7桂花雨-閱讀頁(yè)

【摘要】第一篇：7桂花雨 《桂花雨》教學(xué)設(shè)計(jì) 陶橋小學(xué)王云蘋(píng) 一、導(dǎo)語(yǔ)：同學(xué)們，這學(xué)期我們學(xué)校煥然一新，那現(xiàn)在校園里最吸引你的是什么？是呀，我們校園的桂花開(kāi)了，香飄十里，你看，它吸引了不少同學(xué)來(lái)駐足觀賞...

2024-10-20 21:06

桂花雨改-閱讀頁(yè)

【摘要】第一篇：桂花雨改 《桂花雨》教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)目標(biāo)： ，在把課文讀通讀順的基礎(chǔ)上有感情朗讀課文。，體會(huì)作者表達(dá)感情句子的含義。 、搖桂花的樂(lè)趣和熱愛(ài)家鄉(xiāng)的思想感情。 重點(diǎn)難點(diǎn)：理解課文內(nèi)容，體會(huì)...

2024-10-21 02:03

桂花雨教案-閱讀頁(yè)

【摘要】本文格式為Word版，下載可任意編輯 《桂花雨》教案 《桂花雨》教案 　　作為一名教學(xué)工作者，通常需要準(zhǔn)備好一份教案，通過(guò)教案準(zhǔn)備可以更好地根據(jù)具體情況對(duì)教學(xué)進(jìn)程做適當(dāng)?shù)谋匾恼{(diào)整。優(yōu)秀的教案都...

2025-04-05 12:08

2022桂花雨-閱讀頁(yè)

【摘要】 桂花雨 　　教學(xué)要求： 　　思想品德要求：體會(huì)作者喜歡桂花、搖桂花的樂(lè)趣和熱愛(ài)家鄉(xiāng)的思想感情。 　　知識(shí)要求：自學(xué)課文中的新詞；理解課文內(nèi)容，體會(huì)作者表達(dá)感情的句子的含義。 　　...

2024-09-30 18:41

桂花雨(1)-閱讀頁(yè)

【摘要】桂花雨朗讀一、二自然段，并用橫線(xiàn)畫(huà)出描寫(xiě)桂花的句子。我喜歡的是桂花。桂花樹(shù)的樣子笨笨的，不像梅樹(shù)那樣有姿態(tài)。不開(kāi)花時(shí)，只見(jiàn)到滿(mǎn)樹(shù)的葉子；開(kāi)花時(shí)，仔細(xì)地在樹(shù)叢里尋找，才能看到那些小花。可是桂花的香氣，太迷人了。感悟花香，情思故鄉(xiāng)自由朗讀四、五、六、七自然段，請(qǐng)讀到表現(xiàn)香的句子用線(xiàn)畫(huà)下來(lái)。

2024-12-14 14:11

桂花雨教案-閱讀頁(yè)

【摘要】 《桂花雨》教案 《桂花雨》的作者是當(dāng)代女作家琦君，作者主要回憶了故鄉(xiāng)童年時(shí)代的“搖花樂(lè)”和“桂花雨”，字里行間彌漫著作者淡淡的思鄉(xiāng)情懷和對(duì)故鄉(xiāng)美好生活的懷念。接下來(lái)小編將告訴大家如何編寫(xiě)《桂花雨...

2025-04-05 12:04

桂花雨(4)-閱讀頁(yè)

【摘要】桂花雨蘇教版小學(xué)語(yǔ)文第七冊(cè)(蘇教版）四年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第三單元帶著問(wèn)題學(xué)習(xí)：一、文中的桂花有什么特點(diǎn)？二、桂花雨是如何落下的？三、作者為何會(huì)回憶起童年時(shí)的“搖花樂(lè)”？小時(shí)候，我最喜歡桂花。桂花不像梅花那么有姿態(tài)，笨笨拙拙的。不開(kāi)花時(shí)，只是滿(mǎn)樹(shù)茂密的葉子；

2024-12-14 16:53

桂花雨課件-閱讀頁(yè)

【摘要】桂花雨南麻第四小學(xué)張宗花自由讀課文，依據(jù)自己的理解，談感受。溫心馨提示：最感興趣處，最動(dòng)情處，有疑點(diǎn)處，分別用自己喜歡的方式做上記號(hào)。）閱讀提示：這是一篇回憶童年生活的文章，飽含著作者對(duì)童年往事的無(wú)比懷念。讀讀課文，說(shuō)說(shuō)課文主要寫(xiě)了一件什么事，想象課文描寫(xiě)的情

2024-12-11 03:37

桂花雨(4)-閱讀頁(yè)

【摘要】26＊九年義務(wù)教育六年制小學(xué)第八冊(cè):廣西平南縣平南鎮(zhèn)第二小學(xué)覃秋瑜朗讀課文課文主要寫(xiě)了一件什么事？自由讀課文,想一想:快速讀課文,思考:1、我為什么喜歡桂花？2、找出描寫(xiě)搖桂花的段落，多讀幾次，邊讀邊想像當(dāng)時(shí)的景象。。“我”為什么喜歡

2025-01-02 12:05

3桂花雨讀后感[桂花雨讀后感范文]-閱讀頁(yè)

【摘要】 第1頁(yè)共2頁(yè) 桂花雨讀后感[《桂花雨》讀后感范文] 讀后感網(wǎng)權(quán)威發(fā)布《桂花雨》讀后感范文，更多《桂花雨》 讀后感范文相關(guān)信息請(qǐng)?jiān)L問(wèn)讀后感網(wǎng)?！緦?dǎo)語(yǔ)】 以下是大為大家整理的關(guān)于《桂花雨》讀后...

2024-08-27 00:24

桂花雨設(shè)計(jì)反思-閱讀頁(yè)

【摘要】第一篇：桂花雨設(shè)計(jì)反思 《桂花雨》教學(xué)設(shè)計(jì)反思 小甸中心校：張樂(lè)艷 《桂花雨》是一篇自讀課文，在設(shè)計(jì)時(shí)我盡量以學(xué)生的自主學(xué)習(xí)、合作探究為主線(xiàn)，引導(dǎo)學(xué)生多讀，在讀中感悟和理解，自己發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，并在讀...

2024-10-10 17:10

桂花雨說(shuō)課稿定稿-閱讀頁(yè)

【摘要】第一篇：桂花雨說(shuō)課稿定稿 桂花雨說(shuō)課尊敬的各位老師，你們好！今天我說(shuō)課的內(nèi)容是蘇教版小學(xué)語(yǔ)文第七冊(cè)的第三單元一篇課文《桂花雨》。我將從以下幾個(gè)方面展開(kāi)我的說(shuō)課。 一、說(shuō)教材 《桂花雨》選自蘇教版...

2024-10-10 17:11

桂花雨課后反思-閱讀頁(yè)

【摘要】第一篇：桂花雨課后反思 《桂花雨》說(shuō)課稿 向紅娥 一、說(shuō)教材 《桂花雨》是蘇教版義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(shū)語(yǔ)文第七冊(cè)第三單元中的一篇課文。課文以“桂花雨”為題，以“桂花香”為線(xiàn)索，寫(xiě)了“我”童...

2024-10-10 17:06

桂花雨課文分析-閱讀頁(yè)

【摘要】第一篇：桂花雨課文分析 12、桂花雨課文分析 一、生字組詞 左邊右邊鮮艷謝謝尤其吩咐幫忙挑揀糕點(diǎn)都有左手右手鮮美凋謝怨天尤人幫助挑三揀四糕餅京都 二、詞語(yǔ) 姿態(tài)笨笨拙拙茂密（茂盛）香飄十里鄰...

2024-10-21 01:57

桂花雨教學(xué)設(shè)計(jì)-閱讀頁(yè)

【摘要】第一篇：桂花雨教學(xué)設(shè)計(jì) 桂花雨教學(xué)設(shè)計(jì) 【教學(xué)目標(biāo)】 。 ,分清文章的主次,能說(shuō)出課文主要寫(xiě)了一件什么事。 ,體會(huì)作者的思想感情。 【教學(xué)建議】 【教材分析】 ,描寫(xiě)了在家鄉(xiāng)搖落桂花時(shí)...

2024-10-21 00:58

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