【摘要】課題:泥條頭像課時(shí):1課時(shí)課型:設(shè)計(jì)·應(yīng)用教材分析:本堂課是人美版第三冊(cè)第十一課,《泥條頭像》,屬于設(shè)計(jì)·應(yīng)用學(xué)習(xí)領(lǐng)域的課程。人美版第三冊(cè)第十一課《泥條頭像》教案本課要求學(xué)生學(xué)習(xí)借助瓶子,引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行立體雕塑的初步嘗試。二年級(jí)學(xué)生已經(jīng)不是第一次接觸彩泥了,人美版第三冊(cè)第十一課《泥條頭像》教案在一年
2024-12-09 00:03
【摘要】泥條頭像美術(shù)說(shuō)課稿 教材分析:本課《泥條頭像》是“”領(lǐng)域的課程,本課的學(xué)習(xí)借助瓶子,引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行立體雕塑的初步嘗試。由于采用了搓泥條纏繞瓶子形成立體造型的方法,化解了難度,產(chǎn)生了情趣并以此了解變廢為...
2024-12-04 22:34
【摘要】課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)授課時(shí)間年月日課題新穎的泥名片課型欣賞.評(píng)述課標(biāo)要求嘗試不同工具用身邊容易找到的各種媒材,通過(guò)看看、想想、畫畫、做做等方法進(jìn)行簡(jiǎn)單組合和裝飾,體驗(yàn)設(shè)計(jì)制作活動(dòng)的樂趣。教學(xué)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo):了解名片的功能、包括的基本內(nèi)容。能力
2024-12-09 09:09
【摘要】《新穎的泥名片》教學(xué)設(shè)計(jì)勝利小學(xué)張爽《新穎的泥名片》教學(xué)設(shè)計(jì)一、教學(xué)目標(biāo):1、學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)制作泥名片的方法,用捏、搓、壓、揉、粘、切、刻等技法去表現(xiàn)自己的創(chuàng)意。2、初步嘗試用美術(shù)語(yǔ)言表現(xiàn)生活,表現(xiàn)自我,激發(fā)學(xué)生個(gè)
2024-12-09 05:17
【摘要】《新穎的泥名片》說(shuō)課稿潼川四小岳莉萍一、教材分析:《新穎的泥名片》是人美版小學(xué)美術(shù)實(shí)驗(yàn)教材第三冊(cè)第九課,本課屬于“設(shè)計(jì),應(yīng)用”學(xué)習(xí)領(lǐng)域,旨在通過(guò)學(xué)生運(yùn)用簡(jiǎn)單的淺浮雕表現(xiàn)方法去進(jìn)行表現(xiàn)自我的嘗試,充分展示自己的個(gè)性愛好,使學(xué)生在輕松愉悅的游戲式的活動(dòng)中,體會(huì)美術(shù)與生活的聯(lián)系,激發(fā)學(xué)生豐富的想象力,培養(yǎng)學(xué)生的發(fā)散思維和創(chuàng)造能力。
【摘要】《大樹的故事》蘇州市新康小學(xué)校王佳一、教學(xué)目的:1、認(rèn)知目標(biāo):通過(guò)回憶、觀察,了解大樹的基本結(jié)構(gòu)(樹根、樹干、樹枝、樹杈、樹葉等)。2、技能目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生的想象能力、兒童畫創(chuàng)作能力、語(yǔ)言表達(dá)能力。3、情感目標(biāo):引導(dǎo)學(xué)生初步認(rèn)識(shí)人與自然地關(guān)心,激發(fā)學(xué)生熱
2024-12-09 05:18
【摘要】運(yùn)用多種教學(xué)方法激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣——《新穎的泥名片》教學(xué)案例【背景介紹】法國(guó)著名教育家第斯多惠曾一針見血地指出:“我們認(rèn)為教學(xué)的藝術(shù)不在于傳授的本領(lǐng),而在于激勵(lì)、喚醒、鼓舞?!倍睹佬g(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)》中也提倡:美術(shù)學(xué)習(xí)絕不僅僅是一種單純的技能技巧的訓(xùn)練,而應(yīng)視為一種文化學(xué)習(xí)。不是把美術(shù)看作技藝的傳承,而是力圖使學(xué)生體驗(yàn)和認(rèn)識(shí)
2024-12-23 08:12
【摘要】課題第13課《演電視》第13周課時(shí)第1課時(shí)課型:教學(xué)目標(biāo):1、認(rèn)識(shí)目標(biāo):了解邊環(huán)畫的基本畫法,學(xué)習(xí)表現(xiàn)有故事內(nèi)容,有發(fā)展順序的畫。2、情感目標(biāo):激發(fā)學(xué)生興趣3、能力目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力。本課重難點(diǎn):1、教學(xué)重點(diǎn):編故事,學(xué)習(xí)畫2、教學(xué)難點(diǎn):故事情節(jié)。解決
2024-12-19 08:20
【摘要】《小扇子》教案——————09美術(shù)教育吳允勝教學(xué)目標(biāo):1、簡(jiǎn)單了解有關(guān)扇子的文化、種類及欣賞價(jià)值,教導(dǎo)學(xué)生要學(xué)會(huì)采用多種材料,用各種不同的方法制作外形各異、美觀的扇子。2、培養(yǎng)學(xué)生注意觀察生活,學(xué)習(xí)與人交往與合作,增加同學(xué)之間的親和力,培養(yǎng)學(xué)生的自信心,能大膽地表現(xiàn)自己
2024-12-09 01:20
【摘要】《百變團(tuán)花》教案教材分析:剪紙?jiān)谖覈?guó)有千百年的歷史,郭沫若說(shuō)過(guò):“一剪之巧奪神工,美在民間永不朽。”剪紙作為一種名間手工藝有著很強(qiáng)的裝飾性很藝術(shù)性。是剪和折相結(jié)合的藝術(shù)。教學(xué)目標(biāo):1、了解團(tuán)花基本特點(diǎn)。2、教師在指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)制作團(tuán)花的過(guò)程中,有意識(shí)的培養(yǎng)學(xué)生感知、思考、探索及發(fā)散思維能力,提高學(xué)生動(dòng)手能力。3、通過(guò)欣賞及
【摘要】新穎的名片二年級(jí)第九課洪凝鎮(zhèn)小學(xué)泥名片最早出現(xiàn)在李明百(縣令)趙世漢(知府)漢代,名稱為“謁”(ye)用木片做成。*誰(shuí)能夠發(fā)現(xiàn),現(xiàn)在的名片和古代的名片,有什么相同和不同的地方?李明百(
2024-12-19 06:50
【摘要】課題新穎的泥名片課時(shí)1課時(shí)執(zhí)教者閆海靜教材分析名片,是成年人與他人溝通最便捷有效的工具,小小名片,形式豐富多彩,內(nèi)容包羅萬(wàn)象。集實(shí)用與美感與一身的交往使者,而我們小朋友筆下的名片設(shè)計(jì),自然有與成年人截然不同的一份天真和童趣。本課是二年級(jí)上冊(cè)的《新穎的泥名片》,是一堂手工制作課,通過(guò)對(duì)名片的設(shè)計(jì)制作過(guò)
2024-12-19 21:59
【摘要】課題:8、大樹的故事教學(xué)目的:1、認(rèn)知目標(biāo):通過(guò)回憶、觀察,了解大樹的基本結(jié)構(gòu)(樹根、樹干、樹枝、樹杈、樹葉等)。2、技能目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生的想象能力、兒童畫創(chuàng)作能力、語(yǔ)言表達(dá)能力。3、情感目標(biāo):引導(dǎo)學(xué)生在小組學(xué)習(xí)氛圍中,相互交流,資源共享,培養(yǎng)學(xué)生的合作意識(shí)。教學(xué)重點(diǎn):圍繞大樹的特點(diǎn)進(jìn)行充分的想象和表現(xiàn)。教學(xué)難點(diǎn):畫面
2024-12-19 21:36
【摘要】《我和昆蟲》教案教學(xué)課時(shí):1課時(shí)。教學(xué)目標(biāo):讓學(xué)生了解如何畫對(duì)稱圖案,讓學(xué)生了解昆蟲的本領(lǐng)。讓他們自己為畫的昆蟲涂上美麗的顏色。讓學(xué)生畫出一幅自己和喜歡的小昆蟲玩耍的畫。教學(xué)重點(diǎn):學(xué)生觀察各種昆蟲的圖片,認(rèn)識(shí)昆蟲的形狀與各自的顏色。結(jié)合昆蟲的具體本領(lǐng)逐一講解每種昆蟲(包括名稱、什么形狀、什么顏色,主要食物及如何撲捉
【摘要】《雄偉的塔》教案設(shè)計(jì)大慶市慶風(fēng)小學(xué)美術(shù)教師侯愛華一、教材分析:《雄偉的塔》是人民教育出版社出版的義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書,第三冊(cè)第十二課的教學(xué)內(nèi)容。1、教材地位及作用。本課教材分為兩頁(yè)版面,其中包括3張圖片及6張學(xué)生作業(yè)。首先是中國(guó)傳統(tǒng)塔的造型應(yīng)縣木塔,這種造型的塔反映了中國(guó)傳統(tǒng)塔
2024-12-09 17:27