二年級(jí)語(yǔ)文教案(2)-閱讀頁(yè)
2024-12-12 03:16本頁(yè)面
【正文】 教師講解重要的生字，學(xué)生書(shū)寫(xiě)。 （ 2）學(xué)生書(shū)寫(xiě)，教師巡視。 第二課時(shí) 一、復(fù)習(xí)課文要求認(rèn)讀的生字及重要生字的書(shū)寫(xiě)。 教師范讀或播放媒體資源，學(xué)生自由讀，邊讀邊領(lǐng)悟課文中所描繪的植物傳播種子的方法。 師 :這篇課文運(yùn)用了擬人的手法來(lái)寫(xiě)科學(xué)知識(shí)。 播放圖片，請(qǐng)學(xué)生根據(jù)圖片及課文內(nèi)容，說(shuō)說(shuō)這些是什么植物，它們?nèi)绾蝹鞑シN子。 小組輪流讀，看哪個(gè)小組讀得最大聲響亮、標(biāo)準(zhǔn)。作者把植物當(dāng)作人，把植物傳播種子比喻為旅行，為我們大家介紹了三種植物的知識(shí)，它們是蒲公英、蒼耳、豌豆，還介紹了它們各自傳播種子
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