【摘要】《教育的美好姿態(tài)》有感五篇---------------------------------------------------------《教育的美好姿態(tài)》有感五篇【篇一】安靜的夜晚,難得的閑暇時光,坐在靠著窗戶的桌子前面,手邊放著剛剛閱讀過放下的書,肖培東著的《教育的美好姿態(tài)》,閱讀這本書,完全是因為我之前在關注的微信公眾號里讀
2025-06-09 23:12
【摘要】 《教育可以更美好》讀后感1500字 讀《教育可以更美好》有感 ——烏市第一幼兒園園長溫穎 《教育可以更美好》這本書是湯勇老師2018年的全新力作,湯勇老師從教育的留白、閱讀、學校、孩子和教育...
2024-09-27 10:10
【摘要】《教育和美好的生活》讀后感(精選五篇)第一篇:《教育和美好的生活》讀后感本書在1931年首先由柳其偉譯為中文名為《羅素教育論》;后又出版過一個經過刪節(jié)的中譯本;本譯本則嚴格按照原版譯出,保持了原書的全貌。為了幫助一般讀者理解本書,譯者作了一些注解。下面由給大家整理《教育和美好的生活》讀后感,歡迎大家閱讀參考!《教育和美好的生活》讀后
2025-05-12 20:08
【摘要】第一篇:《美麗中國,美好家園》讀后感 祖國是我們的家園,我們應該好好的保護它,可是有一些人類卻不愛護我們的美好家園,大面積砍伐森林、捕殺藏羚羊、礦山無節(jié)制開發(fā)、大規(guī)模高消耗、低利用率的工業(yè)生產,廢氣...
2024-10-17 12:17
【摘要】本文格式為Word版,下載可任意編輯 美麗中國,美好家園讀后感 美麗中國,美好家園讀后感 細細品味一本名著后,想必你一定有很多值得分享的心得,現(xiàn)在就讓我們寫一篇走心的讀后感吧。那么讀后感到底...
2025-04-15 03:53
【摘要】 第1頁共5頁 教育專著讀后感:我的教育理想讀后感 教育專著讀后感:《我的教育理想》讀后感 作為一名教育工作者,追求是我們永恒的主題。沒有理想的 教育不可能在教育活動中洋溢著激情、詩意,也不...
2024-08-27 00:49
【摘要】讀后感1400字:教育的智慧讀后感 暑假有幸讀到《教育的智慧》這本書,收獲真是不少,素質教育已成為當今中國教育的主流。身為一名新時代的教師,我深感肩上擔子的沉重?!督逃闹腔邸肪腿缤槐K明燈,使...
2024-12-15 22:45
【摘要】 第1頁共4頁 美麗的教育讀后感讀后感范文 美麗的教育讀后感今天我要介紹的這本書是著名教育專家、 特級教師孫蒲遠老師寫的《美麗的教育》一書,全書有八章,但 與其他教育書籍不同的是,書中為我們...
2024-09-06 19:33
【摘要】讀后感900字:教育的智慧讀后感 合上林崇德的《教育的智慧》,書中的一些話語仍在我腦海中回蕩,發(fā)展學生的智力與潛力,就應從培養(yǎng)思維品質入手教師參加教育科研,是提高自身素質的重要途徑家庭教育的重點...
【摘要】第一篇:教育書籍讀后感-教育書籍讀后感教育類書籍讀后感 教育書籍讀后感-教育書籍讀后感教 育類書籍讀后感 如今的孩子,絕大多數(shù)是獨生子女,都是家長的掌上明珠,在家庭的溫室下成長,而同齡的玩伴很少...
2024-10-17 17:02
【摘要】[愛的教育讀后感]愛的教育讀后感350(精選合集)第一篇:[愛的教育讀后感]愛的教育讀后感350幾年前曾看到過這樣一段話"我在四年前始得此書的日譯本,記得曾流了淚三日夜讀畢,就是后來在翻譯或隨便閱讀時,還深深地感到刺激,不覺眼睛潤濕.這不是悲哀的眼淚,乃是慚愧和感激的眼淚.除了人的資格以外,我在家中早已是
2025-05-07 07:08
【摘要】 《我只向美好的事物低頭》讀后感 “活著,是一種和自己的較量,與光陰的較量?!辈蛔灾g,已人到中年。但仍會時不時自問:到底如何走過這一生,才不負這每一寸珍貴的光陰呢。當然有許多方式,但是我在雪小禪...
2024-09-28 14:43
【摘要】第一篇:山楂樹之戀讀后感---美好的愛情 山楂樹之戀讀后感---美好的愛情 寫下這個標題的時候,心中不由地蕩起一股柔情。是啊,無論如何,愛情這個字眼總是美好的,總是讓人心蕩神馳的。所以我不同意所謂...
2024-10-21 00:49
【摘要】第一篇:《交流使人生更美好》讀后感 前言:今天是我們一季一書一心得交讀后感的日子,花了將近一刻鐘寫完了,有點粗略,幸虧之前看過一點,所以胡亂寫了一通。 記得這本書是在我們從山東ttt班回來后的第二...
2024-11-04 14:16
【摘要】第一篇:美麗中國美好家園讀后感 《美麗中國美好家園》讀后感 讀完《美麗中國》這本書,我對書中的每一個故事、每一個知識點、保護環(huán)境的一百件小事我都有了深刻的認識。 很久以前,地球是一顆美麗的星球,...
2024-10-17 19:00