北師大版數(shù)學(xué)第九冊折紙之一-閱讀頁

【摘要】溫舊知新：3425一、填一填。里面有3個（）；表示（）個（）。14215溫舊知新：12=5561=77??二、算一算，并說說你是怎樣想的。同分母分?jǐn)?shù)加減法，分母______，分子___

2024-12-01 00:00

北師大版數(shù)學(xué)第九冊摸球游戲-閱讀頁

【摘要】北師大版五年級數(shù)學(xué)上冊分別從這些盒子中任意摸出一個球，說一說從不同的盒子里摸到白球的可能性。(1)(2)(3)(4)(5)從這個盒子中不可能摸到白球，摸到白球的可能性是0。從這個盒子中一定能摸到白球，摸到白球的可能性是1。摸到白球與摸到紅球的可能性相等，都是。210181

2025-07-05 01:59

北師大版數(shù)學(xué)第九冊折紙之三-閱讀頁

【摘要】北師大版五年級數(shù)學(xué)上冊復(fù)習(xí)1：5512+–47717732++929512–1275–1511157同分母分?jǐn)?shù)相加減，分母不變，分子相加減。=======復(fù)習(xí)2：把下面每組中的兩個分?jǐn)?shù)通分。53

2024-12-01 00:00

北師大版數(shù)學(xué)第九冊梯形的面積-閱讀頁

【摘要】梯形的面積北師大版五年級數(shù)學(xué)上冊本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)梯形的面積，同學(xué)們結(jié)合三角形面積公式的推導(dǎo)過程理解并掌握梯形面積公式的推導(dǎo)過程，能夠應(yīng)用梯形的面積公式解決實際的問題。求出下面圖形的面積：8厘米4分米分米9米6米4厘米三角形面積的推導(dǎo)過程三角形面積的推導(dǎo)過程S=ah&

2024-12-01 07:13

北師大版小學(xué)數(shù)學(xué)第九冊單元練習(xí)-第五單元-閱讀頁

【摘要】2021年下學(xué)期五年級數(shù)學(xué)單元試卷第五單元：圖形的面積（二）題號一二三四五總分得分一、我會估計（求下面圖形的面積。每個小方格的面積表示1cm2）18分面積約為（）面積約為（）面積約為（

2024-12-20 05:21

北師大版第九冊樓蘭之死-閱讀頁

【摘要】樓蘭說一說:你所知道的樓蘭樓蘭屬西域三十六國之一，與敦煌鄰接，是絲綢之路上的必經(jīng)之地，公元前后與漢朝關(guān)系密切。樓蘭原是一個隨水而居的半耕半牧的小部落。絲綢之路開通畫一畫：夢中樓蘭后，域外文明尤其是漢文明傳入樓蘭才加速了樓蘭人發(fā)展城市文明。文獻(xiàn)中，樓蘭最早見于司馬遷的《史記》：“樓蘭、姑師邑有城郭，鹽澤。

2024-12-01 07:12

北師大版數(shù)學(xué)第九冊分餅教學(xué)設(shè)計-閱讀頁

【摘要】五年級數(shù)學(xué)——《分餅》教學(xué)設(shè)計教學(xué)目標(biāo)：（1）知識與技能：結(jié)合具體情境，使學(xué)生經(jīng)歷探索假分?jǐn)?shù)與帶分?jǐn)?shù)的產(chǎn)生過程，理解“真分?jǐn)?shù)”、“假分?jǐn)?shù)”和“帶分?jǐn)?shù)”的意義，并能正確讀寫“假分?jǐn)?shù)”、“帶分?jǐn)?shù)”，了解“假分?jǐn)?shù)”、“帶分?jǐn)?shù)”的關(guān)系。（2）過程與方法：在探索過程中，能進(jìn)行有條理的思考，對結(jié)論的合理性能作出有說服力的說明，培養(yǎng)學(xué)生通過操作，觀察

2024-12-23 01:47

北師大版小學(xué)數(shù)學(xué)第九冊單元練習(xí)-第三單元-閱讀頁

【摘要】2021年下學(xué)期五年級數(shù)學(xué)單元試卷第三單元：分?jǐn)?shù)題號一二三四五六總分得分一、我會填空(每空1分，共35分)1、用分?jǐn)?shù)表示圖中的涂色部分。2、用你喜歡的圖形用陰影表示出14（）3、38的分?jǐn)?shù)單位是（），它有（）個這樣的單位。

2024-12-23 03:27

北師大版小學(xué)數(shù)學(xué)第九冊單元練習(xí)-第一單元-閱讀頁

【摘要】2020年下學(xué)期北師大教材五年級上冊數(shù)學(xué)試卷第一單元：倍數(shù)與因數(shù)題號一二三四五六七總分得分一、我會填空（每小題2分，共28分）1、在8，0，-5,60，，-83，，27，1中，()是自然數(shù)，(

2024-12-05 00:41

北師大版數(shù)學(xué)第九冊分?jǐn)?shù)單元測試-閱讀頁

【摘要】一、真空題（每空1分,共37分）1、65表示把（）平均分成（）份，表示這樣（）份的數(shù)就是65，它分?jǐn)?shù)單位是（），再增加（）個這樣的分?jǐn)?shù)單位后，就是1。2、一條線段，如右圖，A└─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┘H⑴AE是AH的)()(；⑵AD是

2024-12-23 01:48

北師大版數(shù)學(xué)第九冊看圖找關(guān)系學(xué)案-閱讀頁

【摘要】《看圖找關(guān)系》教學(xué)設(shè)計執(zhí)教:歐陽明波一、教材分析本課題主要通過折線統(tǒng)計圖呈現(xiàn)一些交通問題中的數(shù)量關(guān)系，如“公共汽車行駛的時間與速度關(guān)系圖”，“離家距離與時間的變化關(guān)系圖”、“樓層與時間的變化關(guān)系圖”以及“時間與路程變化關(guān)系圖”等，并且這些數(shù)學(xué)圖表的呈現(xiàn)都是以一個生活情境為背景，如：坐公車上學(xué)、星期天的活動等，這就要求我們在教學(xué)時首先要帶

2024-12-23 01:43

北師大版數(shù)學(xué)第九冊嘗試與猜測說課稿-閱讀頁

【摘要】《嘗試與猜測》說課稿一、教學(xué)內(nèi)容：小學(xué)數(shù)學(xué)北師大版五年級上冊“嘗試與猜測”中的第一課時“雞兔同籠”二、教材分析：本節(jié)課屬于綜合應(yīng)用課?！稊?shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》中指出：“實踐與綜合應(yīng)用”將幫助學(xué)生綜合運用已有的知識和經(jīng)驗，經(jīng)過自主探索、合作交流，解決與生活密切聯(lián)系的、具有一定挑戰(zhàn)性的問題，以發(fā)展他們解決問題的能力。本課將傳統(tǒng)題目“

2024-12-20 05:19

北師大版語文第九冊馬背小學(xué)課件-閱讀頁

【摘要】馬背小學(xué)初讀詩歌1、自己嘗試讀詩歌。2、同位或小組內(nèi)互相讀著聽聽。指導(dǎo)學(xué)習(xí)方法想一想以前我們學(xué)習(xí)詩歌時一般會運用哪些方法？朗讀、聯(lián)系上下文、借助圖、找出關(guān)鍵的詞句……讀了詩歌，你能體會出作者寫這首詩是為了告訴我們什么？?一

2024-12-20 01:42

北師大版數(shù)學(xué)第九冊梯形面積鞏固練習(xí)-閱讀頁

【摘要】梯形面積的鞏固練習(xí)練習(xí)要求：使學(xué)生進(jìn)一步掌握梯形面積的計算公式，能正確、熟練地計算梯形的面積。練習(xí)重點：應(yīng)用所學(xué)的知識解決一些實際問題。練習(xí)過程：一、基本練習(xí)。：練習(xí)十八第5題。根據(jù)學(xué)生情況，限時做在課本上，集體訂正?！隆隆痢?×1000×25

2024-12-05 23:10

北師大版數(shù)學(xué)第九冊數(shù)學(xué)與交通——相遇問題-閱讀頁

【摘要】教學(xué)目標(biāo)：1、經(jīng)歷從具體的生活情境中抽象出數(shù)學(xué)問題及建構(gòu)數(shù)學(xué)模型的過程.2、經(jīng)歷從具體問題研究“兩地、同時、相向、相遇”這四個相遇問題的特點。3、會利用線段圖表示相遇問題的條件和問題，能用方程解答相遇問題求時間的問題。教學(xué)重點：相遇問題的特點及相等關(guān)系，會解答相遇問題。教學(xué)難點：相遇問題的抽象概念。用方程解答相遇問題。

2024-12-28 23:24

20xx北師大版小學(xué)數(shù)學(xué)第九冊期末考試試卷-wenkub

20xx北師大版小學(xué)數(shù)學(xué)第九冊期末考試試卷(已修改)

20xx北師大版小學(xué)數(shù)學(xué)第九冊期末考試試卷(編輯修改稿)

20xx北師大版小學(xué)數(shù)學(xué)第九冊期末考試試卷-wenkub.com

20xx北師大版小學(xué)數(shù)學(xué)第九冊期末考試試卷(已改無錯字)