最新教師20xx個(gè)人工作計(jì)劃5篇-文庫吧
2025-08-23 13:32 本頁面
【正文】 ： 二月份： 做好幼兒入園前的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。 主題活動(dòng)：親親一家人 ! 加強(qiáng)班級常規(guī)管理。 ：游戲時(shí)： “ 喊媽媽 ” 、躲開它們 三月份： 主題活動(dòng)：小小蛋兒把門開。 結(jié)合季節(jié)特點(diǎn)開展環(huán)境創(chuàng)設(shè)活動(dòng)。 節(jié)日教育： “ 三八 ” 婦女節(jié)。 開展親子植樹活動(dòng)。 安全教育活動(dòng)：吃東西的時(shí)候、碗里的湯潑了。 四月份： 主題活動(dòng)：奇妙的聲音多才多藝的手。 對區(qū)域材料進(jìn)行調(diào)整和更換。 安全教育：他為什么肚子疼 ?藥片寶寶的話。 五月份： 開展主題：好伙伴石頭大家玩。 結(jié)合季節(jié)繼續(xù)調(diào)整環(huán)境創(chuàng)設(shè)。 節(jié)日教育 “ 五一 ” 勞動(dòng)節(jié)。 安全教育：跟著媽媽去商場、乘公共汽車。 蠶寶寶。 準(zhǔn)備慶 “ 六一 ” 節(jié)目。 六月份： 開展主題：下雨的日子冷和熱。 家園共慶 “ 六一 ” 。 節(jié)日教育：。 安全教育：去、太陽火辣辣。 幼兒發(fā)展情況測查評價(jià)。 班務(wù)、常規(guī)總結(jié)、家長總結(jié)。 幼兒離園安全教育。 教 師 2024 個(gè)人工作計(jì)劃 2 一、情況分析 本班這學(xué)期人數(shù) 44 人，其中男生 28 人，女生 16 人，其中有 32 人是本班上學(xué)期的學(xué)生，在常規(guī)和自理能力方面都有一定的基礎(chǔ)，針對本班幼兒的實(shí)際情況和年齡特點(diǎn)，這學(xué)期我們將貫徹《綱要》精神，開展一系列的活動(dòng)使幼兒在德智體美勞等方面全面發(fā)展，學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)生活，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。并積極努力做好家園聯(lián)系工作。 二、本學(xué)期保教學(xué)工作 (一 )常規(guī)方面：本學(xué)期為小班的第二學(xué)期，大部分幼兒通過上一學(xué)期的集體生活，在常規(guī)教育、行為能力等方面都有了提高。那么本學(xué)期重在： 鍛煉幼兒自己的事情自己做 ，提高主動(dòng)性。 學(xué)會(huì)遵守一些公共秩序，懂得一些基本的禮節(jié)。 學(xué)會(huì)尊重別人，懂得友好相處、互相謙讓。 (二 )學(xué)習(xí)方面：通過上學(xué)期的實(shí)踐與觀察，發(fā)現(xiàn)本班幼兒對操作活動(dòng)比較感興趣，本學(xué)期將采取集體教學(xué)、分組教學(xué)、分區(qū)教學(xué)相結(jié)合的。大致目標(biāo)如下： 周圍自然環(huán)境和自然現(xiàn)象的明顯特征和變化，運(yùn)用各種感官感知事物。 知理解 5 以內(nèi)物體的數(shù)量，會(huì)用對應(yīng)比較方法體會(huì)物體量 (4 個(gè)以內(nèi) )的多少及常見量 (如大小、長短、厚薄 )的差別。 逐步豐富詞匯量，能運(yùn)用一些詞匯進(jìn)行表達(dá)。學(xué)講故事，背誦兒歌。 學(xué)習(xí)跟著音樂節(jié)奏做動(dòng)作，愿意大膽地參加藝術(shù)活動(dòng)。每周學(xué)會(huì) 1~~2 首歌曲或歌表演。 愿意參加美術(shù)活動(dòng)，會(huì)認(rèn) 5 種顏色，嘗試用不同的美術(shù)材料做畫，能用簡單的圖形和自己喜歡的顏色大膽表現(xiàn)熟悉的事物。 (三 )社會(huì)交往方面：針對小班幼兒的一些特征，我們將開展以下活動(dòng)： 學(xué)會(huì)遵守日常行為規(guī)范，愿意與他人交往，與同伴共同活動(dòng)，不爭搶玩具。 有初步的自我意識，積極參與集體生活和學(xué)習(xí)，增強(qiáng)獨(dú)立能力。 培養(yǎng)幼兒學(xué)會(huì)與人分享。 學(xué)會(huì)初步的和客觀的評價(jià)別人。 三、家長工作方面 幼兒園班級的工作離不開家長們的大力支持和幫助，通過上學(xué)期的交流與相處，覺得本班大部分家長已經(jīng)具有較科學(xué)、較先進(jìn)的教育思想和方法。而且能主動(dòng)配合我們的教育工作，讓我們的工作得到順利的開展。家長工作具體的形式如下： 進(jìn)行新生普訪工作，及時(shí)了解幼兒的基本情況，有針對性地進(jìn)行教育。 家園聯(lián)系冊是教師與家長互相反映幼兒進(jìn)期表現(xiàn)的一種形式，方便大家及時(shí)獲得幼兒發(fā)展情況。 在上學(xué)及放學(xué)時(shí)利用家長接送小孩的機(jī)會(huì)與部分家長溝通，聽取家長的有關(guān)意見。 設(shè)置 “ 家園共育 ” 欄目，讓家長及時(shí)了解我們的活動(dòng)情況，進(jìn)行配合 。 教師 2024 個(gè)人工作計(jì)劃 3 一、學(xué)生情況分析 本班共有學(xué)生 56 人，其中男生 35 人，女生 21 人，學(xué)生的聽課習(xí)慣已初步養(yǎng)成，并班上同學(xué)思想比較要求上進(jìn)，有部分學(xué)生端正學(xué)習(xí)能力強(qiáng)，學(xué)習(xí)有方法，學(xué)習(xí)興趣濃厚 。另一部分學(xué)生表現(xiàn)為學(xué)習(xí)目的不明確，學(xué)習(xí)態(tài)度不端正，作業(yè)經(jīng)常拖拉甚至不做。從去年的學(xué)習(xí)表現(xiàn)看，學(xué)生的計(jì)算的方法與質(zhì)量有待進(jìn)一步訓(xùn)練與提高。故在新學(xué)期里，我們在此方面要多下苦功，面向全體學(xué)生，全面提高學(xué)生的素質(zhì)，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，為培養(yǎng)更多的四化建設(shè)的新型人才而奮斗。
環(huán)評公示相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1