蘇教版語(yǔ)文八下口技1-閱讀頁(yè)

【摘要】外國(guó)口技的超強(qiáng)表演欣賞?口技，是雜技的一種。演員運(yùn)用口腔發(fā)聲技巧來(lái)模仿各種聲音。它能同時(shí)發(fā)出各種音響，這種技藝，清代屬“百戲”之一種，表演者多隱身在布?；蚱溜L(fēng)的后邊，俗稱“隔壁戲?！绷炙铆h(huán)（清）學(xué)習(xí)目標(biāo)常識(shí)介紹字詞積累感知內(nèi)容賞析品味

2024-12-20 04:10

蘇教版語(yǔ)文八下散步1-閱讀頁(yè)

【摘要】散步----莫懷成識(shí)字寫字áo熬過lín水波粼粼qí分歧shà一霎時(shí)nèn嫩芽我們?cè)谔镆吧⒉剑何遥业哪赣H，我的妻子和兒子。母親本不愿出來(lái)的。她老了，身體不好，走遠(yuǎn)一點(diǎn)就覺得很累。我說，正因?yàn)?/span>

2024-12-20 04:10

浙教版科學(xué)八下光合作用1-閱讀頁(yè)

【摘要】你知道這些水果中的有機(jī)物質(zhì)從哪里來(lái)的嗎？可能是光合作用得到的，也可能是土壤中來(lái)的……水果中的有機(jī)物質(zhì)到底有沒有從土壤中直接得來(lái)呢?讓我們用實(shí)驗(yàn)來(lái)證實(shí).滴入碘酒后，A燒杯中＿＿＿＿＿＿＿＿＿，B燒杯中＿＿＿＿＿＿＿＿＿。植物中的淀粉＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。不變藍(lán)色變藍(lán)色不是來(lái)自土

2024-12-20 05:20

語(yǔ)文版語(yǔ)文八下日出1-閱讀頁(yè)

【摘要】知識(shí)目標(biāo)1．了解戲劇文學(xué)常識(shí)。2．了解作者、寫作背景，整體感知課文。學(xué)習(xí)目標(biāo)：能力目標(biāo)3．理解課文情節(jié)發(fā)展的開端、發(fā)展、高潮、結(jié)局戲劇沖突對(duì)推動(dòng)情節(jié)發(fā)展的作用。4．把握劇中黃省三、李石清、潘月亭的性格特點(diǎn)。5．理解潛臺(tái)詞的特殊作用感悟戲劇的主題思想。情感目標(biāo)6．根據(jù)自己的理解,結(jié)合課后練習(xí)中的提示,交

2024-12-20 03:34

長(zhǎng)春版語(yǔ)文八下登高1-閱讀頁(yè)

【摘要】?作者簡(jiǎn)介：?杜甫（712—770），字子美，唐代現(xiàn)實(shí)主義詩(shī)人。曾居長(zhǎng)安城少陵以西，自稱少陵野老，世稱杜少陵。?其作品顯示了唐由盛轉(zhuǎn)衰的歷史過程，被稱為“詩(shī)史”，有《杜工部詩(shī)集》。?代表作：“三吏”：《潼關(guān)吏》、《石壕吏》、《新安吏》。?“三別”：《新婚別》、《無(wú)家別》

2024-12-18 02:42

新人教版語(yǔ)文八下組歌1-閱讀頁(yè)

【摘要】組歌（節(jié)選）浪之歌雨之歌紀(jì)·哈·紀(jì)伯倫(1883～1931)，黎巴嫩詩(shī)人、畫家。著有散文詩(shī)集《淚與笑》、《先知》、《沙與沫》等。本文選自《淚與笑》?！稖I與笑·組歌》共包括五首散文詩(shī)，這里選的是其中兩首。作者簡(jiǎn)介

2024-12-17 23:34

語(yǔ)文版八下送別1-閱讀頁(yè)

【摘要】送別無(wú)名氏學(xué)習(xí)目標(biāo)1、理解詩(shī)歌內(nèi)容。2、理解本詩(shī)諧音雙關(guān)的含義,并學(xué)習(xí)諧音雙關(guān)的手法.3、領(lǐng)會(huì)戰(zhàn)爭(zhēng)給人民帶來(lái)的災(zāi)難。送別?楊柳青青著地垂,楊花漫漫攪天飛.?柳條折盡花飛盡,借問行人歸不歸.zhúojiǎo漫漫:遍布的樣子

2024-12-20 03:37

長(zhǎng)春版語(yǔ)文八下水調(diào)歌頭1-閱讀頁(yè)

【摘要】教學(xué)目標(biāo)1、了解寫作背景，疏通詞義；2、品味語(yǔ)言，體會(huì)詞中作者對(duì)人生的感悟及其曠達(dá)的胸襟；3、背誦這首詞。介紹文學(xué)常識(shí)1、作者簡(jiǎn)介：蘇軾：字子瞻，號(hào)東坡居士，北宋文學(xué)家、書畫家。2、寫作背景：1076年（丙辰）中秋節(jié)，41歲的蘇軾被貶至密州任太守，政治上不得意，而且與弟弟子由已經(jīng)六七年

2024-12-18 02:42

新人教版語(yǔ)文八下雪1-閱讀頁(yè)

【摘要】順德富安中學(xué)劉瑛順德富安中學(xué)劉瑛橫眉冷對(duì)千夫指俯首甘為孺子牛魯迅順德富安中學(xué)劉瑛雪魯迅順德富安中學(xué)劉瑛學(xué)習(xí)目標(biāo)1，整體把握全文，理清文章思路。2，了解文章主旨，體會(huì)作者借景抒情的方法來(lái)表達(dá)思想感情。順德富安中學(xué)劉瑛魯迅：（1881－1936），字豫才，浙江紹興人，中國(guó)現(xiàn)

2024-12-17 23:33

蘇教版語(yǔ)文八下馬說1-閱讀頁(yè)

【摘要】馬說韓愈韓愈（768~824），字退之，唐代杰出的文學(xué)家、思想家。自稱郡望昌黎，世稱韓昌黎。韓愈領(lǐng)導(dǎo)了著名的古文革新運(yùn)動(dòng)，反對(duì)浮艷華美的駢文，掀起了散文的新高潮，和柳宗元并稱“韓柳”，奠定了“唐宋八大家”古文的基礎(chǔ)，有“文起八代之衰”的美譽(yù)。同時(shí)他在詩(shī)詞上力求奇崛，與孟郊并稱“韓孟”。

2024-12-28 12:32

浙教版科學(xué)八下空氣污染與保護(hù)1-閱讀頁(yè)

【摘要】空氣污染與保護(hù)第7節(jié)大氣污染按環(huán)境要素分—水體污染土壤污染

2024-12-28 13:28

浙教版科學(xué)八下表示元素的符號(hào)ppt課件1-閱讀頁(yè)

【摘要】第5節(jié)表示元素的符號(hào)物質(zhì)組成構(gòu)成元素分子原子離子同類/質(zhì)子數(shù)相同總稱原子構(gòu)成原子物質(zhì)混合物純凈物是否同種物質(zhì)/分子單質(zhì)化合物是否只有一種元素金屬,碳,硅…下列說法是否正確1、一氧化碳是由碳、氧兩種

2024-12-08 21:51

浙教版科學(xué)八下組成物質(zhì)的元素ppt課件1-閱讀頁(yè)

【摘要】目前世界上所有的物質(zhì)都是由一種或一種以上的元素組成。如：這個(gè)問題，古代的許多哲學(xué)家都思考過。有人認(rèn)為“氣”是萬(wàn)物之源，有人認(rèn)為“水”是萬(wàn)物之本，也有人認(rèn)為，萬(wàn)物是由“金、木、水、土”組成的……但都因它們?nèi)狈α钊诵欧目茖W(xué)根據(jù)而逐漸被否定或遺忘。人們經(jīng)過長(zhǎng)期的大量實(shí)驗(yàn)和科學(xué)研究，發(fā)現(xiàn)：金剛石和石墨由碳元素組成水由氫元素

2024-12-08 21:51

浙教版數(shù)學(xué)八下梯形(第1課時(shí))ppt課件1-閱讀頁(yè)

【摘要】埃菲爾鐵塔埃菲爾鐵塔你找到梯形了嗎？體育館你找到梯形了嗎？你找到梯形了嗎？竹梯轎車你找到梯形了嗎？一組對(duì)邊對(duì)這平行,而另一組對(duì)邊不平行的四邊形叫做梯形.議一議:

2024-12-08 21:36

浙教版語(yǔ)文八下木蘭詩(shī)-閱讀頁(yè)

【摘要】木蘭詩(shī)第一課時(shí)花木蘭：花木蘭是古代時(shí)河南省虞城縣人。女扮男裝，代父從軍，屢立戰(zhàn)功。凱歸，帝封官嘉獎(jiǎng)，木蘭不受，欲納宮中，以死拒之。唐初，追封為孝烈將軍。人們?yōu)榧o(jì)念她，于唐代修建花木蘭祠?！赌咎m詩(shī)》的影響力到底有多大？戲曲上的《木蘭詩(shī)》—

2024-12-28 07:08

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