【摘要】銀行合規(guī)經(jīng)營(yíng)與合規(guī)風(fēng)險(xiǎn)管理,開篇話,對(duì)國(guó)內(nèi)銀行業(yè)而言,違規(guī)經(jīng)營(yíng)、道德風(fēng)險(xiǎn)是長(zhǎng)期困擾和制約銀行穩(wěn)健發(fā)展的主要因素,究其根源,在于長(zhǎng)期以來,盡管一直在強(qiáng)調(diào)“依法合規(guī)經(jīng)營(yíng)”,但銀行一直未將合規(guī)視為風(fēng)險(xiǎn)管理的...
2024-11-22 05:20
【摘要】第五節(jié)合病與并病證一、合病證(一)太陽(yáng)陽(yáng)明合病(原文36/P181)太陽(yáng)陽(yáng)明合病應(yīng)有證發(fā)熱惡寒無汗(太陽(yáng))大便秘結(jié)(陽(yáng)明)本證喘寒邪束表,肺氣不降胸滿-邪不外達(dá),肺氣壅滯
2025-01-20 08:56
【摘要】888817625344999918726354你還能想到什么?48259710146想想填填610513910哪兩個(gè)數(shù)合起來是10?8631925475一九一九,好朋友;二
2024-12-17 21:59
【摘要】諾基亞外部控制與內(nèi)部治理選擇諾基亞為案例的原因諾基亞的過去輝煌諾基亞的決策失誤12314諾基亞的未來前景一、選擇諾基亞為案例的原因?諾基亞公司是一家世界著名的移動(dòng)通信產(chǎn)品制造商,其前身是生產(chǎn)木漿和紙板的小工廠,前后140多年的發(fā)展,具有悠久的歷史,品牌也深入人心,它的經(jīng)典手機(jī)鈴聲
2025-05-18 18:15
【摘要】8、9的分與合教案主備人:鄧梅蘭教學(xué)內(nèi)容人教版數(shù)學(xué)一年級(jí)上冊(cè)第五章第52頁(yè)。教學(xué)目標(biāo)1.掌握8、9的分解與組成,領(lǐng)悟規(guī)律,加深對(duì)10以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)。2.經(jīng)歷動(dòng)手實(shí)踐、自主探索、合作交流的學(xué)習(xí)過程,發(fā)展初步的動(dòng)手實(shí)踐的能力、語言表達(dá)能力及合作交流的意識(shí)。3.領(lǐng)會(huì)分與合的思想,并體會(huì)數(shù)學(xué)知識(shí)是相互聯(lián)系的。教學(xué)重點(diǎn)通過實(shí)踐,探索得出8、9的分與合,并領(lǐng)悟規(guī)律。
2025-05-01 12:26
【摘要】分與合:10的分與合 趣味學(xué)習(xí): 趣味練習(xí): 1、誰更聰明,試試看. , 答案:. 2、把1,4,5,6四個(gè)數(shù)填在右面的空格,使橫行、豎行三個(gè)數(shù)相加都等于10。 答案: 歌謠記...
2025-04-05 06:20
【摘要】 分與合:10的分與合 2同步練習(xí): 1、分一分。 【考點(diǎn)】:10以內(nèi)的數(shù)分與合 【解析】:6可以分成3和3,7可以分成3和4,8可以分成4和4,9可以分成4和5,10可以分成5和...
2025-04-03 04:04
【摘要】第十章金融租賃合同第一節(jié)金融租賃合同概述第二節(jié)金融租賃合同的簽訂第三節(jié)金融租賃合同的履行第一節(jié)金融租賃合同概述?一、金融租賃合同的概念?金融租賃合同是出租人根據(jù)承租人對(duì)供貨人、租賃物的選擇,向供貨人購(gòu)買租賃物,提供給承租人使用,承租人支付租金的合同。?金融租賃合同由供貨人與出租人之間簽訂的購(gòu)買合同
2025-05-22 04:23
【摘要】分與合2~4的分與合?把放在里,可以怎樣放??填一填?說一說?畫一畫
2024-12-25 02:01
【摘要】冀教版一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo):使同學(xué)們知道10的組成,并能熟記10的組成。我知道!謎語一棵小樹十個(gè)杈,不長(zhǎng)葉子不開花,能寫會(huì)畫不說話。數(shù)一數(shù):手有幾根手指?你知道10的組成了嗎?我知道找規(guī)律涂色!用線連起來,誰和
2024-12-19 04:50
【摘要】淺析信息學(xué)中的“分”與“合”福建省福州第三中學(xué)楊沐引言?分?“分”的思想是將一個(gè)難以直接解決的大問題,轉(zhuǎn)化成一些規(guī)模較小或限制某些條件的子問題來思考,以求將問題解決。?合?“合”的思想與“分”相對(duì),是將一些零散的小問題的解決合并成一個(gè)大問題,從而取得整個(gè)問題的解決。引言
2024-11-02 18:36
【摘要】蘇教版一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)8-9分與合教學(xué)目標(biāo):,學(xué)會(huì)8、9的組成,初步能從9的一種組成推出另一種組成,培養(yǎng)同學(xué)們合作學(xué)習(xí)的意識(shí)和動(dòng)手實(shí)踐的能力。2.使同學(xué)們?cè)谙嗷ソ涣髦刑剿骱?jiǎn)單規(guī)律,逐步提高語言表達(dá)能力。填數(shù):325454哪兩堆合起來是4個(gè),用線連起來。哪兩盤合起來是5個(gè),用線連起來。在葉子上
2024-12-01 00:35
【摘要】5417256333274422138可以分成幾和幾呢?請(qǐng)小朋友們按順序分一分。1726354417263544716253你還能想到什么?和你的同桌說一說。12345677層
2024-12-24 22:43
【摘要】《8、9的分與合》教學(xué)設(shè)計(jì)學(xué)習(xí)內(nèi)容:蘇教版第一冊(cè)教材35、36頁(yè)“想想做做”第1——3題。學(xué)習(xí)目標(biāo)::通過動(dòng)手實(shí)踐、自主探索、合作交流,自己得出并掌握8、9的組成。:在活動(dòng)中發(fā)展初步的動(dòng)手操作能力、語言表達(dá)能力和發(fā)散思維能力。:在活動(dòng)中體會(huì)分與合的思維,提高學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。學(xué)習(xí)重點(diǎn)
2024-12-11 06:09
【摘要】第七單元:分與合教學(xué)內(nèi)容練習(xí)四(教材第38-39頁(yè)練習(xí)四第1-7題。)課時(shí)第六課時(shí)教學(xué)目標(biāo)1、通過練習(xí),幫助學(xué)生記憶8-10各數(shù)的分與合,讓學(xué)生進(jìn)一步加深對(duì)8-10各數(shù)的分與合的理解。2、在練習(xí)過程中培養(yǎng)學(xué)生靈活應(yīng)用數(shù)的分與合的適應(yīng)合理作出選擇,解決問題的能力。3、在解決問題的過程中,進(jìn)一步體會(huì)有
2024-12-14 15:47