人教版物理八下94電與磁四電磁鐵ppt同步教案4-閱讀頁

【摘要】電磁鐵（教案）教學(xué)目的與要求：1．知道電磁鐵的結(jié)構(gòu)并能自制電磁鐵2．了解電磁體磁性強弱跟線圈匝數(shù)和電流大小的關(guān)系教學(xué)準(zhǔn)備：電磁鐵、電池、開關(guān)、滑動變阻器、電流表、大鐵釘、漆包線、大頭針、導(dǎo)線等。教學(xué)過程：一、新課引入設(shè)置情景：桌上有一堆大頭針，請同學(xué)們想一想用什么方法能快速地把大頭針撿起來放到盒子里而又不被扎到手（旁邊

2024-12-09 05:32

人教版物理八下92電與磁二磁場ppt同步測試23-閱讀頁

【摘要】磁場單元測試卷（總分100分）一、不定項選擇(每小題4分，全部選對得4分，部分選對得2分，共48分)正確的是A、首先發(fā)現(xiàn)電流磁效應(yīng)的科學(xué)家是勞倫斯B、鐵棒在磁場中被磁化，這是因為鐵棒中產(chǎn)生了分子電流C、靜止電荷之間、通電導(dǎo)線之間、磁體與運動電荷之間的相互作用都是通過磁場而產(chǎn)生的D、帶電粒子只

2024-12-19 02:32

人教版物理八下92電與磁二磁場ppt同步測試21-閱讀頁

【摘要】《磁場》單元測試題一、選擇題1．下面所述的幾種相互作用中，通過磁場而產(chǎn)生的有A．兩個靜止電荷之間的相互作用B．兩根通電導(dǎo)線之間的相互作用C．兩個運動電荷之間的相互作用D．磁體與運動電荷之間的相互作用2．關(guān)于磁場和磁感線的描述，正確的說法有A．磁極之間的相互作用是通過磁場發(fā)生的，磁場和電場一樣，也是一種物質(zhì)

2024-12-20 13:29

人教版物理八下92電與磁二磁場ppt同步測試22-閱讀頁

【摘要】二、電磁波的海洋5分鐘訓(xùn)練(預(yù)習(xí)類訓(xùn)練，可用于課前)（）c=λf可知，頻率越高的電磁波傳播得越快答案：C，由此可以說明電磁波可以在__________中傳播。電磁波在真空中的傳播速度大約是__________m/s，與真空中光的傳播速度相同。答案：真空3&

2024-12-19 02:32

人教版物理八下94電與磁四電磁鐵ppt同步試題4-閱讀頁

【摘要】2021年初二物理第九章電與磁檢測題班、學(xué)生學(xué)號一、選擇題（每空2分，共36分）1、丹麥物理學(xué)家奧斯特首先發(fā)現(xiàn)了電流周圍存在；英國物理學(xué)家法拉第首先發(fā)現(xiàn)了閉合電路的一部分導(dǎo)體做切割磁感線運動時，導(dǎo)體中會產(chǎn)生電流，這種現(xiàn)象被稱為現(xiàn)象。2、電磁繼電器工作時的電路由

2024-12-19 22:28

人教版物理八下93電與磁三電生磁ppt同步教案8-閱讀頁

【摘要】教學(xué)案例：電生磁【教材分析】本節(jié)課為八年級物理（下冊）的一節(jié)課，電流的磁效應(yīng)是學(xué)習(xí)電磁現(xiàn)象的重要基礎(chǔ)。因此，教師要盡可能讓學(xué)生確信電流及其周圍的磁場是同時存在的而密不可分的。為了要說明這個問題，在做奧斯特實驗的時候，讓學(xué)生親自做實驗，把小磁針放在直導(dǎo)線附近，通過觀察導(dǎo)線通電時和斷電時小磁針發(fā)生的變化，幫助學(xué)生加深對知識的理解，初步認(rèn)識電與磁之間存在某

2024-12-09 05:32

人教版物理八下97電與磁七磁生電ppt同步教案7-閱讀頁

【摘要】《磁生電》教學(xué)設(shè)計教學(xué)內(nèi)容本節(jié)是《普通高中物理課程標(biāo)準(zhǔn)》（司南版）選修1-1的第四章第一節(jié)。本節(jié)內(nèi)容主要是了解磁生電發(fā)現(xiàn)的過程，通過實驗得出磁生電的條件，最后討論磁生電理論與實踐意義及其在日常生活與生產(chǎn)中的應(yīng)用。本節(jié)課為第一課時，主要完成前兩項內(nèi)容。設(shè)計理念與設(shè)計思路本節(jié)課內(nèi)容主要是先了解磁生電發(fā)現(xiàn)的過程

2024-12-09 00:45

人教版物理八下93電與磁三電生磁ppt同步教案7-閱讀頁

【摘要】周營鎮(zhèn)中物理《電生磁》學(xué)習(xí)指導(dǎo)書[學(xué)習(xí)目標(biāo)]?認(rèn)識電流的磁效應(yīng)，初步了解電和磁之間有某種聯(lián)系。?知道通電導(dǎo)體的周圍存在磁場，通電螺線管的磁場與條形磁鐵的磁場相似。?理解安培定則，并能應(yīng)用安培定則解決實際問題。?經(jīng)歷實驗探究過程，體會探索自然界奧秘的樂趣。[學(xué)習(xí)重點]認(rèn)識電流的磁效應(yīng)。[學(xué)習(xí)難點]通電螺線管

2024-12-08 17:23

人教版物理八下97電與磁七磁生電ppt同步教案8-閱讀頁

【摘要】《磁生電》教案●教學(xué)目標(biāo)一、知識目標(biāo)1．知道電磁感應(yīng)現(xiàn)象；知道產(chǎn)生感應(yīng)電流的條件。2．知道發(fā)電機的原理；能說出發(fā)電機為什么能發(fā)電；知道什么是交流電；知道發(fā)電機發(fā)電過程是能量轉(zhuǎn)化的過程。3．知道我國供生產(chǎn)和生活用的交流電的頻率是50Hz的意思；能把交流電和直流電區(qū)分開來。二、能力目標(biāo)1．通過探究磁生電的條件，進(jìn)一步了解電和磁

2024-12-09 00:46

人教版物理八下93電與磁三電生磁ppt同步教案1-閱讀頁

【摘要】課題電生磁教學(xué)目標(biāo)知識與技能過程與方法情感與價值觀1．認(rèn)識電流的磁效應(yīng)2．知道通電導(dǎo)體周圍存在磁場；通電螺線管的磁場與條形磁鐵相似3．理解電磁鐵的特性和工作原理。1．觀察和體驗通電導(dǎo)體與磁體之間的相互作用，初步了解電和磁之間有某種聯(lián)系。2．探究通電螺線管外

2024-12-09 05:32

人教版物理八下93電與磁三電生磁ppt同步教案5-閱讀頁

【摘要】電生磁課題電生磁教學(xué)目標(biāo)1、知道電流周圍存在磁場，能說出奧斯特實驗的現(xiàn)象，知道直線電流磁場的特征。2、認(rèn)識通電螺線管磁場的特征，會用安培定則判斷磁場方向和電流方向。3、知道電磁鐵的組成和特點。4、理解電磁繼電器的結(jié)構(gòu)和工作原理。5、了解電鈴、電話、磁懸浮列車的工作原理，了解信息的磁記錄。重難點重點：

2024-12-08 17:23

人教版物理八下93電與磁三電生磁ppt同步教案2-閱讀頁

【摘要】電生磁教學(xué)設(shè)計·認(rèn)識電流的磁效應(yīng)，初步了解電和磁之間有某種聯(lián)系?！ぶ来鸥芯€可用來形象描述磁場，知道磁感線的方向是怎樣規(guī)定的。·知道地球周圍存在磁場，知道地磁的南、北極。2．過程和方法·觀察磁體間的相互作用，感知磁場的存在?！そ?jīng)歷觀察磁現(xiàn)象、總結(jié)類比的過程，學(xué)習(xí)從物

2024-12-19 22:30

人教版物理八下97電與磁七磁生電ppt同步教案3-閱讀頁

【摘要】磁生電習(xí)題1、如圖所示，屬于直流電動機的是____________圖，屬于交流發(fā)電機的是____________圖，當(dāng)它們工作時，甲圖外部電路通過的是____________電，乙圖裝置將____________能轉(zhuǎn)化為____________能。解析：乙；甲；交流電；電；機械對機形判斷是解答此題的突破口，從構(gòu)造上可以看出甲圖外部電路是用

2024-12-09 02:56

人教版物理八下93電與磁三電生磁ppt同步教案9-閱讀頁

【摘要】第二講電生磁一、電流的磁效應(yīng)奧斯特（HansChristianOersted；1777～1851）丹麥物理學(xué)家。1820年，奧斯特在課堂上實驗時偶然發(fā)現(xiàn)了電能產(chǎn)生磁。1、奧斯特實驗表明：通電導(dǎo)體和磁體一樣，周圍存在磁場。2、電流的磁效應(yīng)：任何導(dǎo)體中有電流通過時，其周圍空間會產(chǎn)生磁場，這種現(xiàn)象叫做電流的磁效應(yīng)。3、通電

2024-12-19 22:33

人教版物理八下97電與磁七磁生電ppt同步教案10-閱讀頁

【摘要】“磁生電”教學(xué)設(shè)計設(shè)計理念磁生電一節(jié)教學(xué)的設(shè)計，應(yīng)體現(xiàn)物理課程的基本理念，實現(xiàn)課程的價值。包括：一、目標(biāo)設(shè)計應(yīng)圍繞提高全體學(xué)生的科學(xué)素質(zhì)，滿足每個學(xué)生發(fā)展的基本需求這個總體目標(biāo)。二、教學(xué)內(nèi)容選?。簯?yīng)圍繞知識與技能、過程與方法、情感態(tài)度與價值觀三維目標(biāo)，把握教材因素，結(jié)合地方、學(xué)校實際，貼近學(xué)生生活，拓展教學(xué)內(nèi)容。

2024-12-19 02:32

人教版物理八下92電與磁二磁場ppt同步教案4(編輯修改稿)

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人教版物理八下92電與磁二磁場ppt同步教案4(參考版)