【摘要】解方程（一）綜合習(xí)題知識基礎(chǔ)練1．在是方程的解的下面畫“√”。（1）24＋x＝35（x＝11，x＝59）（2）x－＝（x＝7，x＝10）（3）4x＝12（x＝3，x＝48）（4）x÷＝40
2024-12-18 19:34
【摘要】《認識等式和方程》綜合習(xí)題知識基礎(chǔ)練1．下面各式中是方程的有（）。A．x－5＝10－3B．6x＋11x＝8nC．x＋y＞10D．20＋90＝110E．3m＋100F．9x－10＝8y＋22．判斷。（1）含有未知數(shù)的式子是方程。（）
【摘要】 蘇教版五年級數(shù)學(xué)——《列方程解決簡單實際問題》的教學(xué)反思 列方程解決簡單實際問題，是在學(xué)生學(xué)習(xí)了利用等式的性質(zhì)解簡單方程的基礎(chǔ)上，將實際問題抽象成方程的過程。 經(jīng)過第一課時的...
2024-10-06 19:26
【摘要】列方程解決實際問題教學(xué)目標(biāo)1、使學(xué)生在解決實際問題的過程中，理解并掌握形如ax+_b=c的方程的解法，會列上述方程解決兩步計算的實際問題。2、使學(xué)生在觀察、分析、抽象、概括和交流的過程中，經(jīng)歷將現(xiàn)實問題抽象為方程的過程，進一步體會方程的思想方法及價值。3、使學(xué)生在積極參與數(shù)學(xué)活動的過程中，養(yǎng)成獨立思考、主動與他人合作交流、自覺
2024-12-12 00:18
【摘要】蘇教版五年級數(shù)學(xué)下冊用方程解決實際問題教學(xué)目標(biāo)?。?，養(yǎng)成獨立思考、主動與他人合作交流、自覺檢驗等習(xí)慣；獲得一些成功的經(jīng)驗，進一步樹立學(xué)好數(shù)學(xué)的自信心，產(chǎn)生對數(shù)學(xué)的興趣。960平方米40米？米驗田(如下圖)，求試驗田的寬。你能求出寬嗎？有什么新的方法？①方法一：長
2024-12-19 00:58
【摘要】第一篇：蘇教版數(shù)學(xué)五年級下冊列方程解決實際問題的練習(xí)題 列方程解決實際問題的練習(xí)題 訓(xùn)練1列方程求比一個數(shù)的幾倍少幾的數(shù)是多少的實際問題 ，比樟樹棵數(shù)的3倍少22棵。學(xué)校今年栽樟樹多少棵？ ，...
2024-11-15 22:57
【摘要】陸地面積水面面積X公頃3X公頃290公頃北京頤和園占地290公頃，其中水面面積大約是陸地面積的3倍。頤和園的陸地和水面大約各有多少公頃？（）面積+（）面積=頤和園的占地面積未知的已知的未知的我們可以列方程解答。陸地水面解：設(shè)頤和園的陸地大約有x公頃，
2025-01-02 18:13
【摘要】 蘇教版五年級數(shù)學(xué)——?列方程解決簡單實際問題?的教學(xué)反思 列方程解決簡單實際問題，是在學(xué)生學(xué)習(xí)了利用等式的性質(zhì)解簡單方程的根底上，將實際問題抽象成方程的過程。 經(jīng)過第一課時的...
2024-09-30 18:35
【摘要】《等式的性質(zhì)》綜合習(xí)題知識基礎(chǔ)練1.看圖填空。2.在里填上運算符號，在里填上適當(dāng)?shù)臄?shù)，使等式成立。3.選擇。（1）如果2m＝6n，那么m＝（）A.nB.2nC.3n（2）如果a－b＝b－5，那么a＋10＝（）A.2b＋5B.b
【摘要】第一篇：列方程解決實際問題教案 列方程解決實際問題教案(2) 一、教材分析： 本節(jié)課是在五年級下冊初步認識方程，并會用等式的性質(zhì)解一步方程、會列方程解決相關(guān)簡單實際問題的基礎(chǔ)上進行教學(xué)的。通過教...
2024-11-13 04:41
【摘要】第一篇：列方程解決實際問題反思 列方程解決實際問題反思 用方程解決生活中的問題，關(guān)鍵在于讓學(xué)生能正確尋找問題中的數(shù)量關(guān)系式。掌握了數(shù)量關(guān)系式，問題便可迎刃而解。問題是學(xué)生在以前的學(xué)習(xí)中缺乏這樣的訓(xùn)...
2024-11-13 06:58
【摘要】教學(xué)目標(biāo)1、使學(xué)生在具體的情境中，根據(jù)題中數(shù)量間的相等關(guān)系，能正確列方程解決簡單的實際問題，掌握列方程解決實際問題的思考方法。2、通過學(xué)習(xí)，進一步培養(yǎng)學(xué)生獨立思考，主動與他人合作，自覺校驗的良好習(xí)慣。我的跳高成績是，比第一名少。小軍的跳高成績是多少？根據(jù)“小剛的跳高成績比小
2024-12-31 07:39
【摘要】第一篇：“列方程解決實際問題”的教案 “列方程解決實際問題（1）”教學(xué)設(shè)計 一、教材分析： 本節(jié)課是在五年級下冊初步認識方程，并會用等式的性質(zhì)解一步方程、會列方程解決相關(guān)簡單實際問 題的基礎(chǔ)上...
2024-09-20 20:28
【摘要】小學(xué)數(shù)學(xué)六上《分數(shù)除法》《列方程解決簡單的分數(shù)實際問題》第一課時教學(xué)目標(biāo)：1．學(xué)會列方程解答“已知一個數(shù)的幾分之幾是多少，求這個數(shù)”的簡單實際問題。2．進一步體會分數(shù)乘、除法的內(nèi)在聯(lián)系，加深對分數(shù)表示的數(shù)量關(guān)系的理解?；顒訂螌?dǎo)學(xué)案
2024-12-12 02:44
【摘要】第一篇：列方程解決簡單的實際問題的教學(xué)反思 本課是在學(xué)生認識了方程，學(xué)會解只含有一步計算的方程的基礎(chǔ)上，運用等量關(guān)系列方程解決簡單的 實際問題。列方程解決實際問題既是解決問題的一種策略，又是十分重...
2024-09-20 23:03
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