【正文】 據(jù)學(xué)生的思想實(shí)際和知識(shí) 水平，有的放矢地進(jìn)行教學(xué)。 積極進(jìn)行新課程改革，自覺地以素質(zhì)教育的先進(jìn)教學(xué)理念為指導(dǎo)，以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新素質(zhì)為目標(biāo)，堅(jiān)持?jǐn)?shù)學(xué)教學(xué)改革。探究式 rdquo。點(diǎn)撥討論式 rdquo。熱愛事業(yè)，工作勤奮，求真務(wù)實(shí)，廉潔奉公。 德育工作是一座舞臺(tái)，讓我體驗(yàn)了各種角色 。班級(jí)還是一個(gè)大家庭，讓我的智慧在這里碰撞，能力在這里提高。 在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水，然而收獲的卻是那一份份充實(shí)，那沉甸甸的情感。將自己最珍貴的愛奉獻(xiàn)給學(xué)生們，我用教師特有的耐心、細(xì)心和愛心，關(guān)心學(xué)生，愛護(hù)學(xué)生，鼓勵(lì)學(xué)生。 德育標(biāo)兵主要事跡材料篇三 朱立芳，女，現(xiàn)年 26 歲。然而作為一名普通的人民教師，我心中卻有一個(gè)宏愿 mdash。桃李滿天下。我相信，自此之后我會(huì)更加努力的干工作，將領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的夸贊變成永遠(yuǎn)的教育主旋律 mdash。扎根山村，情系講臺(tái)。 我把這近四年來(lái)的一些教師所得進(jìn)行了總結(jié) : 一、學(xué)習(xí)方面 20_年我通過高考，考取了坐落于美麗山城張家口的河北北方 學(xué)院。我?guī)е鴮?duì)教育事業(yè)的真誠(chéng)，踏入了教育工作的這片熱土。由于我的愛 ldquo。愛鉆研，學(xué)校方面很快的就推選我為數(shù)學(xué)學(xué)科的帶頭人。要是兄弟友好單位過來(lái)調(diào)研，自己這半瓶子水平就要丟人了，自己臉上無(wú)光不要緊，學(xué)校的榮譽(yù)可是不能受損。雖然只是寒暑假那么短短幾日，但是平時(shí)課本上的習(xí)題我練了無(wú)數(shù)次。 在同年，我有幸參加了河北省中小學(xué)遠(yuǎn)程教育的培訓(xùn)活動(dòng)，我十分珍惜這種學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，在修學(xué)分的同時(shí)，仔細(xì)認(rèn)真的翻看了課程內(nèi)容。 二、思想政治方面 我熱愛中國(guó)共產(chǎn)黨，忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)，有強(qiáng)烈的敬業(yè)和奉獻(xiàn)精神，有強(qiáng)烈的進(jìn)取意識(shí)，為人師表，積極參加各類政治學(xué)習(xí)，努力提 高自己的思想覺悟。說(shuō)了中國(guó)夢(mèng)，而我作為夢(mèng)之隊(duì)的一員，也有自己的夢(mèng) mdash。桃李滿天下。在工作中，講敬業(yè)，比奉獻(xiàn)，團(tuán)結(jié)同志，絕對(duì)聽從領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校的安排，對(duì)工作盡職盡責(zé)，敢挑重?fù)?dān)。在這里每一名教師都是以校為家，所以以往別的優(yōu)秀教師引以為傲的噱頭，在我們這里就行不通了。mdash。自己手里的學(xué)生換了一茬又一茬，但是我不變的是自己做到的 ldquo。 責(zé)任心 20_年我生產(chǎn)在即之時(shí)，家里丈夫與婆婆都催我早日回家，怕我出了危險(xiǎn)。課程結(jié)束了，家里又打電話催促，我說(shuō)想復(fù)習(xí)一遍就回。在進(jìn)入預(yù)產(chǎn)期的時(shí)候，我挺著大肚子來(lái)往于教學(xué)樓與宿舍，同事們都向我投來(lái)充滿敬意的目光。可能孩子是真的聽懂了，超過預(yù)產(chǎn)期 12 天的時(shí)候腹中沒有產(chǎn)生任何反應(yīng)。我丈夫家在淶源縣， 6 月 23 日下午到家，孩子 6 月 26 日早上出生 ，讓婆婆捏了一把冷汗。 孩子出生后恰在暑假，等到 9 月 26 日產(chǎn)假就結(jié)束了。要是不去學(xué)校，學(xué)生們都在等待，與我當(dāng)教師的初衷有了違背。我最后狠了狠心，在孩子三個(gè)月大的時(shí)候斷了奶，看著丈夫不理解的目光，婆婆帶有怨念的眼神，我默默的落淚了。孰輕孰重，我掂量的清。孩子們離開了家門，進(jìn)入校門，成為了一個(gè)集體。而在學(xué)校當(dāng)中，我就成為了那個(gè)重要的角色 mdash。媽媽。這個(gè)時(shí)候，我就要以另一個(gè)身份來(lái)和他們接觸，做一個(gè)知心姐姐。孩子們都愛找我談心，我也喜歡上了這種了解學(xué)生內(nèi)心世界的方式。教師對(duì)學(xué)生的心意，孩子們看得明明白白，等到家長(zhǎng)接送他們的時(shí)候，家長(zhǎng)們說(shuō)的那些感謝的話語(yǔ)，讓我非常的開心。無(wú)論是從生活方面還是學(xué)習(xí)方面，我都得管理的井井有條，家長(zhǎng)和校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我都很放心。以前的問題學(xué)生，通過我的師愛喚醒，也迅速地融入了班集體。學(xué)困生也逐漸的在進(jìn)步，每一 個(gè)人都有班級(jí)的集體榮譽(yù)感。我們相信我們永遠(yuǎn)都是最棒的。七心 rdquo。讀書能提升教師心靈修養(yǎng)。讀書能讓教師博學(xué)多才，悟性提高。只有多讀書，常讀書，精讀書，才能緊跟時(shí)代的步伐，在教育工作中做出更嬌 人的成績(jī)，培育出更燦爛的花朵 ! 教學(xué)反思提高自身能力 教學(xué)反思是教師以自己的職業(yè)活動(dòng)為思考對(duì)象，對(duì)自己在職業(yè)中所做出的行為以及由此產(chǎn)生的結(jié)果進(jìn)行審視和分析的過程。把教學(xué)反思詳細(xì)得當(dāng)?shù)赜涗浵聛?lái)，供以后教學(xué)時(shí)參考使用，還可在此基礎(chǔ)上不斷地改進(jìn)、完善、推陳出新，提高理論水平。 聽課提高自身能力 聽課可以了解教師的教學(xué)理念，可以了解教師的課堂活動(dòng)，可以了解學(xué)生的自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)、和探究學(xué)習(xí)的過程，更重要的是可以從中學(xué)習(xí)教師在教學(xué)中的好的經(jīng)驗(yàn)和做法，通過聽課可以啟發(fā)自己的思維，聽課的關(guān)鍵在于看教師的課堂實(shí)效性。通過聽課可以看出教師的基本功的提高，新課改理念有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)，教師的能力就會(huì)有所提升。教師在自我反思的同時(shí)，開放自己，同伴互助，交流互動(dòng)。使教師在一次次的成功體驗(yàn)中收獲快樂，積累熱情和信心。教研，為教師提供學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì) 為教師提供了學(xué)習(xí)備課、學(xué)習(xí)課堂教學(xué)的機(jī)會(huì)，有利于教師在較短的時(shí)間內(nèi)勝任課堂教學(xué)，使教師對(duì) 積極投身于教育教學(xué)工作充滿信心。