6小學五五普法工作材料-閱讀頁
2024-09-25 04:57本頁面
【正文】 間操、課余時間向全校師生進行校園新聞廣播和法律知識宣傳。 第 4 頁 共 5 頁 學考結(jié)合夯實學習內(nèi)容 每學年在積極參加上級司法部門組織的法律知識考試外，學校還自己出卷，對全校師生進行法律知識的測試。每學年都要對全體教師的 學法、守法情況進行總結(jié)，每位教師先對自己學法、守法的體會進行總結(jié)，然后單位根據(jù)各教師遵紀守法和參加普法活動情況進行評定，做為教師學法、守法的考核材料，存入檔內(nèi)。近年來，先后進行法律專題講座多次。 三、突出 “ 五個 ” 結(jié)合，全方位對教師進行法律教育 在 “ 五 五 ” 普法工作中，我們突出 “ 五個 ” 結(jié)合，即將 “ 五五 ” 普法工作同學校德育工作相結(jié)合、同創(chuàng)建安全文明校園相結(jié)合、同學校精神文明建設(shè)相結(jié)合、同學校常規(guī)管理工作相結(jié)合，同教育教學相結(jié)合，不擺花架子，使 “ 五五 ” 普法工作融入到學校的各項教育教學整體工作中。確定了 “ 五育并舉 ” ，以愛國主義教育為主線、以培養(yǎng)社會主義 “ 四有 ” 新人，加強精神文明建設(shè)和法制建設(shè)為內(nèi)容的學校育人 新體系。擴大法制教育的內(nèi)涵，拓寬法制教育渠道。每年的三月份定為文明禮貌月，開展文明禮貌系列教育活動，開展 “ 向不文明行為告別 ” 系列活動，大大強化了學校精神文明建設(shè)，學校先后被評為 “ 平安模范校園 ” 、“ 安全文明校園 ” 、 “ 依法治理示范單位等
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