最新教師20xx個人工作計劃5篇-閱讀頁
2024-09-06 13:32本頁面
【正文】 ，重視運用百分數(shù)的意義 解 決實際問題，注重從具體實例中抽象出比的過程及對比的意義的理解。 ，注重結(jié)合現(xiàn)實素材認識復式統(tǒng)計圖，并從圖中盡可能多次獲取信息。獲得一些初步的數(shù)學活動經(jīng)驗和方法，發(fā)展解決問題和運用數(shù)學進行思考的能力 。在與同伴合作和交流的過程中， 發(fā)展數(shù)學學習的興趣和自信心。對本冊教材的教學，提出以下建議： (一 )鼓勵學生在現(xiàn)實情境中體驗和理解數(shù)學。 (三 )重視培養(yǎng)學生的應用意識及初步的提出問題和解決問題的能力。 教師 2024 個人工作計劃 4 新學期又開始了，為了能更好的完成六年級的最后一個學期的教學工作，讓學生在輕松的學習氛圍中，掌握所學知識，培養(yǎng)學生獨立思考、分析問題、解決 問題的能力，特制定本學期數(shù)學教學計劃如下： 一、指導思想： 嚴格遵循黨的教育方針，正確傳授學生知識，并對學生進行適當?shù)乃枷虢逃?，培養(yǎng)其成為新時期現(xiàn)代化建設的接班人和建設者。 二、學情分析： 從上學期考試成績分析，大部分學生能掌握基本知識，學習較主動，但有個別學生依賴性較強，思維能力和分析能力都較差，聽課時較易分神，學習成績較不理想。學生學習習慣大 多較好，課堂聽課認真，作業(yè)基本上都能按時完成。本學期盡量多設計分層次作業(yè)，讓潛能生得到提高，優(yōu)生得到發(fā)展。本冊教材注重學生經(jīng)歷從實際生活中發(fā)現(xiàn)問題，提出問題，解決問題的過程，體會數(shù)學在日常生活中的作用，初步形成綜合運用數(shù)學知識解決問題的能力。形成發(fā)現(xiàn)生活中的數(shù)學的意識，初步形成觀察，分析及推理的能力。 難點：百分數(shù)在生活中的運用。 四、教學目標： 負數(shù)的意義，能在具體情境中使用負數(shù)。 ，會解比例，會解決有關比例的簡單實際問題。 五、教學措施： ： (1)認真學習新教材，讀懂新課標，領會精神，吃透教材，認真?zhèn)湔n，做到超周備課。 (3)平時多看一些教育書籍，掌握最新的教育動態(tài)，及時有效地把一些好的教育方法運用到教學中。 (2)多和學困生進行課下交流，做到因材施教。 (4)做好家訪工作。 教師 2024 個人工作計劃 5 馬上就又開始一個新的學期了，我將繼續(xù)帶領我的班級開始學習。初三的學生馬上就要面臨中考，語文作為占中考分數(shù)很高的科目，必須要學好。其中閱讀分為以下六個專題，即戰(zhàn)爭、愛、建筑、科學、古詩文、自然山水 。該教材有以下突出特點：立足學生實際，體現(xiàn)現(xiàn)代意識，弘揚人文精神， 突出開放性，注重策略引導。共有學生 44 人，大多數(shù)同學，有十分之一的同學語文基礎較好，語文成績優(yōu)異。 三、教學目標 德育滲透：在語文教學過程中，進一步培養(yǎng)學生的愛國主義精神，激發(fā)學生熱愛祖國語言文字的感情，培養(yǎng)學生社會主義的思想品質(zhì)，努力開拓學生的視野，注重培養(yǎng)創(chuàng)新精神和創(chuàng)造能力，發(fā)展學生的智力，培養(yǎng)學生健康高深的審美情趣，提高學生的文化品位。這是初中三年的最終目標，本學期要創(chuàng)造一個良好的氛圍，打下基礎。各單元的 “ 單元說明 ” 中都依據(jù)這三個方面設計了單元教學目標。還要努力提高默讀的質(zhì)量和速度。要注意課文怎樣抓住特征來介紹事物，理清說明順序，了解常用的說明方法，體會準確、周密的語言。默讀有一定的速度 。 要先借助注釋和工具書讀懂課文大意，然后在反復誦讀中領會它們豐富的內(nèi)涵和精莢的語言，并積累一些常用的文言詞語。在反復誦讀中，了解借景抒情的寫法，體會作品的語言特色。 除課堂的大外，鼓勵學生平時多練筆，從句段開始，多寫一些短小精悍的文章來，使學生寫作能力能漸漸地得以提高。如讓學生自己辦等，讓學生在實踐中提高自己的能力。作業(yè)的布置和批改要有所區(qū)別，要因人而異、充分照 顧到不同學生的特點。 課堂結(jié)構(gòu)和時間的把握需進一步提高，向單位時間要產(chǎn)量。 根據(jù)農(nóng)村中學的實際情況，在講解新知識的同時注意對舊知識的回顧。如要求學生學會、學會對課文中關鍵字詞進行圈點句畫 。 語文學習重在積累。增加學生的日常積累。 五、科研課題《如何提高學生的寫作水平》 誘發(fā)學生學習興趣，加大贊賞的力度。 把寫大作文目標細化成一個個小目標。 六、本學期個人提高方面 定期參加聽課活動以及教研組的各項活動，搜集優(yōu)秀 的課例進行研究。 上好每一節(jié)課，精心的科學設計、思路創(chuàng)新的探索以適應大多數(shù)學生的實際。 教師 2024 個人工作計劃 5 篇
環(huán)評公示相關推薦
鄂ICP備17016276號-1