【摘要】【創(chuàng)新設(shè)計(jì)】2021-2021高中物理牛頓第二定律A每課一練教科版必修1(時(shí)間:60分鐘)題組一對(duì)牛頓第二定律的理解1.關(guān)于牛頓第二定律,下列說(shuō)法中正確的是()A.公式F=ma中,各量的單位可以任意選取B.某一瞬間的加速度只取決于這一瞬間物體所受的合外力,而與這之前或之后的受力無(wú)關(guān)C.公式F=ma
2024-12-18 13:32
【摘要】第2課時(shí)彈力,如圖3-2-13所示,下列關(guān)于足球與墻壁作用時(shí)墻壁給足球的彈力方向的說(shuō)法正確的是()圖3-2-13A.沿v1的方向B.沿v2的方向C.先沿v1的方向后沿v2的方向D.沿垂直于墻壁斜向左上方的方向答案:D2.關(guān)于
2024-12-18 12:31
【摘要】第四章牛頓運(yùn)動(dòng)定律人教版·必修1第3節(jié)牛頓第二定律[目標(biāo)定位]1.深刻理解牛頓第二定律,把握a=Fm的含義。2.知道力的單位牛頓是怎樣定義的。3.會(huì)用牛頓第二定律的公式進(jìn)行計(jì)算和處理有關(guān)問(wèn)題。01課前自主學(xué)習(xí)一、牛頓第二定律1.內(nèi)容物體加速度的大小跟它受到的作用力
2024-12-09 18:20
【摘要】高中物理·必修1·人教版第四章牛頓運(yùn)動(dòng)定律3牛頓第二定律2知道國(guó)際單位制中力的單位“牛頓”是怎樣定義的.3能應(yīng)用牛頓第二定律解決簡(jiǎn)單的動(dòng)力學(xué)問(wèn)題.目標(biāo)定位1理解楞次定律的內(nèi)容,并應(yīng)用楞次定律判定感應(yīng)電流的方向.理解楞次定律的內(nèi)容,并應(yīng)用楞次定律判定感應(yīng)電流的方向知道牛頓第二定律的內(nèi)容、表達(dá)式的
【摘要】【名師伴你行】2021-2021學(xué)年高中物理牛頓第二定律課堂達(dá)標(biāo)練案新人教版必修11.下列對(duì)牛頓第二定律的表達(dá)式F=ma及其變形公式的理解,正確的是()A.由F=ma可知,物體所受的合力與物體的質(zhì)量成正比,與物體的加速度成反比B.由m=Fa可知,物體的質(zhì)量與其所受的合力成正比,與其運(yùn)動(dòng)的加速度成反比C.由a=Fm可
2024-12-18 20:12
【摘要】【全程學(xué)習(xí)方略】2021-2021學(xué)年高中物理牛頓第二定律課后鞏固作業(yè)新人教版必修1(時(shí)間:40分鐘滿分:50分)一、選擇題(本題共6小題,每小題5分,共30分),有一個(gè)靜止的物體,給物體施以水平作用力,在力作用到物體上的瞬間,則(),速度仍為零,加速度仍為零二
2024-12-18 14:36
【摘要】高中物理新課標(biāo)教學(xué)設(shè)計(jì)牛頓第二定律【學(xué)習(xí)者分析】牛頓第二定律是通過(guò)實(shí)驗(yàn)歸納總結(jié)出的規(guī)律,它反映了加速度跟合外力、質(zhì)量的定量關(guān)系。牛頓第二定律的數(shù)學(xué)表達(dá)式簡(jiǎn)單完美,記住并不難。但要全面、深入理解該定律中各物理量的意義和相互聯(lián)系,牢固掌握定律的物理意義和廣泛的應(yīng)用前景,對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō)是較困難的。這一難點(diǎn)在本課中可以通過(guò)定律的辨析和有針對(duì)性的練習(xí)加以深化和突破,
【摘要】《牛頓第二定律》基礎(chǔ)導(dǎo)學(xué)姓名班級(jí)組別使用時(shí)間【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、掌握牛頓第二定律的文字內(nèi)容和數(shù)學(xué)公式2、知道在國(guó)際單位制中力的單位“牛頓”是怎樣定義的3、會(huì)用牛頓第二定律的公式進(jìn)行有關(guān)的計(jì)算【學(xué)習(xí)重點(diǎn)】1、掌握牛頓第二定律的文字內(nèi)容和數(shù)學(xué)公式2、會(huì)用牛頓第二定律的公式進(jìn)行
2024-12-09 16:03
【摘要】第五節(jié)牛頓第二定律的應(yīng)用1.知道應(yīng)用牛頓運(yùn)動(dòng)定律解答的兩類基本問(wèn)題.2.掌握應(yīng)用牛頓運(yùn)動(dòng)定律解決問(wèn)題的基本思路和方法.3.進(jìn)一步學(xué)習(xí)分析物體的受力情況,達(dá)到能結(jié)合物體的運(yùn)動(dòng)情況進(jìn)行受力分析.4.會(huì)用牛頓運(yùn)動(dòng)定律和運(yùn)動(dòng)學(xué)公式解決簡(jiǎn)單的力學(xué)問(wèn)題.一、牛頓第二定律的意義1.牛頓第二定律確定了和的關(guān)系,使我們能夠
2024-12-08 02:06
【摘要】牛頓第二定律練習(xí)題一、選擇題1.關(guān)于物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的改變,下列說(shuō)法中正確的是[]A.物體運(yùn)動(dòng)的速率不變,其運(yùn)動(dòng)狀態(tài)就不變B.物體運(yùn)動(dòng)的加速度不變,其運(yùn)動(dòng)狀態(tài)就不變C.物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的改變包括兩種情況:一是由靜止到運(yùn)動(dòng),二是由運(yùn)動(dòng)到靜止D.物體的運(yùn)動(dòng)速度不變,我們就說(shuō)它的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不變2.關(guān)于運(yùn)動(dòng)和力,
2024-12-20 12:17
【摘要】【成才之路】2021-2021學(xué)年高中物理新人教版必修1基礎(chǔ)夯實(shí)一、選擇題(1~3題為單選題,4、5題為多選題)1.(杭州市蕭山五校2021~2021學(xué)年高一期末聯(lián)考)關(guān)于速度、加速度、合力間關(guān)系的說(shuō)法正確的是()A.物體的速度越大,則物體的加速度越大,所受合力也越大B.物體的速度為零,則物體的加速度一定為零,所
【摘要】牛頓第二定律(同步測(cè)試)一、選擇題1、關(guān)于牛頓第二定律的下列說(shuō)法中,正確的是()A.物體加速度的大小由物體的質(zhì)量和物體所受合力大小決定,與物體的速度大小無(wú)關(guān)B.物體加速度的方向只由它所受合力的方向決定,與速度方向無(wú)關(guān)C.物體所受合力的方向和加速度的方向及速度方向總是相同的D.一旦物體所受合力為零,則物體的加速度立即為
2024-12-05 05:51
【摘要】第二節(jié)牛頓第二定律測(cè)試F=ma及其變形公式的理解,正確的是F=ma可知,物體所受的合外力與物體的質(zhì)量成正比,與物體的加速度成反比m=aF可知,物體的質(zhì)量與其所受合外力成正比,與其運(yùn)動(dòng)的加速度成反比a=mF可知,物體的加速度與其所受合外力成正比,與其質(zhì)量成反比m=aF可知,物體的質(zhì)量可以通過(guò)測(cè)量它的加速度
2024-12-25 01:17
【摘要】第二節(jié)牛頓第二定律測(cè)試F=ma及其變形公式的理解,正確的是F=ma可知,物體所受的合外力與物體的質(zhì)量成正比,與物體的加速度成反比m=aF可知,物體的質(zhì)量與其所受合外力成正比,與其運(yùn)動(dòng)的加速度成反比a=mF可知,物體的加速度與其所受合外力成正比,與其質(zhì)量成反比[來(lái)源:學(xué)科網(wǎng)ZXXK]m=aF可知,物體
【摘要】第一章怎樣描述物體的運(yùn)動(dòng)第1課時(shí)走近運(yùn)動(dòng),如圖1-1-15所示,圖1-1-15在這首詩(shī)當(dāng)中,詩(shī)人藝術(shù)性地表達(dá)了他對(duì)運(yùn)動(dòng)相對(duì)性的理解.關(guān)于詩(shī)中所描述的運(yùn)動(dòng)及參考系,以下說(shuō)法正確的是()A.“飛花”是以運(yùn)動(dòng)的船為參考系的B.“飛花”是以兩岸的榆樹為參