西師大版三年下對(duì)稱現(xiàn)象之一-閱讀頁(yè)
2024-12-10 00:14本頁(yè)面
【正文】 ，只要說(shuō)出基本意思即可。］ 三、通過(guò)動(dòng)手操作加深對(duì) “ 對(duì)稱 ” 的認(rèn)識(shí) (1)書上第 117頁(yè)第 2題 “ 做墨漬圖 ” 。 要求：要邊做邊說(shuō)，如：我搭了一口箱子，是對(duì)稱的 ?? ［點(diǎn)評(píng)： “ 做 ” 更能強(qiáng)化對(duì)對(duì)稱的認(rèn)識(shí)。 五、通過(guò)生活中的反例進(jìn)一步深化對(duì) “ 對(duì)稱 ” 的認(rèn)識(shí) 教師：生活中有沒(méi)有不對(duì)稱的事物呢 ?通過(guò)學(xué)生的獨(dú)立思考，再相互說(shuō)說(shuō)，最后全班交流。如：缺了一只眼、一只耳朵、一只手、一條腿的人或其他動(dòng)物。］ 六、小結(jié) 教師：這節(jié)課我們學(xué)了什么 ?(對(duì)稱 )能閉上眼睛想一想對(duì)稱的物體有什 么特點(diǎn)嗎 ?(可以分為兩部分，兩部分完全一樣 ) 指出：正因?yàn)樯钪杏性S多對(duì)稱現(xiàn)象，我們這個(gè)世界才會(huì)這樣美麗、漂亮，想知道關(guān)于對(duì)稱的更多知識(shí)嗎 ?下節(jié)課我們?cè)倮^續(xù)研究它。］
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