【摘要】滬科版快與慢(第二課時(shí))教案課題快與慢習(xí)題課課型習(xí)題備課人朱艷萍教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與技能能用速度公式進(jìn)行簡(jiǎn)單計(jì)算知道勻速直線運(yùn)動(dòng)和變速直線運(yùn)動(dòng)的特征過程與方法利用各種例題練習(xí)速度公式情感態(tài)度與價(jià)值觀感受解決問題的喜悅,培養(yǎng)與他人合作的精神重點(diǎn)
2024-12-10 02:28
【摘要】?jī)|庫(kù)教育網(wǎng)億庫(kù)教育網(wǎng)§2-3快與慢〖教學(xué)目標(biāo)〗1、理解速度的概念,能用速度描述物體的運(yùn)動(dòng);2、了解測(cè)量速度的一些方法,能用速度公式進(jìn)行簡(jiǎn)單計(jì)算;3、知道勻速直線運(yùn)動(dòng)和變速直線運(yùn)動(dòng)的特征;4、會(huì)用實(shí)驗(yàn)方法科學(xué)地判定一個(gè)直線運(yùn)動(dòng)是處于勻速運(yùn)動(dòng)狀態(tài)還是變速運(yùn)動(dòng)狀態(tài)?!贾攸c(diǎn)重點(diǎn)〗利用速度的公式進(jìn)行簡(jiǎn)單
2024-12-22 18:59
【摘要】一、知識(shí)歸納1.光在兩種物質(zhì)分界面上改變又返回原來物質(zhì)中的現(xiàn)象,叫做。2.光的反射中的有關(guān)物理名稱。如圖4-2-1所示,入射光線是;反射光線是;入射光線在鏡子上的投射點(diǎn)O稱為;過入射點(diǎn)O與鏡面垂直的直線ON叫做;叫做入射角;
2024-12-18 08:59
【摘要】第三節(jié)快與慢運(yùn)動(dòng)的世界我們是怎么比較物體運(yùn)動(dòng)的快慢的呢?小活動(dòng):李強(qiáng)和王平是同班同學(xué),他們放學(xué)回家時(shí)李強(qiáng)騎車,王平步行.那我們?cè)鯓颖容^他們運(yùn)動(dòng)的快慢呢?相同的時(shí)間比路程相同的路程比時(shí)間速度物體單位時(shí)間內(nèi)通過的路程的多少.速度VSt路程時(shí)間=國(guó)
2024-12-20 00:10
【摘要】世界是運(yùn)動(dòng)的,運(yùn)動(dòng)的形式多種多樣。不同物體運(yùn)動(dòng)的快慢不同導(dǎo)入新課思考?蝸牛在地面沿直線爬行;?自行車在平直的路面上行駛;?飛機(jī)在空中沿直線飛行。它們的運(yùn)動(dòng)情況有什么不同?運(yùn)動(dòng)的快慢不一樣。物體運(yùn)動(dòng)有快有慢,哪些方法可以描述物體運(yùn)動(dòng)的
2024-12-28 07:12
【摘要】第二章:運(yùn)動(dòng)的世界制作人:蘇金陽(yáng)駿馬在快速奔馳蝸牛在緩慢爬行物體的運(yùn)動(dòng)有_____快慢三快與慢怎樣比較物體運(yùn)動(dòng)的快慢速度勻速直線運(yùn)動(dòng)和變速直線運(yùn)動(dòng)誰(shuí)運(yùn)動(dòng)的快?________你是依據(jù)什么判斷的?_______________中間的相同路程比較時(shí)間比較物體運(yùn)動(dòng)快慢的方法
2024-12-28 13:44
【摘要】快與慢(基礎(chǔ)訓(xùn)練)1、單位換算:20m/s=__________km/h;108km/h=___________m/s。2、日常生活中我們常用兩種方法來比較物體運(yùn)動(dòng)的快慢,請(qǐng)借助圖2-5中的短跑比賽來說明這兩種方法。(a)圖表明____________________。(b)圖表明____________________。3
2024-12-05 05:50
【摘要】第三節(jié)快與慢1、理解速度的的概念,能用速度描述物體的運(yùn)動(dòng)。2、了解測(cè)量速度的一些方法,能用速度公式進(jìn)行簡(jiǎn)單計(jì)算。3、知道勻速直線運(yùn)動(dòng)和變速直線運(yùn)動(dòng)的特征。4、會(huì)用實(shí)驗(yàn)方法科學(xué)地判定一個(gè)直線運(yùn)動(dòng)的物體是處于勻速運(yùn)動(dòng)狀態(tài)還是變速運(yùn)動(dòng)狀態(tài)。一、選擇題1、關(guān)于速度的大小,下列說法正確的是()
2024-12-20 12:13
【摘要】第三節(jié)快與慢一、溫故知新1.在國(guó)際單位制中,長(zhǎng)度的基本單位為______,其他單位還有______、______、______、______、______等(答案:米千米分米厘米毫米微米)2.=________m=______dm=_______mm(答案:×10-3×
2024-12-09 18:35
【摘要】第二章運(yùn)動(dòng)的世界第三節(jié)快與慢一、教學(xué)目標(biāo):1、理解速度的概念,能用速度描述物體的運(yùn)動(dòng)。2、了解測(cè)量速度的一些方法,能用速度公式進(jìn)行簡(jiǎn)單計(jì)算3、知道勻速直線運(yùn)動(dòng)和變速直線運(yùn)動(dòng)的特征4、會(huì)用實(shí)驗(yàn)方法科學(xué)的判定一個(gè)直線運(yùn)動(dòng)的物體是處于勻速運(yùn)動(dòng)狀態(tài)還是變速運(yùn)動(dòng)狀態(tài)。二、教學(xué)重點(diǎn):理解速度的概念,計(jì)算
2024-12-28 02:03
【摘要】第三節(jié)快與慢第二章運(yùn)動(dòng)的世界?學(xué)習(xí)目標(biāo):1、理解速度的概念,能用速度描述物體的運(yùn)動(dòng)。2、理解速度公式,能用速度公式進(jìn)行簡(jiǎn)單計(jì)算。3、知道勻速直線運(yùn)動(dòng)和變速直線運(yùn)動(dòng)持征。各種運(yùn)動(dòng):它們運(yùn)動(dòng)的快慢相同嗎?一、你是怎樣比較物體運(yùn)動(dòng)的快慢田徑賽跑正在進(jìn)行,我們?cè)鯓优袛嗾l(shuí)跑得快呢?
2024-12-20 06:43
【摘要】中小學(xué)課件站快與慢中小學(xué)課件站中小學(xué)課件站有部分課件由于控制文件大小,內(nèi)容不完整,請(qǐng)聯(lián)系購(gòu)買完整版中小學(xué)課件站觀眾是怎樣比較運(yùn)動(dòng)快慢的?請(qǐng)說出理由。裁判是怎樣比較運(yùn)動(dòng)快慢的?請(qǐng)說出理由。思考相同時(shí)間比較路程的長(zhǎng)短相同路程比較時(shí)間的多少中小學(xué)課件站比較運(yùn)動(dòng)快慢的方法:一
2024-12-28 08:15
【摘要】第三節(jié)快與慢一二一、怎樣比較運(yùn)動(dòng)的快慢1.相同路程,比較時(shí)間的長(zhǎng)短,時(shí)間,運(yùn)動(dòng)越快。2.相同時(shí)間,比較路程的長(zhǎng)短,路程,運(yùn)動(dòng)越快。3.速度公式:。4.變形公式:(1);(2)。5.速度的單位:(1)國(guó)際單位:;(
2025-06-27 01:56
2025-06-27 02:00
【摘要】力教學(xué)環(huán)節(jié)教學(xué)內(nèi)容/教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)教學(xué)預(yù)設(shè)創(chuàng)設(shè)情景觀察:利用多媒體展示幾幅圖片讓學(xué)生感受力最初是從肌肉緊張中得來的。(介紹中國(guó)的體育健兒為國(guó)爭(zhēng)光的事跡,教育學(xué)生熱愛祖國(guó))向?qū)W生講解大家非常熟悉的掰手腕游戲,并邀請(qǐng)學(xué)生和教師進(jìn)行公平比賽,同學(xué)們作為裁判。思考、討論,并回答問題。激發(fā)學(xué)生
2024-12-08 16:25