滬科版物理八年級51力word教案2-閱讀頁

【摘要】第五章熟悉而陌生的力第一節(jié)力課題第五章1.力執(zhí)教濟陽鎮(zhèn)中學(xué)吳慶亮教學(xué)目標(biāo)1．知識與技能：（1）形成力是一個物體對另一個物體的作用的認識。（2）知道物體間力的作用是相互的。（3）知道力所產(chǎn)生的效果：改變物體的運動狀態(tài)和改變物體的形狀。2.過程

2024-12-21 03:32

滬科版物理八年級51力word教案3-閱讀頁

【摘要】力學(xué)案一、【學(xué)習(xí)目標(biāo)】。。，也可以改變物體的運動狀態(tài)。二、【學(xué)習(xí)過程】看教材P80-83，完成測試題，看誰做的又對又快1、力是物體_________________；物體間力的作用總是___________的；每一個力都有施力物體和物體。2、力的作用效果是_____________

2024-12-21 03:32

滬科版物理八年級51力同步試題5-閱讀頁

【摘要】力1．原子的中心是原子核，周圍有電子繞核運動，圖1是四種原子的結(jié)構(gòu)示意圖。由圖中信息可知A．質(zhì)子、電子所帶的電荷不等B．所有原子的中子數(shù)都與質(zhì)子數(shù)相等C．中性原子的電子數(shù)與質(zhì)子數(shù)相等D．所有原子都由電子、質(zhì)子、中子組成答案：C，下列說法正確的是A．原子結(jié)構(gòu)與西瓜很相似，西瓜籽就如同分布在原子中的電子

2024-12-05 20:14

滬科版物理八年級51力ppt課件3-閱讀頁

【摘要】第五章熟悉而陌生的力第一節(jié)力活動一：把一個重物拿到講臺桌上,有什么感覺？人將礦泉水拿到桌子上感覺很費勁，這是人對力最早的認識，從肌肉的緊張感覺中得到的。（b)人推車(d）拔河這四幅圖有什么共同特點？人舉重，人對重物用了力．人推車，人對車用了力．人拉網(wǎng)，人對網(wǎng)

2024-12-08 18:26

滬科版物理八年級51力ppt課件6-閱讀頁

【摘要】第五章、熟悉而陌生的力一、力請大家舉出有力存在的實例：（一）什么是力？馬拉車，起重機向上吊起集裝箱人推車；人把水桶提起來；汽車拖車、推土機推土、1、力是物體對物體的作用分析上面的例子：誰用了力？誰受到了力？當(dāng)有力存在(或出現(xiàn))時有幾個物體?

2024-12-08 18:25

滬科版物理八年級51力ppt課件8-閱讀頁

【摘要】“熟悉而陌生的力”一章,”熟悉”是學(xué)生在本章已有的大量關(guān)于力的前概念和常識,“陌生”則是強調(diào)力是一個基本的物理概念,它有特定的科學(xué)內(nèi)涵,有豐富的物理內(nèi)容.本節(jié)是在具體討論重力、彈力、摩擦力之前讓學(xué)生建立力的初步概念，了解力的相互性和力的作用效果；引導(dǎo)學(xué)生跨入力的世界的大門，直接為后面的知識做鋪墊。教學(xué)中要注意激發(fā)學(xué)生認識力、探索力

2024-12-08 18:25

滬科版物理八年級51力ppt課件5-閱讀頁

【摘要】第五章熟悉而陌生的力第一節(jié)力物理學(xué)中的力最初是從肌肉的緊張得出來的。物體作用物體運動員大象漁翁推土機舉起壓下拉起推動杠鈴泥土魚網(wǎng)蹺蹺板分析與論證：力是物體對物體的作用。受力物體

2024-12-08 18:25

2016滬科版物理八年級51質(zhì)量1-閱讀頁

【摘要】中小學(xué)課件站從生活走向物理從物理走向社會學(xué)會學(xué)習(xí)課題：質(zhì)量中小學(xué)課件站請把實驗桌上的大玻璃杯、小玻璃杯、大頭針、鐵錘、課桌椅進行分類；說出根據(jù)什么理由來分類，分為幾類？試一試，你能行中小學(xué)課件站有部分課件由于控制文件大小，內(nèi)容不完整，請聯(lián)系購買完整版中小學(xué)課件站大頭

2024-12-27 15:11

滬科版八年級物理5-1-力-閱讀頁

【摘要】第五章熟悉而陌生的力第一節(jié)力自學(xué)導(dǎo)綱?知識性問題：?5-1所示的圖片，你能找出它們當(dāng)中有哪些共同點？?的作用，用字母表示力。力的作用是指，一個物體受到了力一定有另一個物體對它施加這種力，即物體和

2024-09-03 22:32

20xx滬科版物理八年級61力-閱讀頁

【摘要】力教學(xué)環(huán)節(jié)教學(xué)內(nèi)容/教師活動學(xué)生活動教學(xué)預(yù)設(shè)創(chuàng)設(shè)情景觀察：利用多媒體展示幾幅圖片讓學(xué)生感受力最初是從肌肉緊張中得來的。（介紹中國的體育健兒為國爭光的事跡，教育學(xué)生熱愛祖國）向?qū)W生講解大家非常熟悉的掰手腕游戲，并邀請學(xué)生和教師進行公平比賽，同學(xué)們作為裁判。思考、討論,并回答問題。激發(fā)學(xué)生

2024-12-08 16:25

滬科版物理八年級81壓強10-閱讀頁

【摘要】一．壓力垂直作用在物體表面的力叫壓力你還能舉出其它壓力的例子嗎？壓力的方向:垂直于物體表面例1、如圖A所示，重力為40牛頓的物體，分別放在梯形木塊的1、2、3位置上，試分析物體的重力與它在1、2、3處對梯形木塊的壓力。二．壓力的效果想一想：影響壓力作用效果的因素可能有哪一

2024-12-20 06:38

2016滬科版物理八年級62怎樣描述力-閱讀頁

【摘要】中小學(xué)課件站滬科版新教材同步教學(xué)課件中小學(xué)課件站復(fù)習(xí)1.力是作用，物體間力的作用是。力的作用效果是使物體發(fā)生或發(fā)生改變。物體對物體相互的形變運動狀態(tài)中小學(xué)課件站

2024-12-28 11:39

滬科版物理八年級51力同步試題3-閱讀頁

【摘要】第五章熟悉而陌生的力第一節(jié)力學(xué)習(xí)目標(biāo)1．知識與技能：知道力的概念和力的單位；知道力的作用效果。2．過程與方法：通過生活經(jīng)驗感受力的作用效果；了解物體間力的作用是相互的，并能解釋有關(guān)現(xiàn)象。3．情感、態(tài)度和價值觀：認識力存在的普遍性，樂于探究身邊的現(xiàn)象。智能訓(xùn)練A組：1．力是_______對________的作用，力不能離開________而存在。

2024-12-21 03:32

滬科版物理八年級55摩擦力8-閱讀頁

【摘要】第五節(jié)科學(xué)探究：摩擦力教學(xué)目標(biāo)：1、知識與技能了解摩擦力及滑動摩擦力的大小與哪些因素有關(guān)。知道增大和減小摩擦的方法，能在日常生活中應(yīng)用這些知識。2、過程與方法通過實驗，探究影響滑動摩擦力的因素。[來源:學(xué)科網(wǎng)ZXXK]經(jīng)歷探究過程，體驗如何就探究的問題進行猜想與假設(shè)。嘗試考慮影響問題的主要因素，有控制變量的意識。

2024-12-28 22:07

滬科版物理八年級55摩擦力9-閱讀頁

【摘要】科學(xué)探究：摩擦力知識目標(biāo)：知道滑動摩擦力的大小跟哪些因素有關(guān)，及增大和減小摩擦的方法。能力目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生觀察、實驗和分析概括的能力。[來源:學(xué)科網(wǎng)]德育目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)的思維方法和辯證唯物主義的一分為二的觀察點。教學(xué)重點、難點：體驗如何就探究的問題進行猜想與假設(shè)。通過實驗得出滑動摩擦力跟壓力的大小和接觸面粗糙程度的關(guān)系。教學(xué)方

2024-12-28 22:07

滬科版物理八年級51力10-閱讀頁

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