20xx高中班主任工作計劃范本-閱讀頁
2024-09-25 12:00本頁面
【正文】 和處理教育、教學實際問題的能力。教育教學過程中，不斷反思，不斷創(chuàng)新，不斷總結(jié)，積累知識，自我發(fā)展。還要與學生一塊成長，是謂教學相長，這樣才能成為學生的老師。 四、是增強科研意識，為專業(yè)化發(fā)展提供強大的源動力。 時代在創(chuàng)新，要求教師也要創(chuàng)新。專業(yè)發(fā)展條件分析優(yōu)勢分析：做為90后的新教師，我面對的是一批00后的高一新生，年齡上的差距不是很大，因此遭對待事物額的感知和認同上存在著很多共同點，換言之，年輕讓我們更好的理解學生，了解學生并且走進學生。最后一點是，我計算機運用能力強，在課上更多地會利用多媒體，ppt等教學手段進行教學。階段性目標分解弱勢分析：通過兩年的教學和班主任工作管理，我發(fā)現(xiàn)了自己身上不不足的地方。我對高中教學模式的見解難免收到大學模式的影響，比如說，大學階段教師的職責就是教課傳授知識，而高中階段教師要更多的關注學生接受知識的能力，畢竟他們學習吸收知識的能力還沒有達到大學生的水平。其次作為新教師，我缺乏教學以及班級管理經(jīng)驗，其中包括如何處理課堂上的突發(fā)事件。舉例來說：即使自己課前認真準備的課程內(nèi)容，面對課堂上突發(fā)的教學疑問，我還是會不知所措。在班級管理的過程中，面對學生的各種復雜情緒和錯誤，在處理上總是感覺力不從心，捉襟見肘。畢竟剛剛踏出大學校門的我還透著點學生氣，需要經(jīng)過一段時間的歷練才能成熟穩(wěn)健起來。四、控制措施第一階段：目標：轉(zhuǎn)變角色，確立目標。，積極聽課，學習老教師經(jīng)驗。措施：。，形成一定的教學風格。第三階段：目標：完善自我，有效教學。，提高理論水平。相信在_中我會展開全新的人生篇章，收獲難忘的人生經(jīng)歷。根據(jù)高一學生的實際特點和我們班級的實際情況，我制定出高一(6)班的第一學期工作計劃：一、指導思想相信學生，充分發(fā)揮學生潛能，實現(xiàn)學生自管。如果班主任不相信學生，不去充分發(fā)揮學生的能力，那樣的結(jié)果是自己的工作會很沉重，同時，學生也不能很好的去養(yǎng)成行為習慣。二、工作目標指導學生學會做人、學會學習、學會適應高中生活。加強班干部隊伍建設(1)建立一支工作能力強、實踐經(jīng)驗足的常務班干部隊伍。(2)每個月召開一次班干部工作會議，并不定期對班干部進行工作能力培訓。舉辦集體活動，增強凝聚力，形成團結(jié)、互助互愛的班集體通過、班會、運動會、賽等活動不斷將這個新集體建設成為一個團結(jié)和諧、奮發(fā)進取的團隊，讓每一位同學都努力為班爭光，使班級最終是凝聚力強、執(zhí)行力出色的集體，讓每一位同學對班集體都有一種歸屬感與榮耀感。(2)鼓勵進步的學生，做好培優(yōu)補差工作。加強家校對話，與家長通力合作完善對孩子的教育建立家校聯(lián)系制度，爭取一個學期每個學生談話兩次以上。加強安全管理，加強學生心理教育教育，促進健康成長對全體學生進行心理上的輔導、教育，引導學生心理健康成長，對心理問題嚴重的學生，給予更多的關心和指導，以此更好的促進學習。四、結(jié)語當然，在任何的計劃與舉措在實施過程中都可能會有意外情況發(fā)生，因此需要警醒適時地調(diào)整，以期順利地完成班級管理工作。2022高中班主任工作計劃范本相關：
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