【摘要】加法運算定律路程李叔叔今天一共騎了多少千米?圖中告訴了我們哪些信息?你能提出什么數(shù)學(xué)問題?一填。(1)600+300=+(2)78+127=+(3)+35=+65600300127
2024-11-03 10:54
【摘要】25+35=60和加數(shù)加數(shù)溫故知新風(fēng)景多美呀!我想騎車旅行一個星期!這輛自行車上有一個表,可以記錄路程、時間和速度。李叔叔準(zhǔn)備騎車旅行一個星期。今天上午騎了40千米,下午騎了56千米。一共是……?李叔叔今天上午騎了40千米,下午騎了56千米。他今天一共騎了多少千米?4
2025-06-01 14:23
【摘要】加法的意義和運算定律?例1一列火車從北京經(jīng)過天津開往濟南,北京到天津的鐵路鐵路長137千米,天津到濟南的鐵路長357千米。北京到濟南的鐵路長多少千米?北京天津
2024-12-12 00:58
【摘要】城子河區(qū)正陽學(xué)校宋巧玲口算我最棒.25+65=78+64=56+44=177+123=45+(36+64)=189+11+32=77+84=68+32=204+57=125+85=47+13+29=76+59+24=
2024-12-13 12:57
【摘要】運算定律加法交換律加法結(jié)合律一、創(chuàng)設(shè)情境,導(dǎo)入新課李叔叔今天一共騎了多少千米?問題:1.你能列式計算嗎?2.為什么用加法計算?40+56=96或56+40=96二、在情境中初步感知加法交換律問題:1.40+56和56+40這兩種列式都對嗎?2.這兩個算式相等嗎?(
2025-05-14 12:06
【摘要】第一篇:《加法運算定律》教案 加法運算定律”教學(xué)設(shè)計 課題一:加法交換律和加法結(jié)合律教學(xué)內(nèi)容:教科書第27~29頁,練習(xí)五第1~4題。教學(xué)目標(biāo): ,觀察、比較,發(fā)現(xiàn)并概括加法交換律、加法結(jié)合律。...
2024-10-24 19:26
【摘要】?《加法運算定律》說課稿?????一、說教村。?????(一)教學(xué)內(nèi)容:我說課的內(nèi)容是義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教科書,小學(xué)數(shù)學(xué)第八冊第三單元第一小節(jié)“加法運算定律”中的第1課時的內(nèi)容,其內(nèi)容包括:完成第28~29頁的例1~2以及下面的“做一做”,第31頁練習(xí)五第4題。
2025-05-01 23:48
【摘要】28+72=120+98=450+450=23+37+50=125+35+3=36+44=30+6+44=36+24+40=82+18+35=94+2+4=26+14+40=65+25=128+72=250+50=45+155+29=15+35+12=1002189001
2024-12-12 01:52
【摘要】第一篇:《加法運算定律》教案參考1專題 《加法運算定律》教案 教學(xué)內(nèi)容:教科書第27~29頁,練習(xí)五第1~4題。教學(xué)目標(biāo): ,觀察、比較,發(fā)現(xiàn)并概括加法交換律、加法結(jié)合律。,并用來解決實際問題。...
2024-10-17 12:10
【摘要】R·四年級下冊第1課時加法運算定律(1)——加法交換律運算定律新課導(dǎo)入在加法算式30+20=50中,30、20和50分別叫什么?30和20叫做加數(shù)、50叫做它們的和。探索新知根據(jù)所給的條件,你能提出什么數(shù)學(xué)問題嗎?今天一共騎了多少千米?40+5656+4056+40=
2024-08-24 10:29
【摘要】第一篇:加法運算定律教學(xué)設(shè)計 第一課時加法交換律和結(jié)合律 一、教學(xué)內(nèi)容:人教版義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)課程小學(xué)數(shù)學(xué)四年級下冊第三單元運算定律中的加法交換律和結(jié)合律P17——P18。 二、學(xué)情分析 ,促進學(xué)...
2024-10-17 14:30
【摘要】《加法運算定律》說課稿恭城二小劉艷梅各位評委:大家好!今天我說課的題目是《加法運算定律》,所選用的教材是義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教科書人教版四年級數(shù)學(xué)下冊。內(nèi)容是加法交換律和加法結(jié)合律。根據(jù)新課標(biāo)的理念,對于本節(jié)課,我將以教什么,怎樣教,為什么這樣教為思路,從教材分析,教法分析,學(xué)法方法分析,教學(xué)過程分析、板書設(shè)計分析、教學(xué)反思六個方面加以說明。一、說教材教材分析:本節(jié)
【摘要】新課程新思想新理念+-×÷+-×÷-風(fēng)景多美呀!我想騎車旅行一個星期!李叔叔一共騎了多少千米?李叔叔上午騎了40千米,下午騎了56千米,一共騎了多少千米?40+56=9656+40=9640+5656+
2024-12-11 03:30
【摘要】加法運算定律習(xí)題精選(1)165+204+335+96(2)78+53+47+22(3)36+18+64。(1)127+352+73+48(2)243+89+111+57新星小學(xué)2至6年級學(xué)生參加公益活動,去軍營114人,去兒童福利院76人,去敬老院86人,去社區(qū)服務(wù)站124人。(1)一共有多少
2024-08-24 02:12
【摘要】第一篇:集體備課(加法運算定律) 人教版小學(xué)數(shù)學(xué)四年級下冊第三單元 《加法運算定律》教案 (例 1、例2) 教學(xué)目標(biāo): 、加法結(jié)合律。 ,選擇算法的意識與能力,發(fā)展思維的靈活性。培養(yǎng)學(xué)生...
2024-10-17 19:57