7學(xué)校園文化建暨特色校園文化建設(shè)的研究課題階段性總結(jié)-閱讀頁
2024-09-19 18:59本頁面
【正文】 頁 共 4 頁 的意見和建議， 2024 年 4 月，向全校教職工征集校 徽，也得到了全體教職員工的支持，由劉麗老師設(shè)計的?；諗M定為德耀中學(xué)的校徽?！度纸?jīng)》、《弟子規(guī)》、《孝經(jīng)》等進(jìn)入了課堂，全校師生都參與了誦讀國學(xué)經(jīng)典。每月一個主題， 5 月份開展了《感受母愛》的主題班會。 啟動了校園文化長廊的建設(shè)。 啟動了教學(xué)大樓、運動場、校門的改建工程。組織了全體學(xué)生合唱團(tuán)，定期進(jìn)行了合唱欣賞；組織了學(xué)校的籃球隊和田徑隊，抓好了訓(xùn)練和比賽；成立了美術(shù)興趣小組，興趣小組的作品取得了優(yōu)異成績；成立學(xué)生舞蹈團(tuán)，成功參加了鄉(xiāng)鎮(zhèn)文藝匯演。 各教研組組織了教學(xué) “ 大比武 ” ，教師們積極主動參與，相互學(xué)習(xí)，提高了課堂教學(xué)效率。 教 師們不能在思想上對校園文化建設(shè)研究全面認(rèn)可，認(rèn)識不足，制約著校園文化建設(shè)研究的
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