初二學生手冊評語-展示頁
2024-09-16 06:39本頁面
【正文】 ，本期學習成績沒有大的進步，望認真總結(jié)經(jīng)驗教訓，揚長避短，力爭在下學期有較大的突破。我想，笑容將會更加燦爛。 7. 常能看到的是你略帶害羞的笑臉，常能感 受到的是你一顆好學上進的心，你的熱情有禮，友善助人，你的認真學習，都給大家留下了很好的印象。在學習上你能認真完成老師布置的任務，但總少點鉆勁，少份細心。真是悅耳動聽，你通過自己的努力贏得了大家的掌聲 !孩子，這 一學期，你有了很大的進步，書越讀越有感情了，字也很清秀，課堂發(fā)言越來越積極，而且你說得真好，讓大家對你刮目相看，你在大家的眼中不再是一個嬌氣任性的女孩了老師真為你自豪。聰明的姑娘，還記得 “ 鐵棒磨成針 ” 的典故嗎只要下苦功并再細心一點，你的心愿一定會實現(xiàn)，老師期待著這一天的早日到來。老師對你充滿信心 ! 4. 你是一個漂亮大方的小 姑娘，口頭表達能力較強。當你對自己的要求嚴格時，你是呈上升狀態(tài)的，但是當你稍有松懈時，你是呈滑梯狀的。下半學期，你各門功課學得非常棒，老師覺得很欣慰。沉默的外表里面有你關(guān)心集體的熱情，并為班級做了不少事情。你對難題有時候能提出自己獨特的見解，這更值得大家學習。初二學生手冊評語 手冊評語是對學生一學期或一學年中德、智、體、美等方面表現(xiàn)的一個總結(jié)和評價。本文是初二學生手冊評語，希望對大家有幫助 ! 初二學生手冊評語 1. 你學習態(tài)度端正，老師的學習要求總能積極達成，你學習上的這股韌勁如同你的名字一樣，令大家對你刮目相看。要是你在學習上再多些像那次在運動場上八百米長跑時的矯健平穩(wěn)就更出色了 ! 2. 你好學上進，文靜、乖巧是你的風格。你有一副好嗓子，你的朗讀抑揚頓挫。努力后摘取的果實是甜蜜的，期待你更驕人的成績 ! 3. 你是我們班學習上最有潛力的學生，回顧這一學期的長長短短，老師覺得在你起起伏伏的過程中，自身的壓力是取決定性作用的。望你能用自己的恒心與毅力摘取成功的果實。小牛頓把制作好的風車擺在同學們面前時，不是由于講不出風車里面的原理而同樣遭到同學們的奚落嗎你有一顆渴求知識和進步的心，又怎能因小小的挫折而放棄努力呢要知道，你只是在學習上缺乏持之以恒的精神，對自己的信心不足而已，所以一些簡單的基礎(chǔ)的東西反倒打敗了你。 5. 還記得那次班會嗎 ?你大大方方地站在臺前，給大家唱了一首歌。爭取下個學期你有更出色的表現(xiàn)，老師送你一句話：有志者，事竟成 ! 6. 你是一個聰明、文靜的好學生，你自覺遵守紀律、團結(jié)友愛、熱愛勞動，常常為班級默默地做事，為此，老師和同學感謝你。老師認為如果你能更嚴格要求自己，你可以做得非常出色。如果在課堂上也是這般熱情，活躍并且勇敢。 8. 尊敬師長，團結(jié)同學，遵守校規(guī)校紀，雖然言語不多，對很多問題有深刻的認識，個頭不高，但藍球技術(shù)不錯。 9. 酷愛唱歌的你給班級帶來了歡樂，能積極參加班級活動 (元旦長跑 )，擔任班級衛(wèi)生監(jiān)督員工作初有成效 。其實你入學時的成績并不是很差，但不良的學習行為習慣將你拖到了隊伍的后面，只有奮起直追，才能回到你就有的位置。作為班干部，你又是那么盡心盡力，踏實、認真、敢說真話，為班集體的榮譽你做了不少工作。你不愧是老師的好幫手，伙伴們的好榜樣。易于沖動的你期有了較大的進步 ——
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