20xx秋北師大版語文八上第9課敕勒歌word導(dǎo)學(xué)案-閱讀頁
2024-12-18 02:27本頁面
【正文】 來蓬勃生機(jī)，帶來美的意蘊(yùn)。 2. 天蒼蒼，野茫茫 是靜態(tài)的描寫。 五、 1. 在單一中呈現(xiàn)豐富。草原首先給人以單一感。 草就是海水，極單純 這都表現(xiàn)了草原的單一，然而，這種單一， 在陽光與起伏之中，又幻化出錫白、翡翠般的深碧或霧氣中的淡藍(lán)。 這就是草原的豐富。 2. 從觀海者的不同角度（岸上、船上），比較出草原的另一特點(diǎn)：中心不定和可接觸性，再進(jìn)一步指出草原的遼遠(yuǎn)與蒼茫，和給人的親切感。 人背負(fù)著種種世俗之事，榮譽(yù)、地位、權(quán)利、金錢 ......也就是文中所說的 拐杖 人文背景 ，人因此以為自己至高無上，驕傲、自大 ......然而面對草原的寬厚仁慈、自若坦然的闊大無邊的胸襟時，人所擁有的一切就顯得可悲 、可笑了。 ⑵ 草原上沒有樹，所以即使風(fēng)也聽不到蕭聲。 ⑷ 草原是很遼遠(yuǎn)的蒼茫的。這時的草原是靜的，也就是作者所說 靜默 的。所以，人，也必將是 靜默 的。 5.《敕勒歌》氣勢雄渾奔放，表達(dá)凝練跳躍，富有節(jié)奏韻律感。文章時而描寫時而抒 情 ......運(yùn)筆自如，其對生活的感受信手拈來，似散而不散， 形散而神不散 ，文本始終貫穿 靜默 這一
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