【正文】 教育，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，培養(yǎng)學(xué)生掌握和運(yùn)用知識的態(tài)度和本事，使每個學(xué)生都能順利實(shí)現(xiàn)從初中向中職、從中職到工作的過渡。大部分學(xué)生都能遵守學(xué)校的規(guī)章制度，對班級的管理工作都很有興趣，也積極地投入到班級的管理工作中，很多學(xué)生思維活躍，很愿意在教師的面前表現(xiàn)出自己的個人想法，班級整體充滿了活力。三、奮斗目標(biāo)教風(fēng)端正，班風(fēng)、學(xué)風(fēng)、考風(fēng)優(yōu)良。學(xué)生德育考核合格率、考試合格率和出勤率貼合學(xué)校規(guī)定。培育團(tuán)體合作意識，構(gòu)建以班委為中心的和諧積極的班團(tuán)體，構(gòu)成學(xué)生自主管理制度。四、工作重點(diǎn)和措施（一）積極加強(qiáng)班風(fēng)、制度建設(shè)，營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。讓學(xué)生參與班級管理，培養(yǎng)學(xué)生的組織本事和職責(zé)心，使每個學(xué)生都有成功的機(jī)會和成就感。要抓好班級規(guī)章制度建設(shè)，班級日常行為、道德行為應(yīng)有一個共同標(biāo)準(zhǔn)，構(gòu)成一種輿論。班級應(yīng)建立目標(biāo)管理制度，如組織紀(jì)律，環(huán)境衛(wèi)生，出勤記錄，學(xué)習(xí)情景，日常事務(wù)等進(jìn)行量化管理評比，在班內(nèi)構(gòu)成輿論監(jiān)督，促進(jìn)良好班風(fēng)構(gòu)成。班團(tuán)干部是班主任的左右手，積極培養(yǎng)具有管理組織本事的人才，不僅僅有利于班級建設(shè)，并且也能夠極大地發(fā)展他們的潛在本事。第一，幫忙班團(tuán)干部樹立威信；第二，鼓勵班團(tuán)干部大膽工作，指點(diǎn)他們工作方法；第三，嚴(yán)格要求班團(tuán)干部在知識、本事上取得更大提高，在紀(jì)律上以身作則，力求從各方面給全班起到模范帶頭作用，亦即“以點(diǎn)帶面”；第四，培養(yǎng)干部團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，要能夠經(jīng)過班團(tuán)干部這個小團(tuán)體建立正確、健全的輿論，帶動整個班團(tuán)體開展批評與自我批評，構(gòu)成團(tuán)體的組織性、紀(jì)律性和積極心，亦即“以面帶面”。種植期間的任務(wù)還是讓每個學(xué)生都能各盡其能，各盡其材，使得他們的潛力充分挖掘出來，打下一個扎實(shí)的知識基礎(chǔ)，為今后參加工作做好儲備。所以，作為班主任，我會積極配合各學(xué)科教學(xué)工作的進(jìn)展，使整個班級構(gòu)成一個積極向上的學(xué)習(xí)氣氛。我期望經(jīng)過以上三個方面的工作，使我班的班風(fēng)班貌得整體發(fā)展，每位學(xué)生都能把班團(tuán)體的榮譽(yù)與自己的行為緊密結(jié)合，都想為團(tuán)體爭光。加強(qiáng)安全和法制教育。開展班級安全與法制相關(guān)的班會活動。組織學(xué)生參加各種考試和競賽，加強(qiáng)考風(fēng)考紀(jì)建設(shè)。結(jié)合本班學(xué)生的性格特點(diǎn)和實(shí)際情景，加強(qiáng)自修紀(jì)律管理和衛(wèi)生檢查以及宿舍管理，引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、勞動習(xí)慣和作息習(xí)慣。關(guān)心學(xué)生生活和健康，組織學(xué)生參加各種文體活動。同時，組織本班學(xué)生開展唱歌、跳舞、辯論、朗誦等比賽，培養(yǎng)學(xué)生的情操和競爭意識，豐富學(xué)生的課余生活。（六）關(guān)愛學(xué)生，加強(qiáng)學(xué)生的心理輔導(dǎo)學(xué)生從幼稚到成熟轉(zhuǎn)折的關(guān)鍵時期，不僅僅要指導(dǎo)學(xué)生適應(yīng)新課程改革，靈活的教學(xué)方式，更要密切關(guān)注學(xué)生思想心理的發(fā)育和行為習(xí)慣的構(gòu)成。與學(xué)校心理輔導(dǎo)教師及社團(tuán)一起，及時供給團(tuán)體或個人心理輔導(dǎo)和幫忙，多與學(xué)生交流談心，多做學(xué)法指導(dǎo)，培養(yǎng)學(xué)生的良好習(xí)慣，增強(qiáng)學(xué)生的自信心和提高學(xué)習(xí)成績，為創(chuàng)造優(yōu)秀的班團(tuán)體而努力奮斗。初步規(guī)范學(xué)生德育管理工作，初步形成具有我教學(xué)部特色的德育工作特色。提高德育管理隊(duì)伍的理論水平及管理水平，建設(shè)一支強(qiáng)有力的德育隊(duì)伍，提高班主任工作積極性，加強(qiáng)執(zhí)行力。提高宿舍管理水平，內(nèi)務(wù)整潔、衛(wèi)生干凈、物品擺放整齊。班級集體榮譽(yù)感有所加強(qiáng)，在大型活動能表現(xiàn)出色。以學(xué)生干部為榜樣對學(xué)生進(jìn)行滲透教育，盡力打造一支素質(zhì)過硬的團(tuán)委學(xué)生會干部隊(duì)伍，為教學(xué)部工作的全面上一個新臺階做出他們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。教學(xué)部每月召開班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流會，促使班主任隊(duì)伍學(xué)習(xí)優(yōu)秀，共同進(jìn)步，形成健康、上進(jìn)的團(tuán)隊(duì)氣氛，讓班主任有能力管理，知道怎么管理。健全班主任例會制度。健全班主任工作評估體制，進(jìn)一步完善《班主任工作量化考核方案》，提高班主任的事業(yè)心和責(zé)任感，有效促進(jìn)班級工作管理力度。(二)學(xué)生德育管理以常規(guī)管理為基礎(chǔ)，每月開展一系列德育教育工作。嚴(yán)格抓好學(xué)生考勤，確保校園安全、文明。抓管理，重參與：擴(kuò)大德育工作隊(duì)伍，讓人人爭做德育工作者，發(fā)揮一切德育職能人員的作用，做到隨時、隨地、隨人、隨事地對學(xué)生進(jìn)行教育，把課堂與相關(guān)活動作為德育工作的主陣地，發(fā)揮各學(xué)科教學(xué)的德育作用。堅(jiān)持說教與身教相結(jié)合、耐心教育與嚴(yán)格管理相結(jié)合的原則，全面關(guān)心、愛護(hù)學(xué)生，構(gòu)建平等、民主、和諧的師生關(guān)系。重視家庭、社會與學(xué)校教育相結(jié)合，抓好家庭、社會與學(xué)?！叭灰惑w”教育，促進(jìn)學(xué)生健康成長。利用不同形式，溝通學(xué)生在校和家庭情況，提出學(xué)生在家、在校的學(xué)習(xí)生活常規(guī)要求，使學(xué)生在教師、家長的指導(dǎo)下茁壯成長。學(xué)生干部、班干部在學(xué)生中的影響是不可低估的，他們應(yīng)該是學(xué)生的榜樣。進(jìn)一步完善《班級量化考核細(xì)則》，加強(qiáng)管理力度，力求量化公平合理。對出現(xiàn)重大違紀(jì)事件和重大安全事件的班級，評優(yōu)評先實(shí)行“一票否決”。規(guī)范宿舍管理。每日的下宿舍住的老師需對宿舍管理進(jìn)行督促檢查，同時對教官的工作進(jìn)行檢查。每月教學(xué)部組織人員不定期對宿舍進(jìn)行抽查。充分利用法制教育報告會、班會課、國旗下講話等進(jìn)行普法教育，增強(qiáng)法律意識和法制觀念，使學(xué)生知法、懂法、守法，會用法律武器保護(hù)自己的合法權(quán)益。要求教師耐心細(xì)致地做好后進(jìn)生的思想教育工作，做到不講過頭話，少批評、多鼓勵，少指責(zé)，多幫助。同時嚴(yán)抓班風(fēng)班紀(jì)，營造良好的班級氛圍和學(xué)校秩序。課前預(yù)習(xí)，認(rèn)真上課，課后及時復(fù)習(xí)，反復(fù)復(fù)習(xí)，加強(qiáng)練習(xí)，還需要針對每科的具體情景對具體科目的學(xué)習(xí)方法全方位的指導(dǎo)，如專業(yè)課焊接、數(shù)控等實(shí)訓(xùn)課程，必須要利用課余時間加大練習(xí)力度，讓學(xué)生明白好專業(yè)是練出來的。積極配合學(xué)校開展各類有益身心的課外活動，鼓勵學(xué)生積極參與，豐富學(xué)生的第二課堂；并堅(jiān)持有效地開展學(xué)習(xí)小組活動，使全班同學(xué)學(xué)習(xí)積極性得以提高。主要有：朗誦、演講比賽、節(jié)日匯演等活動項(xiàng)目。要教育學(xué)生既要重視課內(nèi)知識的學(xué)習(xí)，又要重視課外知識的吸取，課堂內(nèi)與課堂外的知識是相輔相成的。定期或不定期的在班上進(jìn)行書面調(diào)查，讓他們反映教室寢室的紀(jì)律，清潔衛(wèi)生，同學(xué)關(guān)系等等問題，以及學(xué)生學(xué)習(xí)和教師教學(xué)方面存在的問題，這樣能夠及時地加以引導(dǎo)，修正和跟蹤管理班級。抓好班干部隊(duì)伍的建設(shè)，精心挑選班干部，強(qiáng)化組織紀(jì)律性、原則性，明確班干部工作職責(zé)，鼓勵班干部參與到學(xué)校的各個團(tuán)體中去，加強(qiáng)學(xué)習(xí)與交流，提高班干部的綜合素質(zhì)與本事，鼓勵他們大膽的在班上開展活動，同時加強(qiáng)指導(dǎo)，讓他們盡可能快的成熟，有力地管理班級，構(gòu)成高效的班級管理模式。班級管理要制度化，不體罰學(xué)生不等于不懲罰學(xué)生，要學(xué)生明白遲到了，早退了，曠課了將要受到何種處理?？傊嘀魅喂ぷ饕獜乃枷虢逃胧?，以提高學(xué)習(xí)本事為核心，紀(jì)律管理為手段，全方位調(diào)動積極性，使他們?nèi)硇牡耐度氲綄W(xué)校學(xué)習(xí)和生活中。二、工作安排（一）加強(qiáng)制度建設(shè)，規(guī)范班級管理學(xué)生管理（1）繼續(xù)實(shí)行全員管理制度：即二十四小時值班、帶班制度。嚴(yán)格執(zhí)行值周交接班制度，值周組成員和學(xué)生會成員參加交接班會議。實(shí)行校級領(lǐng)導(dǎo)帶班“首問責(zé)任制”。中午、晚上、周六、周日校級領(lǐng)導(dǎo)必須到崗。該制度將學(xué)生的表現(xiàn)與學(xué)生積分掛鉤，有效地約束了學(xué)生的言行。如果扣掉20分，政教處進(jìn)行誡勉談話，督促改進(jìn)；如果扣掉40分以上，給予不同程度的紀(jì)律處分并約見家長。（4）學(xué)生評價機(jī)制。學(xué)生評價的總分為100分。此項(xiàng)評價占德育總分的30%。此項(xiàng)評價占總分的40%。此項(xiàng)評價占總分的30%。本學(xué)期學(xué)生評價等第將納入學(xué)籍檔案。①完善班主任考核細(xì)則，每月班主任量化考核的結(jié)果與班主任津貼掛鉤。③逐步提高班主任的政治待遇和經(jīng)濟(jì)待遇。⑤每學(xué)年實(shí)行控輟獎。控輟標(biāo)準(zhǔn)是：高一不超過8%、高二不超過5%、高三不超過3%。獎勵標(biāo)準(zhǔn)為高一1000元、高二600元。對超標(biāo)的班級進(jìn)行處罰，同時不參與特殊津貼評比。①要求班主任經(jīng)常和家長溝通，做好家訪，開好家長座談會。③有計(jì)劃、有組織地對班主任進(jìn)行培訓(xùn)。2）定期對班主任進(jìn)行校內(nèi)培訓(xùn)。4）定期召開班主任會議，總結(jié)近期工作。為使學(xué)生管理目標(biāo)更明確、更具體，本學(xué)期繼續(xù)對學(xué)生管理進(jìn)行細(xì)化，重點(diǎn)是在吸煙、酗酒、談戀愛、打架、打群架、引誘校外人員入校、逃寢等工作。②對吸煙、酗酒、談戀愛、打架等情況，班主任要嚴(yán)格管理，嚴(yán)格控制。對于屢次發(fā)生上述違紀(jì)情況的班級或造成不良影響的班級將進(jìn)行通報，給予通報的班級年終評比一票否決。德育導(dǎo)師制，即師生結(jié)對子，導(dǎo)師主要負(fù)責(zé)學(xué)生的勵志、助學(xué)、控輟。一般情況下，校級領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)3名，環(huán)節(jié)干部負(fù)責(zé)2名，普通教師負(fù)責(zé)1名，幫助學(xué)生樹立信心，解決生活困難，確保學(xué)生不流失，保證學(xué)生順利完成學(xué)業(yè)。（三）全面實(shí)施“五自”教育，提振學(xué)生自信心。自悟：通過系列管理，讓學(xué)生達(dá)到自我反思，自我體驗(yàn)，自我認(rèn)識，自我提高。自強(qiáng)：確立人生目標(biāo)，為目標(biāo)付出行動，為目標(biāo)攻堅(jiān)克難，為目標(biāo)百折不撓。以“愛學(xué)習(xí)、愛勞動、愛祖國”和“我的中國夢”主題活動為宗旨，通過組建學(xué)生社團(tuán)，開展主題班會、演講、手抄報、文藝匯演等多種形式的活動，提振學(xué)生自信心，使學(xué)生樹立“三拼”觀念（即拼品行、力求成人；拼技能、力求成才；拼國文、力求成功），奠基成功人生。繼續(xù)完善“志愿者服務(wù)制度”，明確學(xué)生參加志愿者服務(wù)的要求，一方面繼續(xù)推行社會實(shí)踐周活動。主要負(fù)責(zé)外來人員及車輛登記、教師簽到簽退、樓區(qū)內(nèi)的禮儀引領(lǐng)、樓層紀(jì)律、校內(nèi)勞動、校園衛(wèi)生以及學(xué)生文明禮儀監(jiān)督工作。讓學(xué)生在管理別人的同時，受到自我教育。使學(xué)生形成道德情感，產(chǎn)生道德認(rèn)識，從而實(shí)現(xiàn)自我管理的目標(biāo)。（五）加強(qiáng)德育工作的針對性和實(shí)效性，開展豐富多彩的德育系列活動。（2）組建籃球社團(tuán)。（4）組建合唱社團(tuán)。（6）組建演講社團(tuán)。（2）舉辦春秋籃球賽。（4）利用重大節(jié)日開展征文、演講及文藝匯演等活動。高一、高二每天早自習(xí)誦讀、背誦教材中詩詞和經(jīng)典篇目，高三不做硬性要求，可自行靈活掌握?！岸奔葱睦?、生理健康教育；積極開展心理咨詢活動，上好心理、生理健康課，對學(xué)生在身心發(fā)育過程中，存在的問題進(jìn)行干預(yù)和疏導(dǎo)。“三節(jié)”是節(jié)糧、節(jié)水、節(jié)電，特別是節(jié)糧工作，要從餐桌抓起，從食堂抓起，營造勞動光榮、節(jié)約光榮的濃厚校園文化氛圍?！八摹奔捶ㄖ平逃?、安全教育、禮儀教育、優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育；定期開展法制報告會、法制講座、警示教育、應(yīng)急疏散演練、安全主題班會、禮儀課、傳統(tǒng)文化誦讀等活動。“五提倡”是提倡每天說一句溫暖人心的話、每天做一次自我反思、每天寫一篇日記、每天做一件有益大家的事、每月糾正一項(xiàng)不良行為?！拔宀粶?zhǔn)”是不遲到早退、不說臟話、不損壞公物、不隨手扔垃圾、不吃零食。（六）常規(guī)工作嚴(yán)禁體罰、變相體罰、歧視、污辱學(xué)生，嚴(yán)禁班主任以任何形式、任何借口對學(xué)生進(jìn)行罰款，收取保證金。嚴(yán)格控制周五下午學(xué)生請假回家。抓好威風(fēng)鑼鼓隊(duì)的訓(xùn)練工作，高一、高二的學(xué)生參與率達(dá)到100%，為全旗中小學(xué)生運(yùn)動會做好準(zhǔn)備工作。按照國家政策嚴(yán)格落實(shí)“三免一助”工作。（2）對學(xué)生會成員定期培訓(xùn)指導(dǎo)。（4）充分發(fā)揮學(xué)生會組織的作用。（2）積極開展德育科研，以德育課題引領(lǐng)，提高德育的實(shí)效性，提升學(xué)校德育發(fā)展內(nèi)涵。中職學(xué)校德育工作計(jì)劃（篇12）運(yùn)用各種教育理論，從學(xué)校工作和學(xué)生思想實(shí)際出發(fā)，加強(qiáng)青少年學(xué)生的思想道德行為教育，整和社會資源，運(yùn)用各種教育媒體，進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)生素質(zhì)教育。在班中“設(shè)崗位，定專人”，加強(qiáng)行為規(guī)范的檢查和監(jiān)督。(三)開展家庭教育指導(dǎo)工作：積極與學(xué)生家長進(jìn)行聯(lián)系與溝通，多角度進(jìn)一步了解學(xué)生。共同對學(xué)生進(jìn)行教育。，杜絕遲到曠課現(xiàn)象，抓好自修課紀(jì)律，提高效率。布置“爭章園地”與國慶慶典板報。10月份：講禮貌，講禮貌。，及外出的安全教育。11月份。：中專學(xué)生如何積極應(yīng)對社會激烈競爭。：青少年保護(hù)條例。中職學(xué)校德育工作計(jì)劃（篇13）一、基本情況20__年，學(xué)生處在黨委、校長室的領(lǐng)導(dǎo)下，堅(jiān)持德育為首，以人為本的工作思路。學(xué)校被評為“岳陽市德育工作先進(jìn)集體”，組織學(xué)生參加全國中職生“文明風(fēng)采”大賽和“法治征文”活動被評為優(yōu)秀組織獎，__級英語1班__同學(xué)作為__市學(xué)生代表赴京受獎，涌現(xiàn)出一批優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀學(xué)生標(biāo)兵，先進(jìn)集體等典型個人和群體，有黃麗娟、龍娟、章莉被評為岳陽市“優(yōu)秀班主任”，有劉依、卓海龍、楊望等12位同學(xué)被評為岳陽市“德育標(biāo)兵”，學(xué)校德育工作呈現(xiàn)出喜人的局面。20__年，學(xué)生科全體工作人員積極響應(yīng)校長室的號召，以校長室提出的“翻開教育教學(xué)改革新篇章、打造國家改革與示范校新品牌”辦學(xué)思想為指引，進(jìn)一步端正工作態(tài)度，改進(jìn)工作方法，為鑄造學(xué)校德育品牌，創(chuàng)建國家改革與示范校而繼續(xù)努力奮斗。三、工作目標(biāo)思想品德評價合格率99%。安全事故率為零。打造一支素質(zhì)高、能力強(qiáng)、樂于奉獻(xiàn)的學(xué)生干部隊(duì)伍。以特色校園文化建設(shè)為抓手，全面構(gòu)建具有地域文化與企業(yè)文化融合的校園文化，打造有職校特色的校園文化品牌。四、工作措施進(jìn)一步完善管理機(jī)制，建設(shè)好家長學(xué)校，充分發(fā)揮家長學(xué)校參與德育的功能。創(chuàng)新手段，大力開展內(nèi)容豐富、貼近學(xué)生、貼近生活、貼近實(shí)際的主題教育活動，突出學(xué)生愛國主義教育、集體主義教育、心理健康教育與職業(yè)道德教育，培養(yǎng)學(xué)生愛集體、愛勞動、愛衛(wèi)生、愛生活，促進(jìn)學(xué)生思想道德品質(zhì)的提升。樹立一批學(xué)生德育典型和干部典型，搞好班主任的培訓(xùn)工作，優(yōu)化德育隊(duì)伍，全期評選十名十佳班主任。進(jìn)一步落實(shí)德育常規(guī)，結(jié)合學(xué)校與學(xué)生實(shí)際，對現(xiàn)有的德育常規(guī)評價方案、制度進(jìn)行全面修訂、完善，形成具有本校特色、科學(xué)合理、操作性強(qiáng)的德育工作評價體系。本期學(xué)生科繼續(xù)推行“主題活動月”制度，學(xué)生科牽頭，專業(yè)組具體實(shí)施，每月定好主題，每周安排好活動內(nèi)容以全國中職生“文明風(fēng)采”大賽為平臺，以培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)與能力為目標(biāo)，分四條主線開展好德育活動，做到每次活動有目的、有組織、有計(jì)劃、有步驟、有材料、有成效。加強(qiáng)安全教育與管理，預(yù)防事故發(fā)生，是學(xué)生科工作重要內(nèi)容之一，本學(xué)年度將進(jìn)一步強(qiáng)化安全措施，大力開展學(xué)生自救自護(hù)安全知識教育活動與培訓(xùn)；加大法制宣傳力度，開展法制知識講座，搞好校園安全隱患排查，整合好校園周邊關(guān)系，營造一個和諧、健康、安全的校園環(huán)境；大力開展好心理健康教育活動，建設(shè)好心理咨詢室，讓心理輔導(dǎo)進(jìn)課表，確保校園秩序穩(wěn)定。扎實(shí)提高德育工作整體水平，不斷強(qiáng)化德育工作實(shí)效，逐步形成我校的德育工作特色。積極響應(yīng)學(xué)校全員校本教科研工程，大力開展校本德育課題研究，探索德育特色校本課程教材的開發(fā)