19草船借箭黃麗芳-閱讀頁
2024-12-11 03:33本頁面
【正文】 嫉妒：設(shè)計陷害 經(jīng)過 69 曉天象 — 以霧為障 知曹操 — 逼寨受箭 結(jié)果 10 嘆息 — 我不如他 分析本課人物的性格特點 : 知周瑜 知魯肅 知曹操 知諸葛亮 險惡用心 自尊自傲 嫉賢妒能 忠厚守信 顧全大局 疑心重 用兵謹慎 足智多謀 知識淵博 胸有成竹 顧全大局 學(xué)習(xí)表達方法 語言描寫又叫對話描寫。 學(xué)習(xí)表達方法 本文運用人物的語言表現(xiàn)人物的心里，展開矛盾沖突，因而人物形象鮮明。 學(xué)習(xí)表達方法 那么，怎樣進行語言描寫呢？ 語言描寫要能顯示人物性格特征。 語言描寫的形式要靈活。 分析事情的前因后果 : １因為（ ）所以諸葛亮用草船向曹操借十萬只箭． ２諸葛亮用草船向曹操借十萬只箭，結(jié)果 （ ） 周瑜妒忌諸葛亮的才干，設(shè)計十 日內(nèi)造十萬只箭來陷害他 ． 三天后如期交箭，有力地挫敗了周瑜的暗算，使周瑜自嘆不如． 練筆 運用語言描寫反映同學(xué)的某個特點
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