【摘要】第二十三章旋轉(zhuǎn)中心對(duì)稱(chēng)第二十三章旋轉(zhuǎn)中心對(duì)稱(chēng)圖形中心對(duì)稱(chēng)圖形探究新知活動(dòng)1知識(shí)準(zhǔn)備下列交通標(biāo)志中,繞著某一點(diǎn)旋轉(zhuǎn)180°,能夠與原來(lái)圖形重合的是()圖23-2-6D第2課時(shí)用配方法解一元二次方程活動(dòng)2教材導(dǎo)學(xué)認(rèn)識(shí)中心對(duì)稱(chēng)圖形將圖
2025-07-02 04:19
【摘要】第二十三章旋轉(zhuǎn)中心對(duì)稱(chēng)總結(jié)反思目標(biāo)突破第二十三章旋轉(zhuǎn)知識(shí)目標(biāo)中心對(duì)稱(chēng)知識(shí)目標(biāo)中心對(duì)稱(chēng)1.通過(guò)類(lèi)比軸對(duì)稱(chēng)的有關(guān)概念,理解中心對(duì)稱(chēng)的有關(guān)概念,并能識(shí)別中心對(duì)稱(chēng)的對(duì)稱(chēng)中心、對(duì)稱(chēng)點(diǎn).2.通過(guò)把一個(gè)圖形旋轉(zhuǎn)180°,探索并掌握中心對(duì)稱(chēng)的性質(zhì),并能根據(jù)中心對(duì)稱(chēng)的性質(zhì)解決問(wèn)題.
2025-07-02 04:22
【摘要】?教學(xué)目的:?教學(xué)重點(diǎn):中心對(duì)稱(chēng)圖形的畫(huà)法教學(xué)難點(diǎn):中心對(duì)稱(chēng)性質(zhì)的應(yīng)用(1)把其中一個(gè)圖案繞點(diǎn)O旋轉(zhuǎn)180°,你有什么發(fā)現(xiàn)?重合重合觀(guān)察(2)線(xiàn)段AC,BD相交于點(diǎn)O,OA=OC,OB=△OCD繞點(diǎn)O旋轉(zhuǎn)180°,你有什么發(fā)現(xiàn)?
2025-07-01 12:35
【摘要】第二十三章旋轉(zhuǎn)中心對(duì)稱(chēng)總結(jié)反思目標(biāo)突破第二十三章旋轉(zhuǎn)知識(shí)目標(biāo)中心對(duì)稱(chēng)圖形知識(shí)目標(biāo)中心對(duì)稱(chēng)圖形1.通過(guò)類(lèi)比軸對(duì)稱(chēng)圖形的定義,理解中心對(duì)稱(chēng)圖形的定義,并能識(shí)別中心對(duì)稱(chēng)圖形.2.通過(guò)旋轉(zhuǎn)作圖,探索并掌握中心對(duì)稱(chēng)圖形的性質(zhì),并會(huì)利用中心對(duì)稱(chēng)圖形的性質(zhì)解決問(wèn)題.目標(biāo)突破目標(biāo)一
2025-07-02 04:11
【摘要】中心對(duì)稱(chēng)圖形
2025-06-29 12:04
【摘要】(1)把其中一個(gè)圖案繞點(diǎn)O旋轉(zhuǎn)180°,你有什么發(fā)現(xiàn)?重合重合觀(guān)察(2)線(xiàn)段AC,BD相交于點(diǎn)O,OA=OC,OB=△OAB繞點(diǎn)O旋轉(zhuǎn)180°,你有什么發(fā)現(xiàn)?ACBDE把一個(gè)圖形繞著某一點(diǎn)旋轉(zhuǎn)180度,如果它能夠和另一個(gè)圖形重合,那么,我們就說(shuō)這兩個(gè)
2024-12-11 00:10
【摘要】中心對(duì)稱(chēng)教學(xué)目標(biāo):1、通過(guò)觀(guān)察、分析、對(duì)比、探究中心對(duì)稱(chēng)的概念和特征2、能夠掌握畫(huà)已知圖形成中心對(duì)稱(chēng)的圖形3、培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手、動(dòng)腦、團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神教學(xué)重點(diǎn):中心對(duì)稱(chēng)的定義和特征教學(xué)難點(diǎn):中心對(duì)稱(chēng)的特征教學(xué)準(zhǔn)備:寫(xiě)有特征的小黑板、鼓勵(lì)學(xué)生回答問(wèn)題的千紙鶴、學(xué)案、透明白芷教學(xué)過(guò)程:一、自主探究(享受探究的快樂(lè))1、
2024-12-09 09:39
【摘要】第二十三章旋轉(zhuǎn)中心對(duì)稱(chēng)中心對(duì)稱(chēng)學(xué)習(xí)指南知識(shí)管理歸類(lèi)探究分層作業(yè)當(dāng)堂測(cè)評(píng)學(xué)習(xí)指南教學(xué)目標(biāo)1.了解中心對(duì)稱(chēng)的概念及其基本性質(zhì).2.會(huì)作簡(jiǎn)單圖形關(guān)于某點(diǎn)的中心對(duì)稱(chēng)圖形.課堂導(dǎo)入
2025-07-05 05:55
【摘要】第二十三章旋轉(zhuǎn)中心對(duì)稱(chēng)A知識(shí)要點(diǎn)分類(lèi)練B規(guī)律方法綜合練第二十三章旋轉(zhuǎn)C拓廣探究創(chuàng)新練中心對(duì)稱(chēng)圖形A知識(shí)要點(diǎn)分類(lèi)練中心對(duì)稱(chēng)圖形知識(shí)點(diǎn)1中心對(duì)稱(chēng)圖形的概念1.2022·大慶下列圖形中是中心對(duì)稱(chēng)圖形的有()圖23-2-8A
2025-07-05 08:16
【摘要】第二十三章旋轉(zhuǎn)中心對(duì)稱(chēng)A知識(shí)要點(diǎn)分類(lèi)練B規(guī)律方法綜合練第二十三章旋轉(zhuǎn)C拓廣探究創(chuàng)新練中心對(duì)稱(chēng)A知識(shí)要點(diǎn)分類(lèi)練中心對(duì)稱(chēng)知識(shí)點(diǎn)1中心對(duì)稱(chēng)的概念1.下列說(shuō)法正確的是()A.全等的兩個(gè)圖形成中心對(duì)稱(chēng)B.能夠完全重合的兩個(gè)圖形成中心對(duì)稱(chēng)C.
2025-07-02 04:26
【摘要】第二十三章旋轉(zhuǎn)中心對(duì)稱(chēng)圖形學(xué)習(xí)指南知識(shí)管理歸類(lèi)探究分層作業(yè)當(dāng)堂測(cè)評(píng)學(xué)習(xí)指南教學(xué)目標(biāo)了解中心對(duì)稱(chēng)圖形的概念及其基本性質(zhì),理解中心對(duì)稱(chēng)圖形關(guān)于一點(diǎn)成中心對(duì)稱(chēng)的概念,掌握它們的性質(zhì)和判定.課堂導(dǎo)入
2025-07-05 05:48
【摘要】第一篇:數(shù)學(xué):(第2課時(shí))教案(人教新課標(biāo)九年級(jí)上) 中心對(duì)稱(chēng)(第二課時(shí)) 教學(xué)內(nèi)容 1.關(guān)于中心對(duì)稱(chēng)的兩個(gè)圖形,對(duì)稱(chēng)點(diǎn)所連線(xiàn)段都經(jīng)過(guò)對(duì)稱(chēng)中心,?而且被對(duì)稱(chēng)中心所平分. 2.關(guān)于中心對(duì)稱(chēng)的兩個(gè)...
2024-10-10 17:49
【摘要】第二十三章旋轉(zhuǎn)中心對(duì)稱(chēng)中心對(duì)稱(chēng)
2025-06-27 12:14
【摘要】第二十三章旋轉(zhuǎn)中心對(duì)稱(chēng)中心對(duì)稱(chēng)圖形
【摘要】1、教學(xué)內(nèi)容中心對(duì)稱(chēng)2、教材分析3、學(xué)情分析學(xué)生在學(xué)習(xí)了旋轉(zhuǎn)的基礎(chǔ)上學(xué)習(xí)中心對(duì)稱(chēng),在作圖方面已經(jīng)有了一定的基礎(chǔ),中心對(duì)稱(chēng)是一種特殊的旋轉(zhuǎn),對(duì)于性質(zhì)的得出難度不大。4、教學(xué)目標(biāo)⑴.知識(shí)技能 ①了解中心對(duì)稱(chēng)、對(duì)稱(chēng)中心、關(guān)于中心的對(duì)稱(chēng)點(diǎn)等概念及掌握這些概念解決一些問(wèn)題②通過(guò)具體實(shí)例認(rèn)識(shí)兩個(gè)圖形關(guān)于某一點(diǎn)中心對(duì)稱(chēng)的本質(zhì):就是一個(gè)圖形繞一點(diǎn)旋轉(zhuǎn)
2025-05-01 12:22