6小學(xué)二年級(jí)語(yǔ)文學(xué)生手冊(cè)評(píng)語(yǔ)-免費(fèi)閱讀
【正文】 ，品學(xué)兼優(yōu)，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)大膽，是老師的好幫手，同學(xué)的好朋友。 第 11 頁(yè) 共 11 頁(yè) ，不進(jìn) 則退，聰明的你之所以在學(xué)習(xí)上不象我們希望的那樣，是因?yàn)槟氵€缺乏主動(dòng)性，只有鼓足學(xué)習(xí)的熱情，并且腳踏實(shí)地，不斷積累，才能不至于埋沒(méi)自己的良好天資。我深深地為你祝福。希望你能再接再厲，百尺竿頭更進(jìn)一步。課堂上，你反應(yīng)快，理解力強(qiáng)，但課下，卻因?yàn)槿鄙僬J(rèn)真和刻苦的勁頭而沒(méi)有取得好成績(jī)。望你記?。嚎朔陨淼娜觞c(diǎn)，爭(zhēng)取更上新臺(tái)階。沉默是金 quot。 ，我就喜歡上了虎頭虎腦的你，但漸漸的老師發(fā)現(xiàn)了你身上有著懶惰、馬虎的壞毛病，他們已經(jīng)嚴(yán)重阻礙了你的進(jìn)步，甚至后退。 ，熱愛(ài)集體 ，關(guān)愛(ài)同學(xué)。還記得那次朗誦比賽嗎。希望你繼續(xù)努力，爭(zhēng)取更加優(yōu)異的成績(jī)。你粗心的老朋友還時(shí)時(shí)讓你傷神。 ，然而你不是把你的聰明用在好的地方 。你說(shuō)是嗎。老師想把這句話送給你，希望能對(duì)你有所啟示，其實(shí)你是個(gè)很不錯(cuò)的孩子，要對(duì)自己有信心，大膽展示自己，不斷地鍛煉自己。 ，學(xué)習(xí)的時(shí)候比一般人更要使勁，你是個(gè)聰明的孩子，上課能積極發(fā)言，但時(shí)常卻被懶拖住了自己，多可惜啊?？吹侥阌眯穆?tīng)課時(shí)發(fā)言是那么積極，老師是多么高興。 ，脾氣溫柔，活潑可愛(ài)，為人坦誠(chéng)，接物待人春風(fēng)撲面。學(xué)習(xí)上，老師希望你能刻苦一點(diǎn)，勤奮一點(diǎn)，取得出色的成績(jī)。這是你最大缺點(diǎn)，記住，做事情不能抱著應(yīng)付了事的態(tài)度，不論學(xué) 第 2 頁(yè) 共 11 頁(yè) 什么，都要腳踏實(shí)地去掌握，平時(shí)練習(xí)就要認(rèn)真，不能只求皮毛要養(yǎng)成良好的習(xí)慣，才是成功的基礎(chǔ)。正所謂書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。這些都說(shuō)明你是有潛力的，但前提是要努力。你的學(xué)習(xí)成績(jī)有一定的進(jìn)步，但如能進(jìn)一步端正學(xué)習(xí)態(tài)度，你的學(xué)習(xí)成績(jī)將會(huì)更好。 ，因此，擁有豐富的內(nèi)心世界。 ，積極向上是你成功資本，你以你的聰明和智慧贏得了老師 和同學(xué)們的喜愛(ài)。學(xué)習(xí)上有不懂的問(wèn)題，不要羞于開(kāi)口 ，要多問(wèn)，多思考，多練習(xí)。所有的老師都知道你的性格很堅(jiān)強(qiáng)，但 第 4 頁(yè) 共 11 頁(yè) 你不是用在對(duì)待困難上 。特別是老師不在你身邊時(shí)。多可惜呀。你腳踏實(shí)地、勤奮好學(xué)，本學(xué)期成績(jī)有所進(jìn)步，但是你也要知道學(xué)習(xí)不是死記硬背，還要講究方法、技巧。本學(xué)期，你著實(shí)感到了學(xué)業(yè)的緊迫，比以往更會(huì)合理分配、有效利用時(shí)間，成績(jī)較以往有了進(jìn)步。你發(fā)現(xiàn)沒(méi)有，只要努力一下， 你的字就可以寫(xiě)得漂亮，多看一點(diǎn)書(shū)，你的視野就會(huì)更廣闊，讓腦子多思考一下問(wèn)題，你就可以得出令人滿意的答案，努力吧，我等待你更大的進(jìn)步。老師期待著你取得更大的進(jìn)步。 ，本學(xué)期成績(jī)有進(jìn)步，但你上課要開(kāi)動(dòng)腦筋，舉手發(fā)言，珍惜每一次鍛煉的機(jī)會(huì)，你才能獲得學(xué)習(xí)上的豐收。
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