20xx秋蘇教版語文九上第25課一雙手練習(xí)題-閱讀頁
2024-12-18 02:28本頁面
【正文】 議論有何表達(dá)作用？ 答： ________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ 三、寫作訓(xùn)練 9.【寫法借鑒】一個人的特征，可以從不同的側(cè)面表現(xiàn)出來。 【片段仿寫】仿照本文寫法，寫一段話 ，要求抓住人物最有特征的部分，然后運(yùn)用一到兩種表達(dá)方式，通過描寫人物外貌，來塑造人物的形象?！把ā睉?yīng)讀 xu227。此項(xiàng)中的各種手分類不同，不能都用頓號表示并列，“老手、嫩手”是一類，“黑手、白手”是一類，“粗手、細(xì)手”又是一類，它們之間應(yīng)用逗號。他請求“我”做這件事的目的可以從第⑨ 段結(jié)尾句找到答案。目的是讓兒子幼小且冰冷的內(nèi)心里，能有陽光照進(jìn)，能有溫暖慰藉。前文的“我”對這個流浪漢只是一般意義的同情；而后文的“我”得知這位父親請求“我”做這件事的目的后，對他更多的是尊重。 對這位父親良苦用心的尊重和感動。 答案： 運(yùn)用了比喻的修辭手法。 7.【解析】 人物描寫的方法有肖像描寫、動作描寫、語言描寫、心理描寫、神態(tài)描寫。 答案： 示例 1：外貌描寫：“他蜷縮在被繁華冷卻了的一隅里，滿臉 滄桑、胡碴叢生，蜷縮著一條腿，癱坐在地上。 示例 2：動作描寫：“良久，才伸出那雙盡是被滄桑描摹得枯黑的手，接過我手中的十元錢，又緊緊握住我的雙手，沙啞著嗓子向我道了聲謝謝。 ： 照應(yīng)題目，總結(jié)全文；畫龍點(diǎn)睛，深化中心：再貧窮的父親，對孩子的愛也高如山岳，重勝千鈞。表妹很可愛，胖嘟嘟的臉上有兩個小酒窩。”說著，就用胖乎乎的手指捅捅她的酒窩，很得意的樣子。當(dāng)她對你有什么要求時(shí) ，就用兩只眼睛企求地望著你，你的心一下就軟了，就只好她要什么就給她
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