人教版語文七下第3課丑小鴨-閱讀頁
2024-12-16 17:14本頁面
【正文】 中小學課件 研讀賞析 （三）揣摩語句 “我要飛向他們，飛向這些高貴的鳥兒 !可是他們會把我弄死的，因為我是這樣丑，居然敢接近他們。這些動物看到他，馬上就豎起羽毛向他游來。他把頭低低地垂到水上，只等著一死。 中小學課件 研讀賞析 （三）揣摩語句 只要你是一只天鵝蛋，就算是生在養(yǎng)鴨場里也沒有什么關(guān)系。 ) 只要你有理想，有追求，并為著目標而努力奮斗，即使身處逆境也不要緊，“金子總是要發(fā)光的”。他把頭藏到翅膀里面，不知道怎么辦才好。 (大家贊美丑小鴨，丑小鴨為什么感到難為情 ?“一顆好的心”是指什么樣的心 ?) 丑小鴨感到難為情，一方面是覺得自己卑微、無力和渺小，另一方面是只有他自己清楚，他還是原來的他，只是環(huán)境不一樣了。 中小學課件 問題探究 有人說，丑小鴨變成白天鵝是它是自己追求和努力的結(jié)果；有人說，如果他不被鴨媽媽趕走，就是在最初生活的地方，也會變成白天鵝。 在雞群和鴨群中，丑小鴨處處挨啄，被排擠，被訕笑；包括自己的兄弟姊妹媽媽在內(nèi)的全體雞鴨都不歡迎他；連喂食的女傭也用腳踢他。在簡陋的農(nóng)家小屋，丑小鴨不斷受到雞和貓的奚落排擠。 中小學課件 問題探究 在永不放棄中，一只粗笨、深厚感情灰色的、又丑又令人討厭的鴨子變成了一只天鵝，請找出變成天鵝的段落，讀一讀，然后思考。從這個角度講，與其說丑小鴨經(jīng)過奮斗變成白天鵝，還不如說丑小鴨一直不停地在發(fā)現(xiàn)自我。所以丑小鴨的這段經(jīng)歷，是不斷地發(fā)現(xiàn)自我的經(jīng)歷。 【 自我發(fā)現(xiàn) 發(fā)現(xiàn)自我 】 中小學課件 問題探究 “只要你是一只天鵝蛋，就算是生在養(yǎng)鴨場里也沒有什么關(guān)系。 啟發(fā)：沒有對美好境界、理想生活的追求，不經(jīng)歷那么多的磨練，就不會發(fā)現(xiàn)自己，就不能讓自己也成為生活中的一個奇跡。 在前進之路上，你是一只“丑小鴨”嗎？要變成一只“白天鵝”，你還有哪些路要走？聯(lián)系自己的生活體驗，寫片段作文“丑小鴨和我”
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