過去的教師讀后感-閱讀頁
2024-09-19 23:28本頁面
【正文】 風(fēng)雨雨，是如此的嬌嫩。 總之，讀了這本書以后，認(rèn)識到的事情真的很多，一句話，我們不是說過去的教學(xué)方法是何等的不好，每個(gè)時(shí)代都有不同的教師，不同的學(xué)生，不同的時(shí)代背景，這就應(yīng)驗(yàn)了我們常說的一句話，后浪推前浪青出于藍(lán)而勝于藍(lán)，如果沒有過去教師的努力和艱辛，如果沒有他們?yōu)槲覀冧佅逻@堅(jiān)實(shí)的基石，如果從過去的種種事情中我們不受到啟示，就不會有我們今天這新的教師和學(xué) 第 3 頁 共 3 頁 生，就更不會有如今新的教學(xué)方法。所以，我們應(yīng)該尊重每一時(shí)代的教師、學(xué)生與教學(xué)方法，順應(yīng)時(shí)代的發(fā)展規(guī)律
法律信息相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1