20xx秋魯教版語文六上第15課海濱仲夏夜word教案-閱讀頁

【摘要】《海濱仲夏夜》教學(xué)設(shè)計教學(xué)目標(biāo)1．自主學(xué)會本課生字并能正確、工整地書寫。2．正確、流利、有感情地朗讀課文，學(xué)會在閱讀中積累優(yōu)美的詞句。3．能聯(lián)系上下文和生活實際理解重點詞句，想象課文描寫的畫面，把握課文主要內(nèi)容，從中感受海濱仲夏夜獨特的美景，激發(fā)學(xué)生對大自然的熱愛、贊美之情。4．體會文中比喻句的意思和作用，試著在自

2024-12-18 02:14

20xx秋魯教版語文七上第24課枯葉蝴蝶-閱讀頁

【摘要】24《枯葉蝴蝶》教案教學(xué)目標(biāo)：1、朗讀課文，體會文中所蘊含的深刻哲理。2、聯(lián)系生活，對學(xué)生進(jìn)行情感熏陶。教學(xué)重點難點：朗讀課文，體會本文所蘊含的哲理，認(rèn)識到裝假作偽的危害性。教學(xué)過程：（二）創(chuàng)設(shè)情景導(dǎo)入新課師：看，蝴蝶，你能用語言描述一下你眼中的蝴蝶嗎？生：美麗的生：五顏六色的

2024-12-08 19:53

20xx秋魯教版語文七上第21課旅鼠之謎-閱讀頁

【摘要】22《旅鼠之謎》教學(xué)設(shè)計教學(xué)目標(biāo)1．積累文中重要的詞語。2．速讀課文，學(xué)會概括課文內(nèi)容要點。，比較本文與一般說明文的不同。4．激發(fā)學(xué)生熱愛自然，探究自然奧秘的好奇心。教學(xué)重點，學(xué)會概括課文內(nèi)容要點。，領(lǐng)會文章給人的啟示。課時安排1課時教學(xué)要點：1．學(xué)會概括文章要點。2．多角度理解本

2024-12-08 16:30

20xx秋魯教版語文九上第15課晏子使楚-閱讀頁

【摘要】備課時間：年月日課題《晏子使楚》課型重點導(dǎo)學(xué)課教材簡析《晏子使楚》講述了春秋末期，齊國大夫晏子出使楚國，楚王三次侮辱晏子，想顯顯楚國的威風(fēng)，晏子巧妙回?fù)簦S護(hù)了自己和國家尊嚴(yán)的故事。這個故事盛贊了晏子身上表現(xiàn)出來的凜然正氣、愛國情懷和他高超的語言藝術(shù)。教學(xué)目標(biāo)1．會寫

2024-12-08 16:30

20xx秋鄂教版語文七上第14課體育頌word導(dǎo)學(xué)案-閱讀頁

【摘要】體育頌備課時間____周星期_____主備人審核人授課時間___周星期___需課時第三單元第14課體育頌閱讀評價組別組長組員班級評價教師評價12345678展示次數(shù)終結(jié)評價展示質(zhì)量

2024-12-18 03:06

20xx秋鄂教版語文七上第28課木蘭詩word導(dǎo)學(xué)案-閱讀頁

【摘要】24木蘭詩《樂府詩集》【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、知識與能力：積累文言知識；掌握互文、頂真、對偶等修辭手法；領(lǐng)會詩歌大意及其表達(dá)的思想感情；背誦詩歌。2、過程與方法：結(jié)合語境理解詩歌大意；分析心理活動描寫塑造人物的作用；學(xué)習(xí)本文敘事詳略得當(dāng)?shù)膶懽鞣椒ā?、情感態(tài)度與價值觀：感受木蘭這一形象的人格魅力，了解詩歌表現(xiàn)的古代

2024-12-18 03:06

20xx秋魯教版語文八上第6課絕唱word教案-閱讀頁

【摘要】教學(xué)目標(biāo)：1、了解通過烘托手法突出主要人物的方法。2、體會通感在描繪聲音中的作用，學(xué)習(xí)用通感描寫聲音。3、培養(yǎng)對美的語言、美的聲音、美的事物的欣賞能力。教學(xué)過程一、導(dǎo)入新課。平時看同學(xué)們寫的文章，總覺得你們寫自己眼睛所見到的，寫得較具體，較充實，一旦寫到聲音就往往顯得捉襟見肘、“黔驢技窮”。我想原因主要是：聲音這東西無形無

2024-12-18 03:02

20xx秋魯教版語文八上第7課雪word教案-閱讀頁

【摘要】《雪》教學(xué)設(shè)計【教學(xué)目標(biāo)】1、朗讀品味，概括雪的特征。2、比較探究，體驗作者情感。3、聯(lián)系背景，感悟魯迅精神?！窘虒W(xué)重點】朗讀品味，概括雪的特征，體驗作者情感。【教學(xué)難點】聯(lián)系寫作背景，感悟魯迅精神?！窘虒W(xué)安排】2課時【課前準(zhǔn)備】學(xué)生：有關(guān)雪的古詩句教師：多媒體課件【教學(xué)過

2024-12-18 02:20

20xx秋魯教版語文六上第13課春word教案-閱讀頁

【摘要】《春》教案桓臺縣世紀(jì)中學(xué)孫飛教學(xué)目標(biāo)：1、體會文中描寫景物委婉細(xì)致，用詞準(zhǔn)確、生動，比喻形象鮮明，學(xué)習(xí)抓住特征描寫景物的方法。2、朗讀、背誦，準(zhǔn)確把握作者的感情脈絡(luò)，經(jīng)過朗讀訓(xùn)練，要使學(xué)生能讀出作者在文中要表達(dá)的感情。3、理解寓情于景的寫法，培養(yǎng)學(xué)生熱愛大自然的感情。教學(xué)重點：1、領(lǐng)會作者細(xì)致觀察、生動描述抒發(fā)

2024-12-18 02:14

20xx秋魯教版語文六上第10課散步word教案-閱讀頁

【摘要】《散步》教學(xué)設(shè)計一、教學(xué)目標(biāo)1..知識和技能：整體感知課文內(nèi)容，品味語言，提高審美情趣。：自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式。：培養(yǎng)尊老愛幼、珍惜親情、珍愛生命的情感。二、教學(xué)重點整體感知課文內(nèi)容，品味語言，體會親情的美好。三、教學(xué)設(shè)想在教師充滿激情而富于親和力的語言引導(dǎo)下，學(xué)生運用自主探究的方法構(gòu)建新的學(xué)習(xí)方式。四、教學(xué)

2024-12-18 02:20

20xx秋魯教版語文七上第14課我打敗了男子漢-閱讀頁

【摘要】14我打敗了男子漢教學(xué)目標(biāo)：、心理描寫、細(xì)節(jié)描寫，培養(yǎng)樂觀自信的良好心態(tài)重點：賞讀課文，感受張山的體育精神難點：理解張山賽場上的“傲慢”和“心理暗示”教學(xué)方法：自主合作探究教學(xué)過程一、導(dǎo)入設(shè)計：誦讀上一課《最出色的球員》一文中的喬丹名言，渲染氛圍，自我暗示，鼓舞士氣，以運動員的精神風(fēng)貌進(jìn)入本節(jié)課的學(xué)習(xí)狀態(tài)

2024-12-08 19:53

20xx秋魯教版語文七上第4課觀舞記-閱讀頁

【摘要】4.《觀舞記》教學(xué)設(shè)計【教教材材分分析析】《觀舞記》一文用精彩的文字再現(xiàn)了印度著名舞蹈家卡拉瑪姐妹精妙絕倫的舞蹈表演，在文字背后蘊涵的更是作家對藝術(shù)的體驗和感悟，及由此生發(fā)的對人生的思考和認(rèn)識。通過閱讀，我們不但可以提高自己的文化素養(yǎng)，陶冶情操，更可以借鑒作家用生動優(yōu)美的語言來寫視覺感受的描寫手法，提高自己的寫作能力?！緦W(xué)學(xué)生生分分析

2024-12-08 16:29

20xx秋魯教版語文七上第19課向沙漠進(jìn)軍-閱讀頁

【摘要】19向沙漠進(jìn)軍指導(dǎo)思想與理論依據(jù)通過多種讀書方式，指導(dǎo)學(xué)生整體感知文章內(nèi)容，理清文章的寫作思路；，依據(jù)學(xué)情指導(dǎo)學(xué)生從原文中提取信息，理解信息，感悟信息。教學(xué)背景分析教學(xué)內(nèi)容：整體感知文章內(nèi)容，理清文章的說明思路，把握沙漠向人類進(jìn)軍的方式，理解向沙漠進(jìn)軍的原因，治理方法。學(xué)生情況：對于事理說明文，學(xué)生接觸的不多，特別是山區(qū)

2024-12-08 16:30

20xx秋魯教版語文七上第9課紀(jì)念白求恩-閱讀頁

【摘要】教學(xué)目標(biāo)：1結(jié)合課內(nèi)外知識，在學(xué)習(xí)文章的基礎(chǔ)上，學(xué)習(xí)白求恩的共產(chǎn)主義精神，學(xué)會歸納各段內(nèi)容要點；2學(xué)習(xí)本文夾敘夾議，以議為主的寫法。教學(xué)重點、難點：夾敘夾議，以議為主的寫法。課前學(xué)習(xí)：查閱資料了解白求恩及其相關(guān)事跡，能夠?qū)Υ蠹易骱唵蔚慕榻B。教學(xué)過程：一、情境導(dǎo)入：配樂朗誦朱

2024-12-08 16:29

20xx秋魯教版語文六上第14課濟(jì)南的冬天word教案-閱讀頁

【摘要】《濟(jì)南的冬天》教學(xué)設(shè)計教學(xué)目標(biāo)：知識和能力目標(biāo)：流利、有感情地朗讀課文，感知課文內(nèi)容，把握作者的感情。過程和方法目標(biāo)：學(xué)習(xí)作者抓住景物特征展開描寫，情景交融的寫法。體會擬人、比喻等修辭方法在寫景中的作用，品味優(yōu)美的語言。情感態(tài)度和價值觀目標(biāo)：培養(yǎng)、激發(fā)學(xué)生熱愛祖國、熱愛大自然的感情，陶冶學(xué)生的審美情趣。教學(xué)重點、難點：

2024-12-18 02:20

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