初二學生手冊評語-閱讀頁
2024-09-16 06:39本頁面
【正文】 成熟懂事。學習上語文要注意書寫，數(shù)學要認真仔細，不要粗心哦 ! 30. 聰慧大方的你最受大家歡迎。老師們對你贊嘆不已。學習異?？炭?，成績優(yōu)異，而你并沒有因此而驕傲和懈怠，令班主任感到欣慰，我想你的目標應該更加遠大，當然這還有很長的一段路要走。惋惜的是你本可以有更大的進步，但由于你我都知道的原因導致了你的學習時間及心態(tài)受到很大的影響。 4. 熱情大方，工作認真負責、能一定的組織協(xié)調能力，生活委員的工作開展的有條不紊，熱心班級活動，有強烈的集體榮譽感。望在今后的學習中抓緊課堂分鐘時間，注意力集中，認真聽課，只要你在新學期真正地做到揚長避短，全面提高自已的學習成績不是不可能的事。尊敬師長，團結同學，遵守校規(guī)校紀，能積極參加班級活動。我期待這一天 ! 6. 你是我們班的 “ 記憶達人 ” ，每一次的背誦你總是最快的那一個，老師好欣賞你。尊敬師長，團結同學，有強烈的集體榮譽感，學習成績優(yōu)秀。特別提醒你要注意的是：穩(wěn)定情緒、穩(wěn)定成績。學習目標較明確，然刻苦學習的精神不足。高中時代已過去了一半，要有高度的時間緊迫感并付諸行動乃是當務之急。在同學的心目中，你是一個好榜樣。還 能寫一手好字，每當老師批到你作業(yè)時，總覺得是一種享受。 優(yōu)秀初二學生手冊評語 1. 你那次勇敢地上臺演講，羸得了廣大同學們對你的信任，做為一名體育委員，你盡職盡責，同時作為一名班干部，要有團結協(xié)作的精神，要有不計較個人得失的胸懷，本期同學人氣指數(shù)有待提高，要主動分析原因并努力改正之。 2. 文靜的你總是面帶微笑，與人交往總是那么善解人意，因此羸得了廣大老師和同學的喜愛， 具有較好的組織協(xié)調能力和認真的工作態(tài)度，對于學習：不驕不躁是你的優(yōu)點，因此無論出現(xiàn)什么困難與挫折，老師都堅信：你是最終的強者 ! 3. 元旦晚會上你與室友們的精彩表演給老師和同學你留下了深刻的印象 。期中期末連續(xù)兩次較大幅度地進步必將激起你繼續(xù)刻苦學習，不斷前進的斗志，我想信：世上無難事，只怕有心人。課堂上，你總能敏捷而準確地回答出老師提出的問題，也是一位喜愛閱讀、心靈手巧的孩子，老師希望你今后更加嚴格要求自己， 戒驕戒躁，你會更優(yōu)秀的，加油，孩子 ! 5. 從期中期末成績對比分析可見，本期后期你進步非?？欤骺瞥煽儽容^均衡，發(fā)展勢力頭喜人，讓班主任為你感到高興，你可以感到自豪，但不能自滿，須知競爭是強烈的，稍不留神，便有落后的危險。望繼續(xù)努力，向更高目標邁進 ! 6. 我想你一定了解班主任的教育原則：先成人，后成材。后期有較大改進，但距班主任對你的要求尚有一段距離，期末再度步入班級前十名，實屬不易，我想，后半學期你已盡最大努力了。 7. 尊敬師長，團結同學，尊敬校規(guī)校紀。我想在新學期里，一定要總結經驗，揚長避短，認真探究適合自已的學習方法，提高效率，必有所獲。縱觀你的成績可見：物理跛腿比較嚴重，語文、數(shù)學、生物此起彼伏，很不穩(wěn)定，這對總體成績的提高是不利的。另外小聲地說一句，下學期可要減少遲到次數(shù)，提前到校早讀。 10. 你思想很純樸，能與同學友愛相處。你能正確認識自己的學習狀況，并主動接受老師的輔導，能看到你理解知識時堅定地點頭，你付出了努力，這是肯定的，學習也是棒的。
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