6小學(xué)二年級語文學(xué)生手冊評語-閱讀頁
2024-09-25 05:04本頁面
【正文】 頁 務(wù)，樹立起積極的人生目標，并朝此目標奮起直追，老師將為你感到高興。 ，尊敬老師，團結(jié)同學(xué)，關(guān)心班集體，待人有禮，能認真聽從老師的教導(dǎo)，自覺遵守學(xué)校的各 項規(guī)章制度。 ，我就喜歡上了虎頭虎腦的你，但漸漸的老師發(fā)現(xiàn)了你身上有著懶惰、馬虎的壞毛病，他們已經(jīng)嚴重阻礙了你的進步，甚至后退。 ，你一定認為他們很聰明，學(xué)得很輕松，其實不然，真正聰明的人，學(xué)習(xí)的時候比一般人更要使勁，因為他們深知，積累知識在于勤，學(xué)問淵博在于恒，希望你能像啄木鳥醫(yī)生 quot。quot。 quot。沉默是金 quot。沒有人天生就有良好的口才，關(guān)鍵還是看你會不會抓住課堂上的每一個機會。老師建議你在努力學(xué)習(xí)的同時，要學(xué)會善于進行自我的心理調(diào)節(jié)，保持良好的心態(tài)，擁有充分的 第 9 頁 共 11 頁 自信是成功的前提。 ，對待同學(xué)總是謙虛友好，對 學(xué)習(xí)也毫不怠慢，是一個上進心強，聰明而且心地善良的好學(xué)生。望你記住：克服自身的弱點，爭取更上新臺階。 、開朗、好動的女孩。在思想覺悟上，你能積極向團組織靠攏 。但在學(xué)習(xí)上，望能你勤奮刻苦，相信憑你的聰明、靈氣，加上你的努力，你一定會是一名全面發(fā)展的好學(xué)生。課堂上，你反應(yīng)快，理解力強，但課下，卻因為缺少認真和刻苦的勁頭而沒有取得好成績。生活上，老師希望你能改掉懶散的習(xí)氣，作同學(xué)們的好榜樣。我 第 10 頁 共 11 頁 相信，成功的花朵在汗水的澆灌中會更加鮮艷。你文靜有余而活動不足。希望你能再接再厲，百尺竿頭更進一步。盡管有時也耍點小孩的脾氣。希望工作上更加大膽，想更多的辦法，帶動班級中其他的同學(xué)，共同進步。你的表現(xiàn)可圈可點，希望你在今后更注重基礎(chǔ)知識的學(xué)習(xí)與訓(xùn)練， 加強能力的培養(yǎng)，做一個全面發(fā)展的好學(xué)生。我深深地為你祝福。但對待生活，對待學(xué)習(xí)，對自己都不夠嚴格要求，因此造成了你的學(xué)習(xí)成績總是居于中下水平記住，做事情不能抱著應(yīng)付了事的態(tài)度，不論學(xué)什么，都要腳踏實地去掌握。但是光想是沒有用的貪玩和得過且過只是懦弱的表現(xiàn)。那么你愿意從現(xiàn)在開始有所改變嗎。 第 11 頁 共 11 頁 ，不進 則退，聰明的你之所以在學(xué)習(xí)上不象我們希望的那樣，是因為你還缺乏主動性，只有鼓足學(xué)習(xí)的熱情，并且腳踏實地，不斷積累，才能不至于埋沒自己的良好天資。愿你把美好的理想轉(zhuǎn)化為實際的行動，只有腳踏實地的人，才能達到光輝的頂點。如果連你自己都不相信你自已，誰還會信任你呢。 ，總是缺乏信心，好好努力，學(xué)好每門功課，一分耕耘，一份收獲。 ，品學(xué)兼優(yōu)，工作認真負責(zé)大膽，是老師的好幫手，同學(xué)的好朋友。你，善解人意，總是耐心地同那些性格有缺點的同學(xué)談?wù)摓槿颂幨赖牡览怼?
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