人教四上垂直與平行教學設計-閱讀頁
2024-12-12 03:08本頁面
【正文】 ，他們永不相交，是平行線嗎？為什么呢？和你們畫的位置有什么不同?。浚ㄓ靡粋€立方體，在正面與上面分別畫一條直線或放鉛筆） 還是你們聰明，都畫在“同一平面”上了。 師：像這樣在同一平面上不相交的兩條直線叫做平行線。 師：我們還可以說：直線 A 平行于直線 B 或直線 B 平行于直線 A。 四、認識垂線 師：咱們再來看看兩條直線相交的情況。 師： (幻燈片出示 )你是怎么知道他們相交后形成了四個直角呢？（學生驗證：三角板、量角器）（板書：成直角、不成直角） 師：像這 樣的兩條直線，我們就說這兩條直線互相垂直，其中一條直線叫做另一條直線的垂線，這兩條直線的交點叫做垂足。（學生試說后指名回答）（課件出示互相垂直的概念） 練習： A、生活中有哪些垂直現(xiàn)象？ B、圖中有哪些直線互相垂直，你怎么知道他們互相垂直 ?(測量 ) C、指一指長方形中互相垂直的線。 五、小結(jié)。你發(fā)現(xiàn)了什么？ 請拿出一根小棒，放桌面上，再放一根與它垂直，再放一根與第一根
教學課件相關推薦
鄂ICP備17016276號-1