2023英語聽課心得8篇素材稿件-閱讀頁
2024-09-15 22:23本頁面
【正文】 選擇了英語專業(yè)，就應(yīng)該在專業(yè)上不斷地提高自己。在英語學習和使用中獲得滿足和樂趣。以發(fā)展的眼光看待學生，此時他們的英語成績可能不理想，但將來他們可能在各領(lǐng)域會很有成就，我們會以他們而自豪。作為教師，我們的前程是可預見的，我們只是在專業(yè)和經(jīng)驗方面暫時優(yōu)于他們，可是學生的未來不定性很強，他們很可能會比我們更好。專研學生和教材教法，使學生對英語有美好的情感體驗，在原有基礎(chǔ)上有所提高。前不久去醫(yī)院看一位病重的親人，看到醫(yī)生護士在她病床前手忙腳亂，看到周圍的病人個個氣息微弱，我內(nèi)心受到了深深的 觸動！醫(yī)護人員每天面對深受病痛折磨的病人，每天看著人間的生離死別，從事這樣的職業(yè)該有多大的壓力?。∷阅莻€時候，我就很慶幸我們選擇的是教育事業(yè)，面對年輕有活力，充滿朝氣和希望的學生，我們真的已經(jīng)很幸福了！ 最后總結(jié)一下，與大家共勉：最重要的是自己的心態(tài)和對追求的堅持。 首先，課程設(shè)計很符合農(nóng)村學生的實際，很實在。老師的基本功非常好，唱歌，簡筆畫，樣樣精通，所以我要加強自己的 39。其次，老師講課條理清晰，過渡自然，能夠調(diào)動全班學生參與其中。再次，我覺得兩位教師對教材掌握非常透徹，在教材的處理上有自己的獨特見解，所以我在教學時，應(yīng)把三到六年級教材全都看一遍，多鉆研，多分析，才能做到教學時更好的從整體上掌握重，難點。在課外輔導上教師很用心 ，很努力，這也是我們需要反思，需要學習的，小學生自制力差，農(nóng)村家長很多不會英語或出外打工，家里沒人能輔導英語，所以英語學習需要在學校必須弄懂弄會，老師的課下輔導對于一些課堂接受慢的學生來說很重要。在學生管理上，老師注重和學生交流，融入學生其中，深受學生愛戴，之所謂愛其師所以信其道，注重培養(yǎng)學生學習興趣，這也是非常值得學習的。 2023 英語聽課心得篇 7 今天坐在辦公室里正閑著，聽說英語組進行評教評學活動，于是也去湊熱鬧。整堂課學生的熱情高漲，直到下課還意猶未盡，這種現(xiàn)象在語文、數(shù)學課中可能是很少見的。為什么對于一種自己毫不熟悉的語言學生會有如此大的熱情呢？ 深究其原因我想大概有以下幾點： 教師角色的定位準。 讓學生享受成功的喜悅。 在游戲中學習。在整堂英語課中，老師設(shè)計了一個又一 個新鮮又有趣的游戲，讓孩子們在玩中學，學中玩，不知不覺中掌握知識，培養(yǎng)能力，讓他們一個個樂此不彼，怪不得連下課也不知道。 課聽完了，對于自己所任教的語文也應(yīng)該好好地進行反思，也期待著自己能夠上出讓學生不愿下課的語文課！ 2023 英語聽課心得篇 8 在小學英語教學的過程中，教師有時往往為了培養(yǎng)學生對英語學習的興趣，經(jīng)常會利用游戲，因為游戲倍受學生的喜愛。但時間一久，我們不難發(fā)現(xiàn)：很多學 生原有的最初的學習熱情急劇下降，原始的興趣正逐漸地不復存在，他們會因為有些游戲的重復，而顯得無精打采。究其原因不難發(fā)現(xiàn)，課堂環(huán)節(jié)安排不合理，所學的知識沒及時鞏固，知識沒能螺旋式上升，直接導致教學效果的畸形，學生的學習成績往往大家都不滿意。 我個人認為，激發(fā)學生對學科興趣的過程中，不能只停留在課堂表面的 “ 活 ” ， “ 樂 ” ， “ 玩 ” 中。在教學中我們應(yīng)該做到如下幾點： 一、面向全體，分層教學 在游戲教學過程中，不可回避的如何對待不同層次的學生?？梢愿鶕?jù)學生的個人素質(zhì)，性格特點，記憶力反應(yīng)速度等，因材施教，分層要求，以求最有效的激勵機制促進學生不 斷上進。小學生天性愛游戲，爭強好勝，有些學生做起來容易忘乎所以，甚至在課堂上，有時會情不自禁地高聲喊，因此在開始游戲之前一定要講清規(guī)則、紀律要求，評分標準等以防患未然。 三、適時適度 我認為不能力求面面俱到，游戲過多，而忽略了主要教學內(nèi)容的講授和訓練，喧賓奪主，把英語課上成游戲娛樂課，那就適得其反了。
環(huán)評公示相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1