7桂花雨ppt課件ppt-閱讀頁(yè)

【摘要】桂花雨學(xué)習(xí)目標(biāo)：。,分清文章的主次,能說(shuō)出課文主要寫了一件什么事。,體會(huì)作者的思想感情。簡(jiǎn)介作者琦君（1917－2020）現(xiàn)代女作家，原名潘希真，浙江永嘉人，畢業(yè)于杭州之江大學(xué)中文系。1949年赴臺(tái)灣，后定居在美國(guó)，出版散文集，小說(shuō)集及兒童文學(xué)作品30余種，內(nèi)有《煙愁》、《紅紗燈

2024-12-11 05:13

桂花雨(4)-閱讀頁(yè)

【摘要】桂花雨蘇教版小學(xué)語(yǔ)文第七冊(cè)(蘇教版）四年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第三單元帶著問(wèn)題學(xué)習(xí)：一、文中的桂花有什么特點(diǎn)？二、桂花雨是如何落下的？三、作者為何會(huì)回憶起童年時(shí)的“搖花樂”？小時(shí)候，我最喜歡桂花。桂花不像梅花那么有姿態(tài)，笨笨拙拙的。不開花時(shí)，只是滿樹茂密的葉子；

2024-12-14 16:53

桂花雨(4)-閱讀頁(yè)

【摘要】26＊九年義務(wù)教育六年制小學(xué)第八冊(cè):廣西平南縣平南鎮(zhèn)第二小學(xué)覃秋瑜朗讀課文課文主要寫了一件什么事？自由讀課文,想一想:快速讀課文,思考:1、我為什么喜歡桂花？2、找出描寫搖桂花的段落，多讀幾次，邊讀邊想像當(dāng)時(shí)的景象。?！拔摇睘槭裁聪矚g

2025-01-02 12:05

桂花雨ppt(2)-閱讀頁(yè)

【摘要】執(zhí)教:張傳俊執(zhí)教:黃寶盈它的香氣味兒真是迷人.快速瀏覽課文,找出文中描寫桂花香的所有句子,用——把它們畫出來(lái)?？凑l(shuí)找得又多又準(zhǔn)。為什么小時(shí)候的“我”最喜歡桂花？桂花開得最茂盛時(shí)，不說(shuō)香飄十里，至少前后左右十幾家鄰居，沒有不浸在桂花香里的。全年，整個(gè)村莊都沉浸在桂花香中。外地

2024-12-14 11:28

帶雨的花教學(xué)課件1-閱讀頁(yè)

【摘要】義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(三年級(jí)下冊(cè))冀教版小學(xué)語(yǔ)文帶雨的花19初讀課文課內(nèi)閱讀作者介紹拓展閱讀品讀課文帶雨的花金波：原名王金波，男，河北冀縣人。詩(shī)集：《回聲》、《會(huì)飛的花朵》、《我的雪人》、《金波兒童詩(shī)選》、《綠色的太陽(yáng)》、《紅蘋果

2025-01-01 18:06

桂花雨2(2)-閱讀頁(yè)

【摘要】桂花雨1.2.3.，太迷人了。2.3.,不說(shuō)香飄十里,至少前后十幾家鄰居,沒有不浸在桂花香里的.1.3.,整個(gè)村子都浸在桂花的香氣里.1.，太迷人了。,不說(shuō)香飄十里,至少前后十幾家鄰居,沒有不浸在桂花香里的.全，太迷人了。

2024-12-14 11:28

桂花雨上課用-閱讀頁(yè)

【摘要】桂花雨閱讀課文，依據(jù)自己的理解，談感受。（你學(xué)到的,最感興趣的，最動(dòng)情的，有疑點(diǎn)的，分別用自己喜歡的方式做上記號(hào)。）閱讀要求：？。邊讀邊體會(huì)作者表達(dá)的思想感情。，如有不能忘懷的人和事，說(shuō)給大家聽。分別畫出描述桂花樹和桂花香氣的語(yǔ)句，想一想每句話

2024-12-14 11:27

五上語(yǔ)文課件：桂花雨-閱讀頁(yè)

【摘要】桂花雨籮杭（籮筐）（杭州）（luó）（háng）姿態(tài)迷人至少鄰居成熟完整尤其提前香飄十里閱讀要求：？2什么是桂花雨?

2025-06-29 20:09

桂花雨_(3)ppt-閱讀頁(yè)

【摘要】桂花雨要求：1、讀準(zhǔn)字音，把課文讀通，讀到喜歡的地方可以多讀幾遍；2、用較快的速度默讀課文，一邊讀一邊想：課文主要寫了什么內(nèi)容呢？我會(huì)讀：?籮（luó）筐杭（háng）州姿態(tài)、迷人、至少、鄰居、

2024-12-11 03:37

桂花雨教學(xué)設(shè)計(jì)六(1)-閱讀頁(yè)

【摘要】1 《桂花雨》教學(xué)設(shè)計(jì)六(1) 課前準(zhǔn)備：1、朗讀課文； 2、了解桂花； 3、了解作者。 教學(xué)過(guò)程： 一、走近作者，導(dǎo)入新課。 1、同學(xué)們，你們熟悉桂花嗎？（師生介紹桂花） 2、介...

2025-08-11 02:09

桂花雨ppt3稿-閱讀頁(yè)

【摘要】羅蓉桂花雨?12桂花雨（學(xué)案）?一、選詞填空。?撿揀?（）的西瓜可甜了！?（）起一枝鉛筆。?二、注音。?，收在鐵罐子里，和（）在茶葉中泡茶，做桂花鹵，過(guò)

2024-12-14 11:28

桂花雨教學(xué)設(shè)計(jì)五(1)-閱讀頁(yè)

【摘要】1 《桂花雨》教學(xué)設(shè)計(jì)五(1) 教學(xué)時(shí)間：兩課時(shí) 教學(xué)過(guò)程： 第一課時(shí) 一、激趣導(dǎo)入 1．導(dǎo)語(yǔ)：童年是美好的，那一幕幕童年往事會(huì)給人以永久的回 憶。這節(jié)課，我們就來(lái)學(xué)習(xí)一篇回憶童年生...

2025-08-11 18:22

桂花雨-閱讀頁(yè)

【摘要】 桂花雨 　　教學(xué)要求： 　　思想品德要求：體會(huì)作者喜歡桂花、搖桂花的樂趣和熱愛家鄉(xiāng)的思想感情。 　　知識(shí)要求：自學(xué)課文中的新詞；理解課文內(nèi)容，體會(huì)作者表達(dá)感情的句子的含義。 　　...

2024-10-06 19:20

桂花雨方賢琨-閱讀頁(yè)

【摘要】桂花雨荻港鎮(zhèn)中心小學(xué)方賢琨2020年9月22日童年是美好的，那一幕幕童年往事會(huì)給人以永久的回憶……7桂花雨邊讀邊思考：1、自由讀文，讀準(zhǔn)字音。2、畫出不理解的字詞，用學(xué)過(guò)的方法

2024-12-14 14:43

公開課桂花雨-閱讀頁(yè)

【摘要】12桂花雨授課人：程小珠2020年10月22日蘇教版四年級(jí)上冊(cè)桂花不與繁花斗艷，可是它的香氣味兒真是迷人。桂花開得最茂盛時(shí)，不說(shuō)香飄十里，至少前后左右十幾家鄰居，沒有不浸在桂花香里的。桂花成熟時(shí)，就應(yīng)當(dāng)“搖”，搖下來(lái)的桂花，朵朵完整、

2024-12-12 02:03

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