7學(xué)校文化談高校師資隊伍建設(shè)-高校師資隊伍建設(shè)總結(jié)-閱讀頁
2024-09-19 19:08本頁面
【正文】 設(shè)的水平。青年教師由于頭腦中的舊框架較少，傳統(tǒng)性的東西也較少，因而對新生事物接受比較積極。青年教師與學(xué)生交流的障礙較小，從而相處比較融洽、和諧。年輕教師的思想 觀念、政治素質(zhì)以及道德水平，都會影響著學(xué)校文化的現(xiàn)狀和前進方向，所以在建設(shè)學(xué)校文化的過程中，必須重視對青年教師的培養(yǎng)。教學(xué)與科研是高等學(xué)校教師最主要的兩項任務(wù)。學(xué) 第 5 頁 共 6 頁 校為應(yīng)著力提升教師的科研學(xué)術(shù)水平，加速教師的知識更新提供必要的條件。無論是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)還是普通教師，都應(yīng)該重視科教研工作，使其組織落實、制度落實、課題落實、獎勵落實。教師積極參與課題研究和科研活動，在活動中學(xué)習(xí)，在研究中提高，克服落后思想和不利精神，不斷激勵自己提升競爭能力，這樣才能不被時代所淘汰。老師們要嚴(yán)格遵守學(xué)校、學(xué)院的規(guī)章制度，遵守學(xué)校的紀(jì)律，加強自我約束。教師的作用必須在學(xué)校核心價值觀的指導(dǎo)下，通過不斷的改變和調(diào)整，才能得到更好的發(fā)揮。把高等院校辦的質(zhì)量高，有特色。 參考文獻： [1]胡淑慧 .加強高校師資隊伍建設(shè)的幾點思考 [j].XX 省師范大學(xué)學(xué)報， 2024，（ 12） . [2]李忠波 .對高校師資隊伍建設(shè)運行機制的理性思考 [j].中國高教研究， 2024，（ 11） . [3]王重鳴 .管理心理學(xué) [m].人民教育出版社， 2024. [4]陳書華 .關(guān)于加強師資隊伍建設(shè)的研究與思考 [j].現(xiàn)代教育理論與實踐， 2024，（ 10） .
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