儲純體育課教案-閱讀頁
2024-12-11 21:59本頁面
【正文】 練習。 二、小結(jié)本堂課情況。 四、同學生再見﹗ 要求：充分放松輕松愉快 １、 學生能積極進行放松。 ３、 值日生按要求回收器材。器材：軟排球 15只 課 后 反 思 本次課能新課標下的技術(shù)教學要求，教師在軟排球教學中從 “傳授者 ”的角色轉(zhuǎn)變成 “促進者 ”。努力以 “健康第一 ”為宗旨，貫徹以教師為主導、學生為主體這一原則，采用小組合作學習方式，通過教師的引導和恰當?shù)谋扔?，讓學生在練習互相交流、互相探討，最終達到改正錯誤技術(shù)動作的目的。根據(jù)學生的能力程度進行組織教學，正確地掌 握軟排球墊傳技術(shù)，為以后軟排球?qū)W習打下了正確的動作技能；以游戲的形式加強了小組成員掌握技術(shù)同時增強合作及競爭意識，最后加強同學的正確自我評價，從而使多數(shù)學生能通過練習發(fā)現(xiàn)自身的長處及不足，為以后的提高技術(shù)起到促進作用。重心過高、過低，或重心靠后，影響墊球效果。球易擊在手、前臂和肘關(guān)節(jié)等外，影響墊球質(zhì)量。 非全身協(xié)調(diào)用力擊球。
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