如何培養(yǎng)孩子的興趣-閱讀頁
2024-12-13 12:15本頁面
【正文】 留給他們，讓他們品嘗到成功的喜悅，產生學習的積極性。對于我們的眼睛，不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)”。當學生有達到目標時，教師應當不吝嗇表揚，在不同的場合給予鼓勵和贊賞；對于沒有達到預定目標的學生，我們應該幫助其分析原因，如一張考卷；我們可以根據(jù)上面的失分情況，幫助其分析哪些是他不應該失分的題 ，哪些是他由于知識掌握缺漏造成的失分，從而找到解決問題的辦法，幫助其重新建立自信心。 三、增強趣味性，培養(yǎng)學生的學習興趣 托爾斯泰說過：“成功的教學所需要的不是強制而是激發(fā)學生的興趣。因此，教師在教學中應當讓學生感到有趣和新奇，吸引學生的注意力。如，在講授甲午中日海戰(zhàn)時，先讓學生觀看一段甲午中日海戰(zhàn)的錄像，這樣就使學生對這場戰(zhàn)爭有一個直觀的印象；在講到為什么中國會失敗時，再讓學生觀看截取的有關的錄像片段后讓學生進行歸納和總結。 總之，激發(fā)學生的學習興趣，培養(yǎng)學生良好的學習情感態(tài)度，是提高學生學習成績的重要
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