20xx古詩(shī)詞三首教學(xué)設(shè)計(jì)2-閱讀頁(yè)
2024-09-23 04:37本頁(yè)面
【正文】 適時(shí)引導(dǎo)。 4．全班交流，各抒己見(jiàn)。 6．請(qǐng)學(xué)生自由談所想象的畫面。小兒剝蓮蓬吃的 那種活潑天真的神情狀貌，最有趣了！〕 7．學(xué)生自由讀，邊看圖邊讀邊悟情。 2．總結(jié)：人們常說(shuō) ，詩(shī)中有畫，畫中有詩(shī)。作者用精煉、生動(dòng)的語(yǔ)句，通 過(guò)寫景與敘事，創(chuàng)造了具有詩(shī)情畫意的藝術(shù)境界，描繪了一幅寧?kù)o、悠閑的鄉(xiāng)村生活圖。讓我們一起再來(lái)背一背 這首詞吧。 希望同學(xué)們利用課余時(shí)間，讀讀宋詞，感受我國(guó)古代文學(xué)的藝術(shù)魅力。 3．用自己喜歡的曲子唱 ?清平樂(lè) middot。 7 內(nèi)容總結(jié) 〔 1〕 ?古詩(shī)詞三首 ?教學(xué)設(shè)計(jì) 2 教學(xué)目標(biāo) 1．識(shí)記本課 7 個(gè)生字并正確書寫、運(yùn)用 〔 2〕 3．借助字典和課后注釋理解詩(shī)詞中字詞的意思以及整首詩(shī)詞的意思，想象詩(shī)歌描寫的意境，體會(huì)作者的感情，感受童年生活的情趣 〔 3〕教學(xué)難點(diǎn) 想象詩(shī)詞描寫的意境，體會(huì)作者的感情，感受童年生活的情趣 〔 4〕 3．反復(fù)多讀幾遍這首詩(shī)，通過(guò)查字典，結(jié)合課文注釋，想想詞語(yǔ)的意思，想想這首詩(shī)大體寫什么
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