【正文】 同的，教育的環(huán)境是一致的，然而接受教育的效果卻截然不同，這種分化的原因，并不在于學校教育質量，而在于家庭教育的配合上。學校教育永遠離不開正確的家庭教育，假如沒有良好、正確、合理的家庭教育相配合，再好的教師、再好的學校也不可能產(chǎn)生好的教育效果。為此 ，我們必須在以下幾個方面形成共識。這時，父母一定要細心觀察，悉心引導。家長要盡量抽時間與孩子們在一起，與孩子溝通，學會平等地與孩子一起看待他們成長中遇到的問題。關注孩子的心理問題，關注青春期的早戀問題。在教育孩子的時候要把握好尺度。 二、要全面而準確地估計自己的孩子 這種評估不能過高，也不可過低，過高和過低都會導致家庭施教的不準確。有的家長在沒有全面摸清孩子智力水平的情況下，單憑某一學科或某一單元的學習成績就盲目斷定孩子 “ 不行 ” ，還有的家長過高估計自己孩子的 智力水平。作為智力好些的孩子的父母，一定要看到 “ 人外有人，天外有天 ” 。愛因斯坦初中未能畢業(yè)、愛迪生小學被稱為笨蛋，他們卻成為對人類貢獻卓著的科學家、 發(fā)明家 。蓋茨哈佛大學未畢業(yè)卻能成為世界首富，因此我們應樹立新的人才觀。不能認為分數(shù)就是一切，考試分數(shù)高，要引導孩子不要自滿，山外有山，人外有人 。既要與同學比，更要與自己比，比較前后幾次考試，看是否退步，原因是什么。 四、要多給孩子一點信心，做孩子成長的強有力的后盾 由于孩子的個體差異，免不了成績 有好有壞，孩子由于不肯學習，導致成績差，我們就應該適當?shù)呐u，如果孩子很盡力了，成績卻不怎么理想，我們更應該給他信心，而不是一味的給他潑冷水，這樣反而會使他對學習產(chǎn)生反感的情緒。 “ 我最不能容忍的是父母對我藐視的態(tài)度，那時侯我就想對他們說，你們有沒有考慮過我的自尊心 ?你們以為我不想考好嗎 ”“ 我懼怕考試，怕回家看到爸爸失望冷酷的臉 ” ，多聽聽孩子的心聲，不要一味地去斥責孩子，幫助他們分析存在的問題， 尋找對策，那樣孩子才不至于產(chǎn)生逆反心理，才愿意和你交流。要多鼓勵，給他們以自信，培養(yǎng)他們積極樂觀的人生態(tài)度，善于發(fā)現(xiàn)他們的長處，耐心地引導孩子正確地看待自己的不足，共同制訂計劃幫助他們改正缺點 五、要教育學生遵守紀律 家有家法，校有校規(guī)，班級也有班級的紀律，這些規(guī)定和紀律，是同學們提高成績的保證，學生只有好好的遵守這些紀律，才能夠形成一個良好的班級，才能夠全面提高自己的水平。風箏要想飛得高，必須由底下的線牽引著，假如沒有了這根束縛它的線，風箏只能掉在地上。假如哪個學生在遵守紀律方面做得不好，不僅僅是對自己的一種傷害，對于那些刻苦學習，一 心求學的學生來說也是一種傷害，對于班級體也是一種傷害，對其他同學也是不公平的這是我們不愿意看到的，也是絕對不允許的。 教育孩子遇事多做自我批評。受到老師批評時，要讓孩子分析：班主任和老師為什么批評你，是老師找自己你的茬嗎 ?自己有哪些不對的地方 ?任何時候嚴格要求都對學生有利，老師的批評教育是對孩子負責，表揚是愛，批評更是一種愛。 六、要與老師坦誠相待，保持一致，形成教育的合力 在現(xiàn)代社會里，家長必須依靠學校讓孩子接受系統(tǒng)的知識學習，在這一點上，家長無法取代學校教育。尤其是品德教育、習慣養(yǎng)成、性格培養(yǎng)等重要教育任務，更需要家長與教師的合作，才能完成。在這種情況下，我認為家長與老師要坦誠相待，相互交流、相互包容。家長應與老師溝通解決分歧和看法，一定要維護教師在孩子心目中的威信，不能在孩子面前議論老師的不足和短處，更不能貶低老師，堅定地站在學校老師一邊，同樣老師也會維持家長的形象，那樣教育才能形成合力。作為老師，也要充分理解家長望子成龍、望女成鳳的迫切心情，全身心的投入到工作中來，教好書，育好人，叫學生滿意，讓家長放心。 七、不嬌慣孩子、學會對孩子說不 以色列有句名言：再富不能富孩 子。給孩子的錢要控制，并問孩子是怎么花的。 、心胸寬廣，小事不要放在心上，告訴孩子一個斤斤計較，小雞肚腸的人是成就不了大事的。 各位家長，盡管在教育孩子上我們付出了很多心血和汗水，盡了最大的努力，也取得了很多成績，但我們的工 作肯定也存在不少問題，離家長對優(yōu)質教育的要求還有距離，我們一定虛心聽取各位家長合理的意見和建議，百尺竿頭，更進一步，力爭把工作做的更好。 高中優(yōu)秀家長會發(fā)言稿篇 11 尊敬的老師，敬愛的各位家長，親愛的同學們： 大家下午好！ 我是 13 班的副班長徐匯芊，非常榮幸今天能夠有機會主持此次家長會。 家長會第一項：共同回首一學期的美好時光。 恩格斯曾經(jīng)說過：只有在集體中，個人才能獲得全面發(fā) 展其才能的手段，也就是說，只有在集體中才可能有個人自由。微風輕輕吹過，吹來了友誼濃濃的清香；樹枝在風中搖曳，那清新的葉子泛著團結的綠意，潔白的友誼綻放嬌美的笑容。就讓我們一起，從丁怡瑞同學精心制作的視頻中，回顧一學期來屬于我們的點點滴滴 ?? 家長會第二項：才藝表演。太陽快要下山了，漁民們蕩槳收網(wǎng)滿載而歸。請欣賞，來自馬家玉同學的古箏獨奏，漁舟唱晚。而前段時間，肖揚雨同學代表我們班去學校參加的講故事比賽也取得了不錯的成績?，F(xiàn)在就請他們頒獎，大家掌聲歡迎！ 優(yōu)秀的同學是值得祝賀的，進步的同學同樣值得祝賀。下面是這次考試均分前三的小組，請報到名字的組長和組員一齊上臺領獎，由湯老師為你們頒獎。 高中優(yōu)秀家長會發(fā)言稿篇 12 尊敬的各位老師、各位家長，大家下午好 ! 我是 _年級 __的家長，非常感謝學校、感謝各位老師給了我們家長一個溝通和交流的機會。因為我知道，與在座的各位家長相比，在教育孩子方面我還存在不少差距，與其它優(yōu)秀的孩子相比，我的孩子還存在很多不足之處。 第一、多對孩子進行正向教育和引導 孩子的成長需要良好的環(huán)境，進入行中學習我們就為孩子創(chuàng)造了一個良好的 求學環(huán)境， 行中是一個教學制度嚴謹、教學方法靈活、老師敬業(yè)充滿愛心的學校。我們都希望自己的孩子積極向上努力學習，作為家長應該以身作則，做一個積極向上的人，讓我們的孩子佩服自己，在孩子心目中樹立良好形象，這樣對孩子的 `教育才有說服力。我們都希望孩子是積極向上充滿陽光的，讓孩子接受陽光教育，孩子會更加陽光。我們家長就 要多和孩子溝通交流，了解孩子心里在想什么，我一般是利用吃飯的時間跟孩子交流，邊吃飯邊讓他講講學校里的事情，遇到問題及時進行疏導。孩子幼小的心靈是需要家長的尊重、理解和支持的，我們家長應該讓孩子感覺自己向朋友一樣，應該蹲下身子 和孩子一個高度看問題，而不能高高在上，一副家 長的姿態(tài)。 第三、是關注孩子的學習 說到學習，那應該是我們家長最為關注的，如果說孩子在學校的學習是他們學習生活的主要組成部分，那么在家里的學習是對孩子學習的必不可少的補充。同時溫馨的家庭氛圍對孩子的學習和成長都是非常有幫助的，每個孩子都希望有個溫暖的家，有個愛他的父母。 家長要知道孩 子的學習進程 我沒事的時候也經(jīng)常看看孩子的課本，看看他學到什么地方了，翻翻孩子的作業(yè)，看看他的作業(yè)質量和認真程度，我認為通過孩子的作業(yè)，可以反映孩子學 習的一些問題，作業(yè)的正確率反映了孩子對知識的掌握情況，我一直要求孩子要認真書寫，我個人認為寫字是一種態(tài)度問題，只有寫的認真才能做的認真。 四是積極配合老 師和學校 老師是孩子的知識傳授者，道路指引者，作為家長一定要積極配合老師，配合學校做好工作，在家里通常只有一個孩子，我們教育起來都感到很吃力，一個班有幾十個孩子，其責任之大，難度之大應該是可以想象的。 各位家長，教育是一份責任，教育是一門藝術，孩子的成長離不開學校這片沃土，離不開園丁的辛勤培育，也不能缺少家庭的關懷，以上所說僅僅是我個人的一些粗淺看法，不當之處，歡迎老師和家長批評指正。 我覺得家長會為家長搭建了兩個平臺：一個是家長從宏觀和微觀兩方面了解孩子在學校的情況的一個平臺 。每個孩子從呱呱墜地那天起，就承載著父母無限的希望，每個家長都渴望孩子能過上幸福的生活，渴望孩子展開理想的翅膀自由翱翔，但不一定所有的家長都知道每孩子在不同的年 齡階段，教育目的和教育方法是不同的。古人云：兵馬未動，糧草先行，家長就是這個階段孩子們進入戰(zhàn)場前期的補給儲備，在學業(yè)方面成為孩子的堅強后盾，在心理方面成為孩子溫馨減壓的港灣。 今天，我想從學業(yè)和心理兩方面和家長們分享我教 育孩子的感受，希望我的理念能幫助到你們的孩子。我認為，有自信心不一定能贏，但沒有自信心一定會輸。學習的競爭是激烈的、殘酷的，學生在學習過程中難免會遇到各種困難和挫折，家長要正確看待孩子考試的分數(shù)。當孩子獲得成功時，要懂得欣賞孩子的成功，鼓勵他繼續(xù)努力，爭取更上一層樓。告訴孩子上課 時一定要集中精力聽老師講的每一句話，這樣才能事半功倍。 。 從更高一個層面上講，家長還要讓孩子不能只滿足于 “ 知錯就改 ” ，必須要求學生在平時練習中少犯錯誤或不犯錯誤，經(jīng)過嚴格地訓練，養(yǎng)成良好的習慣，這樣在將來的 高考中就可以減少不必要的失分。 。不問就永遠不能提高。很多家長和孩子都將關注的目光放在了購買參考書上，似乎只有將那一本本寶典、題集全部做完，高考就會有更大的勝算。我給大家介紹幾種：復習資料一：《考試說明》。復習資料二：課本教材。復習資料三：高考真題 。復習資料四：學生筆記。每個父母望子成龍，望女成風，都期望自己的孩子能考上好大學。因此，家長要始終保持一顆平和的心態(tài)，爭取營造一個寬松、愉悅、溫馨、和諧的家庭氛圍。保證學生緊張學習的營養(yǎng)供應和學習用品上的需求，當然也要防止溺愛 ，以免養(yǎng)成不良的習慣。孩子們忙于緊張的學習，這時家長就要替孩子搜集信息。家長還可以從高考書刊、高校歷年招生簡章、當?shù)貓蠹埖全@得報考志愿的信息，及時了解當年高考形勢和專業(yè)情況，對孩子以后填報志愿是十分有益的。是啊，哪一位家長不望子成龍、望女成鳳 ?又有哪一位老師不希望自己的學生有出息呢 ?我們家長、老師、學校都有一個共同的愿望：教育好他們 !就讓我們攜起手來，同心協(xié)力，把你們的孩子，我們的學生教育好。我班現(xiàn)在共有學生 __人，期中男生 __人，女生 __，住校生 30 人。在軍訓與運動會中都取得了優(yōu)異的成績。自習課上 自主學習。接下來我說一下我們班級的任課教師情況，我班的師資配備可以說是十二個普通理科班中算好的?；瘜W __老師，教學經(jīng)驗 10 多年，熟悉高考套路，講解詳細。 接下來看一下我班期中考試各科平均分，可以說成績位于中上等。 這兩個月學習刻苦的同學有： ____ 刻苦認真學習的學生很多，但是成績確有很多不理想，有考的好的考的不好的， 那么成績好的同學有哪些共同點需要我們學習呢 ? 第一點，學習習慣好。這才能把所學的知識點掌握好。 第二點學習效率高，不溜號，勤于思考、動腦。大家都比較努力認真的情況下，誰合理地利用了時間，誰才有可能在競爭中獲勝。我時常對學生說，早起是重要的，但效率更重要。大部分同學在自習課上效率低，十分鐘讀不了幾行，并且讀的知識點并沒有經(jīng)過大腦，沒有認真思考動腦，這樣他的成績絕對高不了。 第三點，態(tài)度認真，嚴格要求自己，遇到難題不放棄。比如物理的答題，一節(jié)課學的公式就那么幾個，做題的時候好好想想所給條件的聯(lián)系，每個同學爭取不放棄任何一道題，仔細分析總會有些頭目，即使沒做出來老師講時效果也會比較明顯。 第四點，堅持不懈，努力做到最好。所以高考之前每一天都不能放松，天天堅持西區(qū)，成績才能有所提高，千萬不能掌握點皮毛就飄飄然，這樣絕對不行。 問題二、學生偏科現(xiàn)象嚴重，每名學生都有拉分的科目，對瘸腿學科沒有興趣不喜歡學。我們要認識到，高考我們是按照總分去錄取的，有任何一科瘸腿，都很難取得好成績，那科瘸腿抓緊補哪科?，F(xiàn)在又部分同學還沒有認識到這一點，希望在座的家長好好和自己的孩子聊聊。 問題三、上課不能集中精力，小動作比較多 (扣手，吃手，趴桌子聽課，轉筆的，腿得瑟的，弄頭發(fā)的吃棒棒糖的 )不能集中精神聽課讀題、分析題，不能認真記筆記。課堂上很重要，課堂 40 分鐘沒抓住的話，自己補習兩個小時的效果 也許還趕不上上課認真聽講呢，所以我們看到孩子學習時間也挺多，天天學，但是成績卻不高。主動找老師問題的同學很少，這是我班普遍存在的現(xiàn)象，我們說如果你想讓任課老師上課多關注你，幫你把成績提上來，你就得綜合任課老師溝通，多問問題，任課教師才能知道你是什么程度，課堂上可以多提問你幾次，幫你把成績提高。總是抱著對付事的態(tài)度做題。 問題六、部分學生心理壓力大，學習上過于急躁，總想一下把很多知識都學完。有部分同學和我說現(xiàn)在感覺自己已經(jīng)亂成一團了，那科都沒學好，自己沒有時間去補，每天都會學習新的知識，有新的卷子。對于這點，我只能說把時間擠出來好好學，有句老話，時間就像海綿里的水，擠擠總會有的。 問題七、計劃不能按時完成，每次測驗后，都會有一個，我一天什么時候學習，學什么，該怎么整理知識點，有幾個錯題本，每天都把講過的題看一遍，知識點看一遍等等，每天的任務安排的很好，但真正做到的就那么幾個 !不懂得堅持。我們班級早中晚的時間是早 6： 50 中午 1： 10，晚 6： 10，希望在座的家長配合我的工作。提前到學?？梢园才乓幌庐斕鞂W習的內容，有利而無害。不遵守班級紀律。國有國法，校有校規(guī)，班級也有班級的紀律，這些規(guī)定和紀律，是同學們提高成績的保證，學生只有好好的遵守這些紀律，才能夠形成良好的班風，保證自己學習的環(huán)境。相反如果一開始沒有人說話，那么自習課的紀律就是很安靜的，班級是大家的，學習環(huán)境也是大家的，如果大家都管住自己，環(huán)境好了對自己都有利。上課總去廁所。希望家長告知自己的孩子，有事下課處理，如果 59 人都去廁所，那么課就無法正常進行。班級同學也不喜歡這種現(xiàn)象，如果繼續(xù)這樣，恐怕四班他呆不久。 四、個別孩子不能按時交作業(yè)，作業(yè)錯誤不訂正，少數(shù)孩子不能獨立完成作業(yè)，有