進(jìn)的，往昔的少年卻已消失在時(shí)間的洪流中。當(dāng)我們?cè)趯W(xué)習(xí)或者生活中，遇到挫折或者感到迷茫時(shí)，只要我們堅(jiān)持自己的目標(biāo)，帶著激情，堅(jiān)持不懈，就能排除萬(wàn)難。適時(shí)代激流，大展宏圖，指點(diǎn)多嬌江山，身臨珠峰之巔。 第7頁(yè) 共
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