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正文內(nèi)容

20xx績效工資方案5篇實(shí)用-閱讀頁

2024-09-16 06:24本頁面
  

【正文】 述程序通過。 (三 )縣局把干部職工績效工資考核分配工作將納入各單位一把手年度工作目標(biāo)任務(wù)考核內(nèi)容,進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)此項(xiàng)工作的監(jiān)督和管理。 (四 )縣服務(wù)中心考核組成員,必須嚴(yán)格執(zhí)行考核規(guī)定,實(shí)事求是地進(jìn)行考核。在考核中有徇私舞弊、打擊報(bào)復(fù)、弄虛作假等情況的,將從嚴(yán)處理。 八、相關(guān)要求 (一 )提高認(rèn)識(shí),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。 (二 )明確任務(wù),認(rèn)真實(shí)施。 (三 )嚴(yán)肅紀(jì)律,公平公正??己私Y(jié)果及時(shí)公布,自覺接受群眾的監(jiān)督,同時(shí)要做好職工的思想工作,引導(dǎo)職工正確對(duì)待績效考核,通過正常反映訴求。 2024績效工資方案篇 5 一、指導(dǎo)思想 全面貫徹黨的教育方針,經(jīng)過建立、完善績效考核制度和績效工資分配制度,充分發(fā)揮績效工資的激勵(lì)導(dǎo)向作用,努力構(gòu)建充滿生機(jī)與活力的用人制度,調(diào)動(dòng)和激發(fā)廣大教育工作者獻(xiàn)身教育事業(yè)的進(jìn)取性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性,提高教職工隊(duì)伍整體素質(zhì),促進(jìn)我市教育事業(yè)又好又快發(fā)展。遵循教育規(guī)律,尊重教師的主體地位,充分體現(xiàn)教師教書育人工作的專業(yè)性、實(shí)踐性、長期性特點(diǎn)。完善考核資料,把師德放 在首位,注重教師履行崗位職責(zé)的實(shí)際表現(xiàn)和貢獻(xiàn)。鼓勵(lì)教師面向全體學(xué)生、全身心投入教書育人工作中,引導(dǎo)教師不斷提高自身素質(zhì)和教育教學(xué)本事,促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展。堅(jiān)持實(shí)事求是、民主公開,科學(xué)合理、程序規(guī)范,兼顧職員、教師、工勤人員的利益。充分發(fā)揮績效工資的杠桿作用,真正做到干與不干不一樣,干多干少不一樣,干好干壞不一樣,向班主任、骨干教師傾斜,體現(xiàn)能者多勞,多勞多得。年度績效工資考核涉及教師的切身利益,在堅(jiān)持原有績效工資考核分配方案基本不變的前提下,對(duì)大家關(guān)注的焦點(diǎn)和問題,進(jìn)行修訂完善。 三、績效工資的分配 績效工資分為兩部分:基礎(chǔ)性績效工資、獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資。 (二 )獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資 獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資由學(xué)校制定績效工資考核分配方案,報(bào)人社、財(cái)政部門備案后,在人社部門核定的績效工資總量內(nèi),按崗位津貼和業(yè)務(wù)考評(píng)結(jié)果劃定等次進(jìn) 行分配。根據(jù)魯教人字〔 20__〕 4號(hào)等文件規(guī)定,除去崗位津貼總量和有關(guān)獎(jiǎng)勵(lì)外的剩余部分,依據(jù)《學(xué)年度業(yè)務(wù)考評(píng)》排序,分優(yōu)秀、良好、合格三個(gè)檔次,按照 1: 1: 1的比例發(fā)放。 (二 )崗位津貼 崗位津貼資金來源于學(xué)??冃ЧべY總量,按項(xiàng)目和人數(shù)預(yù)留資金。具體 考核分配標(biāo)準(zhǔn)如下: 班主任崗位津貼 根據(jù)班主任工作考核結(jié)果進(jìn)行發(fā)放。由學(xué)校制定班級(jí)考核細(xì)則進(jìn)行考核,分優(yōu)秀、合格兩個(gè)檔次,按照 1: 1的比例,分別補(bǔ)貼 220元 /月、 200元 /月。若班主任請(qǐng)假超過三天,按實(shí)際在崗天數(shù)折算發(fā)放崗位津貼,扣發(fā)部分原額給代崗班主任。 教師序列 :考核標(biāo)準(zhǔn):依據(jù)周正課課時(shí)數(shù)量,分三擋考核,檔差 10 元。 二檔 (50):所任學(xué)科周正課課時(shí)數(shù)大于或等于單班語文或數(shù)學(xué)最低正課課時(shí)數(shù) (6節(jié) )的教師。 職員序列 (業(yè)務(wù)考評(píng)在職員序列中的教師 ),分兩檔考核,檔差 10 元。 二檔 (30):職員序列中,年度考核名次大于 12 的教師。小組長分別補(bǔ)貼 20 元 /月、 10元 /每月。教研組長主觀不作為 。 領(lǐng)導(dǎo)干部崗位津貼 由學(xué)校制定考核細(xì)則,對(duì)分管工作進(jìn)行考核,按 1: 1 分兩檔,分別補(bǔ)貼 220元月、 200元月。主觀不作為 。 值班執(zhí)勤崗位津貼 值班執(zhí)勤津貼共計(jì) 40 元月。考核依據(jù) “ 值班要求 ” ,凡違反值班要求,沒有造成嚴(yán)重后果的,每違反一條扣 5元 。 執(zhí)勤指的是工作日。有無中途離崗 。每違反一條扣 5元。根據(jù)乳教字【 20__】 42 號(hào)文規(guī)定,教職工每學(xué)年事假不超過 10 天,每超一天扣 20 元,并取消本年度評(píng)優(yōu)選先和晉升職稱資格。 連續(xù)事假 5天以上的報(bào)教育局審批。3 日以上報(bào)校長審批。根據(jù)乳教字【 20__】 42號(hào)文規(guī)定,教職工請(qǐng)病假必須提交縣以上醫(yī)療機(jī)構(gòu)的病例、診斷證明,學(xué)校存檔并報(bào)送教育局審批,提交不出證明的,視為事假。累計(jì)超過 6個(gè)月的取消本年度獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資。請(qǐng)假期限已滿,不續(xù)假或續(xù)假未經(jīng) 批準(zhǔn)而逾期不歸的 。其他無正當(dāng)理由缺勤的,以上四類情景均屬于曠工。連續(xù)曠工超過 10個(gè)工作日,或?qū)W年內(nèi)累計(jì)曠工超過 20個(gè)工作日,除按上述規(guī)定處理外,取消獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資。 工作日出現(xiàn)遲到、早退的,每次扣 5元 。情節(jié)嚴(yán)重的 `視為曠工。 6個(gè)月 。 6個(gè)月及以上的 。 。 ,其他違 規(guī)違紀(jì)情景,可由單位決定對(duì)獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資進(jìn)行適當(dāng)扣減。 (三 )不再擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)的原領(lǐng)導(dǎo)干部,以及經(jīng)市委、市政府同意,選派到社區(qū)、計(jì)生辦工作和擔(dān)任漁船專管、紅色教育基地講解等人員,可按人力資源社會(huì)保障局核定的獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資撥付標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行發(fā)放。 (五 )中小 學(xué)校長、副校長 (副書記 )獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資,從學(xué)校績效工資總量中按有關(guān)規(guī)定預(yù)留資金,由市教育局負(fù)責(zé)考核分配。 (七 )方案中規(guī)定若與法律法規(guī)、上級(jí)文件政策發(fā)生沖突,以法律法規(guī)和上級(jí)文件政策為準(zhǔn)。 績效工資方案相關(guān):
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