己亥雜詩(shī)教案-閱讀頁(yè)
2024-12-11 04:39本頁(yè)面
【正文】 ”、恨，所以大家盼望著一場(chǎng)大的變革的風(fēng)雷來(lái)喚醒這九州的生氣??！ 他希望的 “九州生氣 ”是怎樣的？用平時(shí)積累的詞語(yǔ)說(shuō)說(shuō)。 同學(xué)們與龔自珍一樣有著深切的悲憤，滿懷的激昂??！放聲讀吧！ （二）、教學(xué)第二句： “我勸天公重抖擻，不拘一格降人才 ” “勸 ” 愿望是那樣的美好，而現(xiàn)實(shí)卻又是那么可哀。他勸誰(shuí)？勸什么？怎樣勸？（ 課件示圖，說(shuō)、讀） 這首詩(shī)寫(xiě)下后不到一年，英國(guó)的大炮首先轟開(kāi)了國(guó)門，第一次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)的硝煙讓這個(gè)本已貧困的國(guó)家受到了前所未有的重創(chuàng)。 讀 甲午海戰(zhàn)敗了，百日維新敗了，八國(guó)聯(lián)軍侵華，國(guó)家危急了啊！再讀！ 讀全詩(shī)：師生共同誦讀：師讀第一句，生讀第二句。 將整首詩(shī)完整的讀讀，龔自珍在這首詩(shī)里表達(dá)了怎樣的愿望，你一定會(huì)有更深切的感受。 b)讀到這里，大家課前的問(wèn)題解決了嗎？ 同座之間說(shuō)說(shuō)帶點(diǎn)詞語(yǔ)的意思。這樣 “景抒情 ”的表達(dá)方法與我們常見(jiàn)的 “借景抒情 ”“觸景生情 ”既相通又相異，也表現(xiàn)出龔自珍極高的藝術(shù)成就。（拓展《己亥雜詩(shī)》第 5首） 《己亥雜詩(shī)》 浩蕩離愁白日斜， 吟鞭東指即天涯。
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