人教版物理八下93電與磁三電生磁ppt同步試題12-閱讀頁

【摘要】課后練習1.（2020年江西）如圖所示，電磁鐵通電時，小磁針靜止在圖示的位置上，小磁針a端是極；當滑動變阻器的滑片向右移動時，電磁鐵的磁性將.2.（2020年湖南）如圖所示，兩通電螺線管在靠近時相互排斥，請在B圖中標出通電螺線管的N、S極，螺線管中電流的方向及電源的正負極.，在通電螺線管磁場中的A點位

2024-12-06 00:08

人教版物理八下93電與磁三電生磁ppt同步試題18-閱讀頁

【摘要】課標引領(lǐng)三．電生磁1．電流的磁效應(yīng)２．通電螺線管的磁場的特點3．通電螺線管的磁極與電流方向的關(guān)系。1．奧斯特實驗表明，通電導線周圍存在，證明了電和磁之間是相互的．2．通電螺線管外部的磁場和形磁體外部的磁場一樣，它的兩端分別是極、

2024-12-06 00:08

人教版物理八下93電與磁三電生磁ppt課件10-閱讀頁

【摘要】電生磁帶電體和磁體有一些相似的性質(zhì)，這些相似是一種巧合呢？還是它們之間存在著某些聯(lián)系呢？科學家們基于這種想法，一次又一次地尋找電與磁的聯(lián)系.1820年丹麥物理學家奧斯特終于用實驗證實通電導體的周圍存在著磁場.這一重大發(fā)現(xiàn)轟動了科學界，使電磁學進入一個新的發(fā)展時期．丹麥物理學家奧斯特發(fā)現(xiàn)的

2024-12-08 23:34

人教版物理八下93電與磁三電生磁ppt課件2-閱讀頁

【摘要】2020/12/25第三節(jié)電生磁八年級物理一、電流的磁效應(yīng)探究通電直導線周圍的磁場—奧斯特實驗。。實驗結(jié)論19世紀丹麥物理學家，第一個成功的發(fā)現(xiàn)電與磁之間的聯(lián)系丹麥物理學家奧斯特，1777年8月14日生于丹麥一個藥劑師家庭。由于刻苦攻讀，17歲以優(yōu)異的成績考取了哥本

2024-12-08 17:23

人教版物理八下93電與磁三電生磁ppt課件1-閱讀頁

【摘要】電荷具有吸引輕小物體的性質(zhì)自然界中有兩種電荷，正電荷和負電荷正電荷負電荷異種電荷互相吸引它們的作用規(guī)律是同種電荷互相排斥磁現(xiàn)象和電現(xiàn)象之間是否有類似的作用規(guī)律呢？NsNsNsNsNsNs輕小物體小鐵釘Ｓ

2024-12-09 01:48

人教版物理八下93電與磁三電生磁ppt課件9-閱讀頁

【摘要】電生磁鞏固1、在右圖中標出通電螺線管的N、S極，并標出電源的正負極。NSN電源2、要使電磁鐵的磁極如右圖所示，請你將導線的兩個端點a、b接到電源的兩極上。1、電磁鐵的工作原理？2、電磁鐵和一般磁鐵相比較有什么不同？3、電磁鐵的磁性有無和強弱可由什么來控制？4、電磁鐵的鐵芯為什么是用軟

2024-12-08 17:23

人教版物理八下91電與磁一磁現(xiàn)象ppt同步7-閱讀頁

【摘要】磁現(xiàn)象和磁場【學習目標】磁場、磁通量?！咀灾鲗W習】一、磁現(xiàn)象和磁場1、磁現(xiàn)象天然磁石的主要成分是，現(xiàn)使用的磁鐵多是用、、等金屬或用制成的。天然磁石和人造磁鐵都叫做，它們能吸引

2024-12-29 00:17

人教版物理八下91電與磁一磁現(xiàn)象ppt同步試題7-閱讀頁

【摘要】磁現(xiàn)象和磁場教學目標（一）知識與技能1、列舉磁現(xiàn)象在生活、生產(chǎn)中的應(yīng)用，了解我國古代在磁現(xiàn)象方面的研究成果及其對人類文明的影響，關(guān)注與磁相關(guān)的現(xiàn)代技術(shù)發(fā)展；2、知道磁場的基本特性是對處在它里面的磁體或電流有磁場力的作用；3、知道磁極和磁極之間、磁極和電流之間、電流和電流之間都是通過磁場發(fā)生相互作用的。（二）過程與方法:利用

2024-12-05 14:40

人教版物理八下97電與磁七磁生電ppt同步教案8-閱讀頁

【摘要】《磁生電》教案●教學目標一、知識目標1．知道電磁感應(yīng)現(xiàn)象；知道產(chǎn)生感應(yīng)電流的條件。2．知道發(fā)電機的原理；能說出發(fā)電機為什么能發(fā)電；知道什么是交流電；知道發(fā)電機發(fā)電過程是能量轉(zhuǎn)化的過程。3．知道我國供生產(chǎn)和生活用的交流電的頻率是50Hz的意思；能把交流電和直流電區(qū)分開來。二、能力目標1．通過探究磁生電的條件，進一步了解電和磁

2024-12-09 00:46

人教版物理八下97電與磁七磁生電ppt同步教案3-閱讀頁

【摘要】磁生電習題1、如圖所示，屬于直流電動機的是____________圖，屬于交流發(fā)電機的是____________圖，當它們工作時，甲圖外部電路通過的是____________電，乙圖裝置將____________能轉(zhuǎn)化為____________能。解析：乙；甲；交流電；電；機械對機形判斷是解答此題的突破口，從構(gòu)造上可以看出甲圖外部電路是用

2024-12-09 02:56

人教版物理八下97電與磁七磁生電ppt同步教案10-閱讀頁

【摘要】“磁生電”教學設(shè)計設(shè)計理念磁生電一節(jié)教學的設(shè)計，應(yīng)體現(xiàn)物理課程的基本理念，實現(xiàn)課程的價值。包括：一、目標設(shè)計應(yīng)圍繞提高全體學生的科學素質(zhì)，滿足每個學生發(fā)展的基本需求這個總體目標。二、教學內(nèi)容選?。簯?yīng)圍繞知識與技能、過程與方法、情感態(tài)度與價值觀三維目標，把握教材因素，結(jié)合地方、學校實際，貼近學生生活，拓展教學內(nèi)容。

2024-12-19 02:32

人教版物理八下93電與磁三電生磁ppt同步試題15-閱讀頁

【摘要】電生磁(一)想一想，填一填___________，這種現(xiàn)象叫做________.__________有關(guān).__________的磁場一樣，它的兩極跟螺線管中________的方向有關(guān).(二)聰明的選擇，不能增強螺線管磁性的是管內(nèi)插入鐵棒，錯誤．．的是，斷電時沒有磁性

2024-12-19 02:32

人教版物理八下93電與磁三電生磁ppt同步試題17-閱讀頁

【摘要】第9章第3節(jié)《電生磁》題庫考點一：電流的磁效應(yīng)A、基礎(chǔ)例題：1、世界上第一個證實電與磁之間聯(lián)系的物理事實是（）2、第一個發(fā)現(xiàn)電流磁效應(yīng)的科學家是（）3、下列四個例子中，采用相同的物理研究方法的是()

2024-12-19 22:33

人教版物理八下93電與磁三電生磁ppt同步試題13-閱讀頁

【摘要】電生磁習題一、填空題1．1820年丹麥物理學家_________用實驗證實，通電導線的周圍存在著_________，指出了_________現(xiàn)象和_________現(xiàn)象不是各自孤立的，而是有密切聯(lián)系的。電流磁場的方向跟導線中_________的方向有關(guān)。這種現(xiàn)象叫做_________。2．通電螺線管的磁感線方向以及兩端磁極的性質(zhì)跟___

2024-12-19 02:32

人教版物理八下93電與磁三電生磁ppt同步試題14-閱讀頁

【摘要】電生磁習題1．如圖所示，電磁鐵通電時，小磁針靜止在圖示的位置上，小磁針a端是_____極；當滑動變阻器的滑片向右移動時，電磁鐵的磁性將_________。2．如圖所示，兩通電螺線管在靠近時相互排斥，請在B圖中標出通電螺線管的N、S極，螺線管中電流的方向及電源的正負極。3．如左下圖所示，在通電螺線管磁場中的A點位置放一小磁針，

2024-12-19 02:32

人教版物理八下93電與磁三電生磁ppt同步教案7-閱讀頁

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